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张耀升老师
张耀升 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:团队类 团队建设
  •  企业培训请联系董老师
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张耀升老师的内训课程

模块一、企业家—经济增长的国王一.“企业家”是个发展的概念二.“企业家”的定义三.企业家的本质特征—创新 企业家精神企业家必须被民公认案例:张瑞敏—“如履薄冰、如坐针毡”模块二、市场经济对企业家精神的基本要求一.企业家精神重要素质之一:创新精神1、企业家创新实例2、企业家的追求是创新的基础3、创新原则对企业家的价值4、透彻认识创新5、创新技能二.企业家精神重要素质之二:人才经营与协作精神1、爱才之心案例2、识才之眼案例3、求才之渴案例4、用才之能案例5、容才之量案例小组讨论:对领导如何对待人才发表几点感想。案例研究:希尔顿的用人之道三.企业家精神之三:远见思维 1、进取精神与远见思维

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成功者的能量到底来在哪里? 凡事皆有内因和外因,内因决定外因,外因内因起作用。 部分 积极向上的内驱力系统 愿景驱动 1.领导的野心?愿景? 2.你知道团队成员的个人愿景吗? 3.谁的愿景才能决定船的方向? 责任驱动 1.责任是愿景的仆人 2.责任为愿景负责 3.领导者,为众人负责 激情与耐力驱动 1.情商的力量 2.调动自己的热情 3.激发工作激情的方法? 4.人的终极动力源 你要一盘散沙?还是要聚沙成塔? 第二部分 5 2凝聚力系统 不断吸引追随者 1.人才经营,销售跑道 2.如何挑选出你的关羽和张飞? 3.千金买马骨,赚大了! 二、如何用好人才,复制人才 1.功给爵,能给位 2.如何用好

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培训大纲:单元:透彻认知战略Ø 战略目的Ø 战略的巨大价值Ø 战略是到底是什么?(在哪竞争、如何竞争、何时竞争)Ø 战略管理整体流程第二单元:战略设计赢得发展优势,培养核心竞争力Ø 战略设计与决策Ø 战略起点Ø 如何进行环境分析?Ø 如何进行战略选择与决策?Ø 核心竞争力第三单元、目标管理的现状问题第四单元、目标管理解析Ø 目标的定义及内容;Ø 目标管理的流程及步骤;Ø 战略目标的设定及分解Ø 月度计划表的解析及训练;Ø 岗位说明书的制定;第五单元、绩效新模式的解读Ø 绩效的定义及作用;Ø 绩效考核的原则及标准;Ø 绩效考核的新思路;Ø 绩效考核表说明及训练;第六单元、目标管理企业文化建设Ø

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课程大纲:引言主管的现状与误区一、主管的八大误区Ø 急于行动、疏于计划;Ø 目标模糊、计划不周Ø 只顾做事、不重绩效;Ø 行为过程、控制不力Ø 缺乏训练、自然淘汰;Ø 效能低下、急事急办Ø 不善协作、沟通障碍;Ø 归罪于外、推卸责任二、管理者的困境Ø 主管的重要性Ø 主管的两难境地三、管理者的管理技能结构Ø 自我管理;Ø 工作管理;Ø 人员管理章:主管的角色定位一、主管的角色定位Ø 管理的定义;Ø 企业的目标和赢利模式;Ø 管理理论的发展;二、主管的作用和存在价值Ø 主管的作用;Ø 主管的存在价值;三、管理的层次Ø 管理的层次;Ø “问题猴子”的管理;四、管理的技能Ø 专业技能;Ø 概括技能;

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² 课程纲要:一、 团队精神:如何让组织成员拥有团队精神?1. 团队思考:为什么人多不一定力量大?2. 组建团队:在课程训练中实践团队管理3. 三赢思维:如何实现你好、我好、大家好?4. 团队游戏:体验与感悟团队合作的意义二、 认识团队:如何真正发挥的团队作用?1. 理解团队:团队的定义与与群体的区别2. 行为曲线:如何理解发展的阶段?3. 建设原则:团队建设6种基本原则4. 团队角色:如何识别与理好团队角色问题5. 发展阶段:每种阶段采取何种管理策略?三、 团队沟通:如何实现团队沟通顺畅?1. 终极目标:鼓舞对方达成结果;2. 3个步骤:编码、解码、反馈;3. 基本原则:说对方想听的,听对方

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培训大纲■案例导入■责任意味着信任和能力——什么是责任?——人为什么会逃避责任?——责任意味着信任——信任意味着什么?A、对你人品的肯定B、对你能力的认可■责任意味着权力和机会——权力欲和执配欲是人的天性——承担责任意味着拥有权力——责任意识能激发人的内在潜能——承担责任是个人成长的机会■责任激活内在的执行力——人类来源于动物界——人为万物之灵——物质激励的局限性——精神的力量是不可战胜的——责任激发出内在的精神动力■高效执行,赢得辉煌人生——责任感激活员工的执行力——行动是一切成功的开始——执行是创造财富的源泉——赢得友谊和幸福的家庭■执行力概念与执行难的根源——关于执行力的基本概念——影响

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