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刘成熙老师
刘成熙 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业:银行
  •  擅长领域:经营-战略-组织-变革-创新-营销-人力-通用管理-TTT
  •  企业培训请联系董老师
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刘成熙老师的内训课程

   新经济领导的挑战    知识经济时代的领导转型   领导风格与人性化领导   经理人的基本工作   Empowerment的实践   有效指导您的下属    指导的五大法宝   辅导沟通的技巧   指导授能的实务   授权建立高效团队    到了该授权的时候吗?   授权的三诀窍   授权时团队型态的改变   授权的天龙八步   给付精神薪资   制订您的Empowerment计划...

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管理创新的前提-打开思维空间1. 创新的涵意创新=科技创新 商业模式创新创新的核心精神2. 为何要进行创新的原因外部剧烈变动的环境内部主动积极向上提升的企图心3. 创新的五大定律 专注于新的思维组合 改变属性的组合 动态截取事物发展的不同阶段 改变原有思考的广度、幅度和深度 在心理环境中营造出正面、积极的情绪 4. 创新的机会来源改变的征兆(如:意外的成功或失败)矛盾(突然及应然之间的矛盾)基于过程需要的创新不知不觉产生的产业或市场结构改变产业或企业之外的改变(即人口结构的改变)嗜好、理解及意义的改变科学或非科学方面的知识5. 创新的案例讲述 講授法案例研討小組討論實務演練 2.2 何谓创新思

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  单元:新的销售环境与高端客户销售  训 练 内 容 授课手法  一. 快速变化的市场(银行)  二. 高端客户销售的特点  三. 大单销售与高端客户销售的区别  大发展关系  建立信任  引导需求  解决问题  四. 客户的购买环境客户销售的关键  五. 知识经济时代的专业销售人才  营销人必须具备的四只眼  销售的三个C  与企业建立“营销关系”  销售人员良好心态的标志  六. 专业销售人才是训练出来的  七. 建构以顾客为导向销售能力  讲授法  案例研讨  小组讨论  小组发表  第二单元:高端客户销售的核心流程与类型  训 练 内 容 授课手法  一. 选择顾客(Select C

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成为杰出的企业人一. 课前导航:随机分组我的自画像课程目标探讨二. 人生的主宰——信念信念价值观规则三. 快乐人生来自价值观的明确追求的价值观逃避的价值自我矛盾的根源:价值观的冲突四. 确立你的价值观准则追求卓越的一生不要推卸责任我没有任何借口五. 有多少愿望构筑多长远景六. 自我潜能激发-重新认识自我七. 自我是一切改变的源头 講授法案例研討小組討論實務演練二 心态决定成败—重塑职业心态 一. 您具备追求成功人生的心态吗?二. 自我心态的调整和突破从被动封闭转变到主动开放从消极等待到积极行动从小我利益到大我利益从个人眼界到集体局面从点式思维走向扩散性思维三. 四个信念成功人必定成功的方程式过

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单元:银行网点主任的定位与职责管理的基础与原则. 1. 管理者的基本思维2. 管理的基础3. 组织管理的原则 银行网点主任的角色与职责1. 银行网点主任的定位及任务2. 管理的四大构面及工作3. 重新定义管理者与企业的关系 4. 重新定义管理者与部属的关系 理论讲授案例讨论第二单元:正本清源-银行网点主任的角色认知银行网点主任做为下级的角色认知1. 职务的起源2. 做下属的四项职业准则3. 下属常见角色错位:错位一:民意代表错位二:领主错位三:向上错位错位四:向下错位个案研究银行网点主任做为同事的角色认知1. 角色定位分析2. 职责与角色内部客户关系内部流程关系衔接与联动3. 部门银行网点之间

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单元:结构化思维介绍一、 什么结构化思维是一种通用的商业语言结构化思维的应用结构化思维的培养二、 如何进行结构化思维分析以假设为前提,以事实为依据结构化分析的基本原则结构化的分析工具结构化的分析流程结构化的分析方法三、 结构化思维的应用表达沟通思考解决问题四、 为什么选择金字塔原理构建结构化思维大脑会自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解.任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解.五、 金字塔原理四个原则结论先行以上统下归类分组逻辑递进 理论讲授小组讨论案例讨论案例演练第二单元:结构化思维的应用一思考与写作的技巧 一、 序言/前言的四要素背景-冲突-疑问-回答二、 结构化思维写

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