杨斌老师的内训课程
1时间管理的核心理念1.1时间的特性1.2时间管理与压力纾解1.3时间管理与绩效提升1.4时间管理与价值创造1.5时间管理的误区2时间管理的对象2.1时间管理不是“管理时间”2.2对目标及价值的管理2.3对事务及绩效的管理2.4对行为及习惯的管理3时间管理基本原则3.1以终为始的目标原则3.2要事的计划原则3.3主动积极的行为原则3.4统合综效的合作原则4时间管理的方法及工具4.1时间清单：分析时间的使用及流向4.2四象限：检讨事务的价值4.3日程表：事务的切割与归类4.4A-Time：在恰当的时间做恰当的事5时间节省与利用的技巧5.1被打扰的时间5.2支离破碎的时间5.3逆势思维5.4积累常
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1.面向结果的项目化管理理念1.1项目化意识与工作管理能力1.1.1工作管理的现实与挑战1.1.2项目管理的基本框架1.1.3项目化管理的特点与价值1.2工作绩效与管理要素分析1.2.1卓越绩效的表现1.2.2影响绩效的关键因素1.2.3项目化管理的核心理念2.项目化工作管理实务训练2.1面向结果的目标管理方法2.1.1面向结果的目标管理系统2.1.2目标确立的原则2.1.3目标的分析与分解2.1.4目标的共识与承诺2.2工作计划制定的流程及方法2.2.1计划：一切管理的基础2.2.2从具体目标到工作计划2.2.3计划制定的前提与基础2.2.4制定计划的全面要素分析2.3计划制定的关键流程及工
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1揭秘领导力量1.1管理者的位置和角色1.2管理者的领导力与执行力1.2.1管理者的资源观念1.2.2领导行为与管理行为1.2.3领导责任与管理责任1.2.4领导力和执行力的本质1.3领导力的核心1.3.1人人都是领导者1.3.2领导的实质是影响1.3.3领导力的核心是影响力1.3.4领导者与追随者的互动1.4领导者素质概述1.4.1领导素质画像1.4.2领导层次与领导力发展模型1.4.3突破领导力发展的困境2领导力修炼2.1主动与积极2.1.1认清现实：危机时代及转型期的企业环境特点2.1.2认识自我：拥有选择是人的天赋潜能2.1.3采取行动：承担自己的责任2.2目标与计划2.2.1目标设立
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1组织级项目管理的基本认知1.1梳理组织内项目管理的现实环境1.2建设组织级项目管理的系统能力1.3组织级项目管理的核心方法论1.4多项目管理的宏观保障与微观努力1.5组织级项目管理全面知识体系（以PMI为基础）2组织级项目管理成熟度模型(OPM3)2.1组织级项目管理成熟度的主要体系2.2OPM3的基本概念与架构2.3OPM3的运作过程与评价方法2.4OPM3的实践探索及应用价值3项目经理能力发展框架(PMCD)3.1现实背景下项目经理的角色转化3.2项目经理的全面的能力构成要素3.3项目经理能力的提升计划与评价体系4基于情境的项目经理的思维与行为准则（情境研讨）4.1与工作的关系4.2与他
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模块章节内容要点演练要点项目管理认知工作绩效与项目化意识n组织战略目标导向下的项目管理n组织执行力基础上的项目管理n组织活动及工作绩效的关键影响因素n卓越绩效的表现与启迪n典型的失败项目及原因分析n讨论：项目管理在本单位及本职工作中的运用情况，以及存在的典型问题n分析：典型案例项目的失败原因以及对自身工作的借鉴项目与项目管理基本理论n项目及项目管理的基本概念n项目管理的背景与发展n项目管理的知识体系n项目管理的核心理念项目经理角色与能力认知n项目经理的核心价值观n现实环境下项目经理们的困惑n项目经理的角色认知与转换n项目经理的能力与职业发展现实项目分析现实项目特点与管控n项目类型与群组关系n项
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【实施方案总表】章节演练要点1课程面授 项目实操结合知识体系讲解与项目实务过程演练，同步进行，4天2项目复盘与现场辅导指导学员提前整理案例材料，集中分析辅导，0.5天3考核与评估综合课堂分享、问题解决、书面考试等成绩，0.5天【课程面授与项目实操说明】模块章节内容要点演练要点项目管理认知工作绩效与项目化意识n组织战略目标导向下的项目管理n组织执行力基础上的项目管理n组织活动及工作绩效的关键影响因素n卓越绩效的表现与启迪n典型的失败项目及原因分析n讨论：项目管理在本单位及本职工作中的运用情况，以及存在的典型问题n分析：典型案例项目的失败原因以及对自身工作的借鉴项目与项目管理基本理论n项目及项目管