孙安达老师的内训课程
《新晋管理者：从预备干部到管理胜任》课程大纲（课程编号：2023-001-TA/2）正面探索和思考引发正向的改变。本课程只聚集一个问题：为了可持续发展，预备干部如何胜任现在及未来的管理角色？【课程背景】后备干部管理培训计划是指企业对经过筛选的、富有管理潜能的一批骨干员工，采取系统的、专门的培训、轮岗、内部导师辅导等培养措施，快速地提升其管理技能和相应的素质，而后逐渐安排其进入企业管理类岗位承担管理职责的后备管理人才培养模式。由于后备干部管理培训计划特别适合于企业大批地培养新人，培养那些经过本企业文化熏陶的“子弟兵”，因此它是许多著名企业在后备管理人才培养竞争中的“常规武器”，塑造企业内部的经理
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《职场故事：说服、沟通、打动他人的技巧》课程大纲（课程编号：2023-006-TA/5）本课程只聚焦一个问题：用职场故事，帮助管理者进行内部管理与外部营销。【课程背景】亚里士多德所说:“我们无法通过智力去影响别人，情感却能做到这一点。”互联网+时代，企业不断强调大数据，强调数字化管理，希望团队依靠数字、事实、预测还有流程来运行。但对于内外部客户来讲，这些本质上均属于无聊枯燥的工作要素。不要忘记，企业的主体是人，人与人之间是需要情感联结的。如果企业一味强调这些，是难以引起外部客户的兴趣，也难以激发自己员工对企业的热爱和尊重，无法激励员工全身心地投入工作。这时候，注重情感表达的职场故事，就有了用武
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《卓越领导力:创建有动力的高绩效团队》课程大纲（课程编号：2022-001-TA/2）正面探索和思考引发正向的改变。我们只思考一个问题：为了可持续发展，如何使管理者的领导力价值最大化？课程背景团队有动力是卓越领导力的标志之一。团队蕴藏的力量是无穷的，人类今日的每一项重要成就，几乎都是源于团队合作。究其原因，除了我们能看到的那些有效行为之外，还有一个隐性的因素需要被看见——成员的动力。有了动力，人们会变得自驱且有活力，愿意付出决心和承诺来超越现状，从而获得团队胜利。可现实中的很多团队并不是这样的：所有人的注意力都在目标上。当出现问题，管理者会把大家注意力引至纠错、挖因和追责上，但这样的“纠偏”行
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《目标与决策》沙盘推演课程大纲（课程编号：2022-008-TA/1）正面探索和思考引发正向的改变。课程只聚焦一个问题：管理者如何深度理解目标管理与决策执行？【课程缘起】沙盘推演，源于古代战场，用于现代商业模拟。《高交运输队》是从加拿大引进的经典沙盘推演课程。课程运用情景模拟的方式把工作中种种问题，诸如团队运作、目标管理、计划决策以及跨部门协同与沟通等，通过沙盘模拟折射出来，学员通过目标制订、现状分析、群体决策、计划执行、事后复盘等环节的体验引发思索，从而带来自身行为的改变。 7409228042 该课程首先被哈佛大学所采用，引进国内后，先后被清华大学、复旦大学等高校列入EMBA课程；据反
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《情境领导：做下属需要的管理者》课程大纲（课程编号：2023-004-TA/5）正面探索和思考引发正向的改变。本课程只聚集一个问题：帮助管理者学会使用情境领导理论提升领导力？课程背景情境领导模式由美国领导力及组织行为学大师保罗•赫塞博士领导创立。有别于传统的领导力理论，情境领导理论主张：根据情境的不同，通过对被领导者发展水平的判断来使管理者适时调整自己的领导风格。这种管理模式有助于管理者带领部属取得最佳绩效，并实现团队的可持续成长。40年来，全球有1000多家顶尖企业和众多中小型企业的数千万职业经理人接受过这一培训。GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等知名企业更是视之为高
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《职场画布：职业生涯发展之道》课程大纲（课程编号：2023-005-TA/5）本课程只聚焦一个问题：为了可持续发展，如何让员工在当下更具竞争力？【课程背景】社会在急速变化，未来已来——现在的职场，哪些人将会更好的生存？现在的职场，哪些人将会更容易成功？现在怎么做，才能让未来的自己更具竞争优势？当下如何融入团队，塑造个人职场品牌，从赚取眼前的现金到赚取未来的黄金？本课程将以最新职业生涯理论为基础，从职涯成长规律的角度，运用商业画面工具，让骨干员工意识到职业生涯成长应遵循的平衡之理，顺者昌，逆者败。【课程收益】1. 解 惑— 少走弯路，少付代价，树立信心，快速实现角色转换； 2. 树 职—树立职业