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吴立国老师
吴立国 老师
  •  所在地区: 河北 石家庄
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:沟通技能 传统文化 领导艺术
  •  企业培训请联系董老师
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吴立国老师的内训课程

基于DISC性格密码解析的高效沟通——知彼解己的DISC沟通技术运用课程背景在我们日常的沟通中是否存在这样的困惑?为什么别人不懂我的心?为什么总是沟通不顺畅? 为什么沟通就会产生争吵?为什么会议总是无法按计划推进?为什么总是需要重复沟通?为什么我表达出来的和我的想法不一样?为什么别人总不接受我的观点?还有,在我们的沟通中没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都又缺乏对对方的说服力,致使沟通没有效果,降低整个组织的工作效率。 究其原因:我们总喜欢从自我出发,让别人来适应自己,如“我已经说过了,是他自己没有听明白”,这并不是真正意义上的沟通,真正的沟通是要让对方明白和理解,说对方能明白的话才是

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《性格心理学——在企业管理中的应用》课程类别: 企业管理、人际沟通、团队建设、领导力、职业生涯、婚姻亲子等培训对象: 基层管理员工的自我认知与提升;中层管理人员的管理技能提升;高级管理人员领导力提升;亲子教育等。培训形式: 专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑培训时间: 每个模块0.5天,可根据需要,各模块自由组合。培训目标: 1、使学员认知自我性格,熟悉个人性格优缺点,发扬优势,弥补缺陷,完善自己; 2、帮助管理者认知员工性格,并根据员工个性安排其适合的工作; 3、帮助管理者针对员工性

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《性格分析与识人用人之道》课程类别 心理学;管理学;领导力;职业生涯规划等培训对象: 企业中高层管理人员;人力资源从业者;老板等培训形式 专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑培训时间 0.5天(3小时)培训目标 1、使学员认知自我性格,熟悉个人性格优缺点,发扬优势,弥补缺陷,完善自己; 2、帮助管理者认知他人性格,并针对性选择合适的沟通方式; 3、帮助管理者认知下属性格类型,用人之长,容人之短; 4、帮助HR从业者快速识别他人性格,选择真正适合岗位需要的员工; 5、了

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性格分析与自我认知课程类别 性格分析;自我认知;自我定位培训对象 各层级员工培训形式 专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑培训时间 一天(6H/天)培训目标 • 使学员对性格有初步的认识; • 帮助学员了解现有性格分析工具及其使用范围; • 测试学员性格,帮助学员发现自我性格类型; • 帮助学员全面认识自我,了解自我性格中的优势及不足; • 实践运用,帮助学员梳理在工作及生活中发扬优势 • 完善自我,帮助学员认识个人性格中的不足,病弥补不足,完善自我。课程

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性格分析与角色转换课程类别: 性格分析;自我认知;自我定位;角色转换培训对象: 新入职员工培训形式: 专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑培训时间: 一天(6H/天)培训目标: • 使学员对性格有初步的认识; • 帮助学员了解现有性格分析工具及其使用范围; • 测试学员性格,帮助学员发现自我性格类型; • 帮助学员全面认识自我,了解自我性格中的优势及不足; • 实践运用,帮助学员梳理在工作及生活中发扬优势; • 完善自我,帮助学员认识个人性格中的不足,病弥补不足,完善自我; • 帮助学员正确

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《管理心理学——基于性格的识人用人之道》课程类别 企业管理、人际沟通、员工选聘、领导力、职业生涯等培训对象 公司管理人员;基层管理员工的自我认知与提升;中层管理人员的管理技能提升;高级管理人员领导力提升。培训形式 专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑培训时间 1天(6H)培训目标 1、使学员认知自我性格,熟悉个人性格优缺点,发扬优势,弥补缺陷,完善自己; 2、帮助管理者认知员工性格,并根据员工个性安排其适合的工作; 3、帮助管理者针对员工性格选择适合员工的领导方式和沟通方式; 4、帮助

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