高层管理课程体系

课程大纲:一、明确执行力的内涵和关键1.什么是执行2.执行力高的感性体现3.顶尖企业的执行观4.执行力的两个层面sup2;执行体系的主要内容sup2;个人执行力的三层含义5.执行不力的表现种种二、企业执行力不到位的原因分析(一)思想观念原因1.儒家、道家、法家2.“人治”文化3.“面子文化”sup2;案例:某单位的“找后帐”制度(二)企业缺乏科学的执行体系1...

 讲师:刘世荣在线咨询下载需求表


《银行中高层管理营销技能提升》课程简介【培训目标】1.使中高层管理人员了解组织管理的原则,做好承上启下的桥梁;2.培养管理人员做计划的能力、目标管理能力、指导、控制和协调能力;3.研讨团队管理过程中突发团队问题,学习到工作中教导的方法。4.掌握运用差异化营销思维与策略成交客户的实战技巧。5.学习厅堂全员的服务技巧与成交方式。【参训学员】营销管理者、厅堂经理、...

 讲师:陈元方在线咨询下载需求表


《群策群力,提升中高层管理者解决问题能力》一、课程目标“群策群力”引帮助我们创建了一种每个人都开始积极参与、每个人的想法都开始被注意、领导者更多地是引导员工而不是控制员工的文化。—— 杰克·韦尔奇作为一个管理者,每天都需要解决各种各样的问题。能否合理解决问题,是衡量管理者能力的一个重要标准。然而,当前技术、竞争、社会、政策不断变化,让管理者解决问题的环境更加...

 讲师:潘山在线咨询下载需求表


《银行中高层管理者360°领导力提升》课程大纲主讲:郭宽课程背景:随着金融体制改革,资本市场的不断深化,我国金融体系步入正轨,金融业在支持经济增长,服务个人和企业的金融需求上发挥巨大作用。但其潜在的系统金融风险也在不断积累,与发达国家相比我国金融业存在较多不足,直接融资比例过低,银行业占有较大地位,而证券保险业的发展不足难以适应多元化经济主体的投资需求。近年...

 讲师:郭宽在线咨询下载需求表


后疫情局势下中与高层管理能力提升◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:后疫情局势下中与高层管理能力提升二.课程时数:6小时三.参加人员:企业中与高层主管人员四.课程大纲:北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教院emba课程讲授部...

 讲师:左凤山在线咨询下载需求表


《群策群力,提升中高层管理者解决问题能力》一、课程目标作为一个管理者,每天都需要解决各种各样的问题。能否合理解决问题,是衡量管理者能力的一个重要标准。然而,当前技术、竞争、社会、政策不断变化,让管理者解决问题的环境更加模糊,复杂,多变,因此对解决问题的能力提出了更高的要求。如何让管理者思考更加全面,能够在做出正确判断前,了解更多的信息,避免遗漏?如何发挥领导...

 讲师:潘山在线咨询下载需求表


-行动学习工作坊-《中高层管理者能力提升训练:方案制定与执行力》一、课程背景成熟组织在运行过程中往往遇到以下问题:1.上级制定的战略或计划,不能得到下级的充分理解,导致下级执行效率低,执行效果差;2.部门或分支机构之间横向交流不充分,沟通效果不好。在工作中导致资源不能共享,好经验不能共享,可以协同的时候,却不能形成合力,效率低;3.下级面临的问题得不到上级的...

 讲师:潘山在线咨询下载需求表


-行动学习工作坊-《中高层管理者能力提升训练:创新力》一、课程背景创新不是某一个部门的事情。德鲁克说过,企业只做两件重要的事情,一个是营销,一个是创新。所以,创新是企业都要不停做好的事情。但是,企业做大了,制度,流程,文化都趋于固定,越来越缺乏创新的动力。每天重复着没有激情的会议,每天都对老问题唉声叹气,怨天尤人。因此,“如何激发员工创新能力”是摆在管理者面...

 讲师:潘山在线咨询下载需求表


-行动学习工作坊-《中高层管理者能力提升训练:解决问题》一、课程背景对于每日如履薄冰的经理人而言,应该如何处理各种层出不穷的问题?如何才能有效的方式做出正确的决策?知识经济时代,个人面对的问题越来越复杂,以往的知识和经验很难运用。然而,知识、经验之间的交叉碰撞往往能够获取意想不到的方法。本课程针对经理人不断面临的种种困扰提供了能够有效获取,开发集体的智慧方法...

 讲师:潘山在线咨询下载需求表


中高层管理领导力培训—从“心”管理课程背景: 美国管理专家霍根说:无论在哪里,无论在什么时候,无论什么样的行业,60~75的员工会认为,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出:在美国不称职的管理者占到了60~75;德国人在过去10年中,大概有一半的高级主管在管理上是失败的,对中国企业来说也是同样的。领导效能关乎是组织的兴衰成败——正确...

 讲师:林正光在线咨询下载需求表


《MTP-中高层管理干部管理能力提升》【课程背景】由于所持的观点不同,对管理职能的定义也不同。本提案针对「功能研究法」来阐述管理职能的三大构面:1.专业技能(TechnicaSkill)对某项专业事务之了解程度与操作熟练能力,尤其指含有方法、程序、以及技巧的专业事务处理的能力。以基层主管能力需求为主。2.人际技能(HumanSkill)指管理者于群体中工作,...

 讲师:李建华在线咨询下载需求表


《经理人的四项修炼》———公司中高层管理干部培训方案目录一.培训背景...3二.培训方案收益...3三.培训对象和时间...4四.培训课程大纲...4一.培训背景做为管理干部你是否曾有这样的感觉:工作分工越来越详细,管理事情变得琐碎,日常工作陷入细节管理中,工作效率并没有提到明显提升每天要和很多85、90后员工进行交流与沟通,但是感觉管理沟通总是不到位;他们...

 讲师:罗铭在线咨询下载需求表


《提高沟通技能、塑造领导力》———公司中高层管理干部培训方案目录一.培训背景...3二.培训方案收益...3三.培训对象和时间...4四.培训课程大纲...4一.培训背景做为管理干部你是否曾有这样的感觉:工作分工越来越详细,管理事情变得琐碎,日常工作陷入细节管理中,工作效率并没有提到明显提升每天要和很多85、90后员工进行交流与沟通,但是感觉管理沟通总是不到...

 讲师:罗铭在线咨询下载需求表


《中高层管理人员管理能力提升培训》基于对中层管理干部的培养,为全面提升各管理技能,打造高素质,高绩效团队,针对中层干部队伍开展管理技能培训。特拟定《中层干部管理培训计划书》,供培训部参考。课程背景作为企业的中层管理者,你是否会遇到过这样的尴尬?“你抱怨下属不拨不动,下属抱怨说不知该干什么,头不派活怎么干?有人抱怨干一样的活,工资却拿得不一样;有的人却抱怨干的...

 讲师:罗铭在线咨询下载需求表


一、管理解析与银行管理者的角色认知1、管理就是“管”“理”2、用“理”的快乐解决管的“痛苦”3、知己(自己)与知彼(企业)4、认清权利和责任的关系二、银行管理者的职责使命及自我高效管理1、银行管理者的管理态度、思维方式与价值观念u成功者与失败者的成就欲特征u发现自己的优势,挖掘自己的潜能2、银行管理者的情绪控制能力及品格影响力与创造力u相信自己,做情绪控制高...

 讲师:李锋在线咨询下载需求表


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