XX公司股权分配政策
综合能力考核表详细内容
XX公司股权分配政策
一、宗旨
1、共同持股,共担责任与风险,结成企业与员工的利益与命运共同体。
2、通过股权结构的合理调整和配股倾斜,形成企业的核心层、中坚层。
3、在内部契约的基础上形成股权的动态分配——企业持续发展的动力机制,并使人力资本不断增值。
4、普惠认同华为的模范员工,培养主人翁意识。
5、激励导向——吸纳优秀人才。
二、评定要素
1、可持续性贡献
2、职位价值
3、工作能力
4、对企业的认同程度
5、个人品格
三、评定标准
1、可持续性贡献
对当前及长远目标的贡献:
● 对优秀人才的举荐
● 对产品的优化和技术的创新
● 对关键技术的创新
● 对主导产品的优化
● 对战略性市场的开拓
● 对管理基础工作的推动
● 对企业文化的传播
2、职位价值
● 职位重要性——对企业的影响度、管理跨度、人员类别。
● 职责难度——任职资格要求(知识、经验、技能)、任务性质(创造性、复杂性和不确定性)、环境(压力、风险、工作条件)、沟通性质(频率、技巧、对象)。
● 可替代性──•成才的周期及成本
•社会劳动力市场紧缺的程度
•涉及公司持续发展的重要岗位所需的专门人才
•公司的特殊人力资本(组织累积资源的承载者)
3、工作能力
● 思维能力:分析、判断、开拓、创新、决策能力。
● 人际技能:影响、组织、协调、沟通、控制的能力。
● 业务技能:运用有效的技术与方法从事本职工作的能力。
4、对企业的认同
● 对公司事业的认同
● 集体奋斗
● 认同企业的价值评价和价值分配的准则
● 归属感
5、个人品格
● 责任意识
● 敬业精神
● 积极心态
● 不断进取、举贤让能
● 廉洁、自律
四、股权分布曲线规则
1、鼓励可持续贡献的优秀员工,在不同的基础上实行动态分配。
评议等级与配股基准额关系图:
某员工当年的股金评定等级为Ni,其对应配股额为Pi,其对应的认股基准额为Mi。Mi根据历史累加股金等级确定。
假设1#、2#、3#的三位员工当年评定等级都为Pi,其历史认股额分别为A1、A2、A3,则允许新认股分别为B1、B2、B3,如下图:
其中:
●B1>B2>B3
● 认股基准额Mi对应于等级Pi。
2、实行配股额年增长总额控制
根据公司总体效益确定配股总额T
T=
其中:Pi──每级配股额度
Li──每级评定人数
3、对核心层实行每年评议值配股
4、各等级配股额实行级差配股,即配股额不成线性分布。同时要考虑分布值为连续曲线。
评定等级与配股权的关系图:
五、管理政策
1、只有本企业正式员工才拥有股权,离职人员一律不保留股权。
2、向为企业做出可持续性贡献的骨干倾斜。
3、对优秀新员工股权配置,以其对企业的认同及未来发展潜力为主。
4、对持续优秀的基层员工,最低配股额X。
5、对公司高级干部的再进修,推行优先股方式。
6、对新员工给以买平议股的政策。
7、不分岗位、不分职别,劳动态度在C以上者,均有资格享受股权评定。
深圳市华为技术有限公司
评定要素与分配要素对应关系
评定要素
分配要素 工作能力 职位价值 对目标的贡献 劳动态度 发展潜力
工 资 ★ √ √
奖 金 √ √ ★
股 金 ★ √ ★ ★
退 休 金 √ ★
晋 升 ★ ★ √
机 会 √ √ √ ★
股金等级评议办法
各职能级评议要素及重点
职能等级
主要评定要素 高层 中层 基层
发展潜力 √ √ √ √ √ √ √
对目标的贡献 √ √ √ √ √ √
工 作
能 力 思维能力 √ √ √ √ √ √
人际技能 √ √ √ √ √
技 能 √ √ √ √ √ √
劳动态度 √ √ √ √
各类人员评议标准
层次
人员类别 高 层 中 层 低 层
管 理
技 术
营 销
业 务
事 务
XX公司股权分配政策
一、宗旨
1、共同持股,共担责任与风险,结成企业与员工的利益与命运共同体。
2、通过股权结构的合理调整和配股倾斜,形成企业的核心层、中坚层。
3、在内部契约的基础上形成股权的动态分配——企业持续发展的动力机制,并使人力资本不断增值。
4、普惠认同华为的模范员工,培养主人翁意识。
5、激励导向——吸纳优秀人才。
二、评定要素
1、可持续性贡献
2、职位价值
3、工作能力
4、对企业的认同程度
5、个人品格
三、评定标准
1、可持续性贡献
对当前及长远目标的贡献:
● 对优秀人才的举荐
● 对产品的优化和技术的创新
● 对关键技术的创新
● 对主导产品的优化
● 对战略性市场的开拓
● 对管理基础工作的推动
● 对企业文化的传播
2、职位价值
● 职位重要性——对企业的影响度、管理跨度、人员类别。
● 职责难度——任职资格要求(知识、经验、技能)、任务性质(创造性、复杂性和不确定性)、环境(压力、风险、工作条件)、沟通性质(频率、技巧、对象)。
● 可替代性──•成才的周期及成本
•社会劳动力市场紧缺的程度
•涉及公司持续发展的重要岗位所需的专门人才
