卓越班组长管理技能训练

  培训讲师:王德友

讲师背景:
王德友老师简介生产管理实战顾问王德友老师企业5S活动推行辅导顾问班组长管理技能提升辅导顾问多家企业现场管理改善辅导顾问十余年制造企业生产管理实战经历十年职业培训和驻厂辅导实战经验【从业经历】益宝集团(台资)制造部主管明利钢材模(港资)设备主 详细>>

王德友
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卓越班组长管理技能训练详细内容

卓越班组长管理技能训练

序、角色认知

班组管理常出现的问题

班组长的日常工作内容

现场管理的“金科玉律”

班组长的四大工作挑战

班组长的五大角色错位

班组长的八大工作职责

班组长的能力素质模型

一、工作教导

班组长工作教导问题报告

工作教导的六个基本原则

不同类型部属的辅导方法

如何开展班组OJT活动

角色扮演:现场工作教导

现场工作教导的四个步骤

现场工作教导的五个要点

二、工作关系

班组长工作关系问题报告

高效班组团队的基本特征

和谐工作关系---工作激励

和谐工作关系---工作指责

和谐工作关系---工作指示

和谐工作关系---工作报告

和谐工作关系---工作说服

修炼EQ,建设和谐关系

高效班组团队建设方法

三、工作安全

班组长安全事故案例报告

图解制造现场的安全隐患

企业安全事故等级金字塔

安全事故的“88102规律”

安全事故隐患--人的意识

安全事故隐患--人的行为

安全事故隐患--物的状态

安全事故预防----3E原则

生产车间安全管理基本常识

四、工作改善

班组长现场浪费问题报告

制造现场常见的八大浪费

问题改善面临的意识障碍

建立问题改善的正面意识

工作改善之8D团队解析

现场改善常用手法和工具

现场改善的相关主题活动

现场改善的实战案例分享

五、训练总结、报告、答疑

成功领导者与失败管理者

班组长如何“修己安人”

要点总结,讲师答疑解惑

布置训后实践行动作业



 

王德友老师的其它课程

卓越班组长高效沟通实战研讨(强化版:2天)【课程背景】:您的企业在人际沟通中是否有下面的现象:“他说了半天,我还是不清楚。”“每次谈话他总是以那种语气。”“很多事情真是说也说不清楚。”“他不应该那样说,真让我失望。”“这事你为什么不早说,害得我。。。”“我以为他是这个意思,谁知道。。。”“还没等我说完,他就打断了我的话。”“已经跟你强调多少遍了,怎么还出错?

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《卓越中层辅佐之道》【课程简介】与上司相处,你是否遇到以下困惑和尴尬:上司往往不名言,你不明他想法,上司却认为你不理解他;自己认为是按照上司指示去做的,上司却认为你自以为是;辛辛苦苦准备好久写的工作汇报,上司却认为你不知所云;你认为任务负荷与难度力不从心,上司却认为你逃避困难;你卖力把想法建议对上司说半天,上司却认为你逼他接受;=上司批评冤枉了你,你申诉解释

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《卓越中层领导之道》【课程简介】与部属相处,你是否遇到以下困惑和尴尬:与部属在一起工作多年,却未必真正了解部属;部属有困惑,私下相互传播,也不愿与你交流;主管也不清楚如何才能有效地与部属进行沟通;你把布置当完成,部属把完成当结果,全乱套;团队士气低落经常情绪化,你却不知怎么激励;你说清楚了,部属也听明白了,做起来不对了;部属遇事懒思考,啥事都来问你,你应接不

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《卓越班组长承上启下实战研讨》【课程简介】作为基层干部,在承上启下方面,你是否遇到以下困惑和尴尬:自己认为是按照上司指示去做的,上司却认为你自以为是;辛辛苦苦准备好久写的工作汇报,上司却认为你不知所云;你卖力把想法建议对上司说半天,上司却认为你逼他接受;上司批评冤枉了你,你申诉解释,上司却认为你受不了屈;上司越过你指挥,你好心提醒他,上司却认为你在指挥他;虽

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《5S活动推行实战研讨》【课程背景】:◆贵公司的作业现场被下面的问题困扰吗:←设备保养不良,故障频繁,安全事故时有发生;←生产无法均衡,忙闲不均,作业中出现各种等待;←出货总是数量差一点,时间总会慢一点,客户投诉;←不良率偏高且不稳定,客户投诉,却无有效改善对策;←作业现场脏污、拥挤、混乱不堪,时常大量寻找和等待;←工作标准写在纸上,贴在墙上,就是不能真正被

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精益现场管理实战研讨【课程背景】制造现场同样的问题和错误重复出现;员工品质意识薄弱,品质不稳定且无有效改善对策;车间主管不能有效地带领员工进行问题改善;生产主管每天忙忙碌碌,工作的效率和效果却不高;改善项目做了很多,效果却不大;原料供应不及时,生产线生产波动;…………本课程将结合精益生产原理和浪费消除实践,提供了一些实用的制造工厂精益生产管理思路、管理工具:

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设备管理与TPM推行实战研讨TPM在日本被称为“赚钱的TPM”,企业通过TPM活动,就能接近或达到设备零故障的目标,提高生产力和产品质量,减少各种浪费,降低企业的制造成本;同时还可训练、提升员工的工作改善意愿和工作改善技能,激发员工的工作积极性和个人潜能;并能创造积极进取、追求卓越的企业文化。◆培训对象:设备主管、班组长、以及与生产和设备相关的管理人员。◆培

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卓越班组长(TWI)实战研讨【培训背景】:您的企业制造现场是否有下面的现象:➢班组长对自身角色认识模糊,管理理念不清,工作心态消极被动,执行力不强;➢班组长现场管理能力不足,制造现场同样的问题和错误重复出现,班组长每天忙忙碌碌,工作的效率和效果却不高;➢员工和主管安于现状,不思改进,不愿改善,也不懂得如何运用工作改善的手法和工具去改善自己的工作,面对现场的混

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卓越工厂管理基础5S活动推行辅导(咨询参考资料)项目概要………………………………………………………3项目特色………………………………………………………4项目流程………………………………………………………5项目执行………………………………………………………6项目进度………………………………………………………7辅导事项………………………………………………………8

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车间主管管理技能实战研讨班(基础版:12小时/2天////精编版:24小时/4天)【课程背景】:您的企业制造现场是否有下面的现象:生产主管每天处在“盲、忙、茫”的工作状态中,不知如何规划车间生产工作;同样的问题和错误重复出现,生产主管每天忙忙碌碌,工作的效率和效果却不高;主管不懂得如何运用工作改善的手法、工具和专题活动(如:5S、TPM、OJT、6H、OPL

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