TTT课程体系
微演说·实效TTT2.0-两天版 课时：12H
微演说·实效TTT2.0课程设计到课程演绎的落地系统【课程模型】1010285333375137668069342024796751736725破破2270760159321532435801736725立立39033451736725说说【课程特色】抓本质、抓规律、抓重点；讲逻辑、讲方法、讲体验【课程内容】吹糠见米，道术共融，立竿见影的实效体验培训师的三大...
讲师：王风范在线咨询下载需求表
TTT 课时：12H
高级授课技巧课程目标一般企业内部讲师有非常强的技术实力，现在需要培训这些人员能够成为讲师，能够将技术知识，转换为培训课程。因此，要学习培训基础理念和理论、如何设计课程，如何让学员参与以提高培训效果。培训并不是把知识做成PPT，然后就进行简报。而是要透过开场的手法，让学员了解课程的目的，并建立学习的急迫性；用收尾的手法，让学员复习来固化知识/技巧；用活动的方式...
讲师：凌敬忠在线咨询下载需求表
培训培训师TTT－3天 课时：6H
TTT培训培训师陈晓璐课程背景：作为内训师你是否上台紧张、词不达意？作为内训师你知道如何掌控课程气氛吗？作为内训师你知道如何编制教案和设计课程吗？优秀管理者应当是一名优秀培训师，不会培训下属，怎么带好团队？如果您已经是一位企业内训师，技巧不足如何自信地面对学员？专业的企业内训师，源于专业的TTT训练！课程收益1根据企业内训师培养，发展及选拔需求，量身定做TT...
讲师：陈晓璐在线咨询下载需求表
《TTT企业内训师能力提升》（中级）课程大纲课程背景：当前企业人才培养已经到了非常关键的时刻，企业内训师起到了人才培养的承上启下的环节，只有将企业内训师的培训技巧和相关技能培训到位，这样培训才可能真正做到“上连战略，下连绩效”。因此需要根据企业实际情况并且结合企业战略的特点，进行内部培训师的选拔，通过相关培训，加以激励的措施，内训师体系建设一定能帮助企业提升...
讲师：刘新苗在线咨询下载需求表
《TTT企业内训师能力提升》（中级）课程大纲课程背景：当前企业人才培养已经到了非常关键的时刻，企业内训师起到了人才培养的承上启下的环节，只有将企业内训师的培训技巧和相关技能培训到位，这样培训才可能真正做到“上连战略，下连绩效”。因此需要根据企业实际情况并且结合企业战略的特点，进行内部培训师的选拔，通过相关培训，加以激励的措施，内训师体系建设一定能帮助企业提升...
讲师：刘新苗在线咨询下载需求表
《TTT企业内训师能力提升》（高级）课程大纲课程背景：通过中级TTT课程的学习，企业内训师已经掌握了基本的培训体系构建、培训的主持、培训课程的开发的基本工具的使用。为了能够进一步提升内训师的授课技能。高级课程主要帮助内训师在管理咨询方面以及专业素养方面能够进一步提升，将企业的培训真正做到与战略和绩效紧密相连，让培训真正的达到预期的目标。课程目的：1.通过本课...
讲师：刘新苗在线咨询下载需求表
《TTT企业内训师能力提升》（高级）课程大纲课程背景：通过中级TTT课程的学习，企业内训师已经掌握了基本的培训体系构建、培训的主持、培训课程的开发的基本工具的使用。为了能够进一步提升内训师的授课技能。高级课程主要帮助内训师在管理咨询方面以及专业素养方面能够进一步提升，将企业的培训真正做到与战略和绩效紧密相连，让培训真正的达到预期的目标。课程目的：1.通过本课...
讲师：刘新苗在线咨询下载需求表
TTT初、中级 课时：18H
TTT-初级讲师培训课程大纲课程目标：帮助学员提高授课表达技巧、掌握几种常用的授课方式，初步学会课程教案准备与培训形式设计。课程内容：|日程|上午|下午||第|一.活动：我是谁？|2.讲师课堂语言||一|二．受欢迎的讲师，成人喜欢的培|形象||天|训课堂|表情|||三．成人培训基本原则（游戏研讨|眼神|||）|手势|||成人培训特点|肢体|||信心、信任与尊...
讲师：谢嘉凌在线咨询下载需求表
日程上午下午第一天一.活动：我是谁？二．受欢迎的讲师，成人喜欢的培训课堂三．成人培训基本原则（游戏研讨）sup2;成人培训特点sup2;信心、信任与尊重四．学习循环五．讲师与传统教师的区别六．表达技巧1.讲师心理调试与克服恐惧2.讲师课堂语言sup2;形象sup2;表情sup2;眼神sup2;手势sup2;肢体sup2;（综合演练，抽卡讲故事）sup2;口头...
讲师：谢嘉凌在线咨询下载需求表
日程上午下午第一天一．成人培训原则回顾二．讲师心声报告sup2;做讲师有什么样的收获sup2;做讲师有什么样的困惑sup2;讲师素质模型简介三．课堂培训方法一sup2;破冰暖场sup2;提问技巧sup2;音乐运用sup2;电影与FLASHsup2;故事笑话运用四．课堂培训方法二sup2;组织讨论sup2;培训游戏sup2;培训方法演练sup2;测试sup2;...
讲师：谢嘉凌在线咨询下载需求表
课程大纲： 单元：企业培训体系的建立与开发 一、培训在企业中的定位 培训主管应考虑的十个问题 对培训的正确认知识 企业培训工作现状 培训工作的目的与价值 二、培训需求分析 企业培训的ADDIE流程 培训需求分析的定义 培训需求分析体系 培训需求评估的一般方法 案例研讨：培训为什么没效果 培训需求评估的五个途径 案例分析：找出小王的...
讲师：马本军在线咨询下载需求表
单元：培训原理一、培训的含义1、培训的价值2、培训三要素3、战略性培训二、培训行业与培训师1国际培训理论的发展2培训行业的发展3培训与开发的发展趋势4培训部门的职责5助理培训师的能力素质6培训师的职责与角色.7助理培训师的职业生涯发展三、培训的理论基础1学习心理学研究及应用2成人学习的特点3培训与人力资源管理第二单元培训行政管理一、培训体系与制度1培训体系的...
讲师：刘新苗在线咨询下载需求表
董老师《TTT》一、台风篇：从无序到有序◇培训师是可以练成的！◇优秀的培训师有哪些特质？◇走出对讲台的恐惧◇提升亲和力和权威感二、进阶篇：从呆板到生动◇视频讨论：培训师的误区◇案例：如何轻松做到声情并茂？◇案例：如何加强在课程现场的互动能力？◇案例：如何将简单情节引出深刻内涵？◇现场演练：从呆板到生动三、优化篇◇什么是好的培训，是把培训做好的前提◇研讨：培训...
讲师：董月川在线咨询下载需求表
导入理念：培训是新的领导方式1.感召之道：一线藕丝牵大象2.首善[即预先框定。导师与学员在训练开始前预先约定某些规则。“请注意”]3.开场要做的几件事4.启动注意力（眼勾、手抓、话打、声音拉）5.成年人的行动比语言要快，在进入场地后，有的学员在相互打招呼，有的学员在翻看讲义，启动注意力就是要把所有学员的精神从场外拉入场内。6.启动注意力的口诀：抓、破、抓7....