•公司的特殊人力资本(组织累积资源的承载者)
3、工作能力
● 思维能力:分析、判断、开拓、创新、决策能力。
● 人际技能:影响、组织、协调、沟通、控制的能力。
● 业务技能:运用有效的技术与方法从事本职工作的能力。
4、对企业的认同
● 对公司事业的认同
● 集体奋斗
● 认同企业的价值评价和价值分配的准则
● 归属感
5、个人品格
● 责任意识
● 敬业精神
● 积极心态
● 不断进取、举贤让能
● 廉洁、自律
四、股权分布曲线规则
1、鼓励可持续贡献的优秀员工,在不同的基础上实行动态分配。
评议等级与配股基准额关系图:
某员工当年的股金评定等级为Ni,其对应配股额为Pi,其对应的认股基准额为Mi。Mi根据历史累加股金等级确定。
假设1#、2#、3#的三位员工当年评定等级都为Pi,其历史认股额分别为A1、A2、A3,则允许新认股分别为B1、B2、B3,如下图:
其中:
●B1>B2>B3
● 认股基准额Mi对应于等级Pi。
2、实行配股额年增长总额控制
根据公司总体效益确定配股总额T
T=
其中:Pi──每级配股额度
Li──每级评定人数
3、对核心层实行每年评议值配股
4、各等级配股额实行级差配股,即配股额不成线性分布。同时要考虑分布值为连续曲线。
评定等级与配股权的关系图:
五、管理政策
1、只有本企业正式员工才拥有股权,离职人员一律不保留股权。
2、向为企业做出可持续性贡献的骨干倾斜。
3、对优秀新员工股权配置,以其对企业的认同及未来发展潜力为主。
4、对持续优秀的基层员工,最低配股额X。
5、对公司高级干部的再进修,推行优先股方式。
6、对新员工给以买平议股的政策。
7、不分岗位、不分职别,劳动态度在C以上者,均有资格享受股权评定。
深圳市华为技术有限公司
评定要素与分配要素对应关系
评定要素
分配要素 工作能力 职位价值 对目标的贡献 劳动态度 发展潜力
工 资 ★ √ √
奖 金 √ √ ★
股 金 ★ √ ★ ★
退 休 金 √ ★
晋 升 ★ ★ √
机 会 √ √ √ ★
股金等级评议办法
各职能级评议要素及重点
职能等级
主要评定要素 高层 中层 基层
发展潜力 √ √ √ √ √ √ √
对目标的贡献 √ √ √ √ √ √
工 作
能 力 思维能力 √ √ √ √ √ √
人际技能 √ √ √ √ √
技 能 √ √ √ √ √ √
劳动态度 √ √ √ √
各类人员评议标准
层次
人员类别 高 层 中 层 低 层
管 理
技 术
营 销
业 务
事 务
XX公司股权分配政策
[下载声明]
1.本站的所有资料均为资料作者提供和网友推荐收集整理而来,仅供学习和研究交流使用。如有侵犯到您版权的,请来电指出,本站将立即改正。电话:010-82593357。
2、访问管理资源网的用户必须明白,本站对提供下载的学习资料等不拥有任何权利,版权归该下载资源的合法拥有者所有。
3、本站保证站内提供的所有可下载资源都是按“原样”提供,本站未做过任何改动;但本网站不保证本站提供的下载资源的准确性、安全性和完整性;同时本网站也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的损失或伤害。
4、未经本网站的明确许可,任何人不得大量链接本站下载资源;不得复制或仿造本网站。本网站对其自行开发的或和他人共同开发的所有内容、技术手段和服务拥有全部知识产权,任何人不得侵害或破坏,也不得擅自使用。
我要上传资料,请点我!
管理工具分类
ISO认证课程讲义管理表格合同大全法规条例营销资料方案报告说明标准管理战略商业计划书市场分析战略经营策划方案培训讲义企业上市采购物流电子商务质量管理企业名录生产管理金融知识电子书客户管理企业文化报告论文项目管理财务资料固定资产人力资源管理制度工作分析绩效考核资料面试招聘人才测评岗位管理职业规划KPI绩效指标劳资关系薪酬激励人力资源案例人事表格考勤管理人事制度薪资表格薪资制度招聘面试表格岗位分析员工管理薪酬管理绩效管理入职指引薪酬设计绩效管理绩效管理培训绩效管理方案平衡计分卡绩效评估绩效考核表格人力资源规划安全管理制度经营管理制度组织机构管理办公总务管理财务管理制度质量管理制度会计管理制度代理连锁制度销售管理制度仓库管理制度CI管理制度广告策划制度工程管理制度采购管理制度生产管理制度进出口制度考勤管理制度人事管理制度员工福利制度咨询诊断制度信息管理制度员工培训制度办公室制度人力资源管理企业培训绩效考核其它
精品推荐
下载排行
- 1社会保障基础知识(ppt) 16695
- 2安全生产事故案例分析(ppt 16695
- 3行政专员岗位职责 16695
- 4品管部岗位职责与任职要求 16695
- 5员工守则 16695
- 6软件验收报告 16695
- 7问卷调查表(范例) 16695
- 8工资发放明细表 16695
- 9文件签收单 16695
- 10跟我学礼仪 16695