创新思维课程体系
《创新思维+问题分析与解决》 课时：12H
创新思维+问题分析与解决课程背景：为什么要开发本课程无论从国家战略层面还是企业，或个人的发展，创新是永远不变的话题，一切成功的企业或个人都与创新密不可分，创新从认知、熟悉、工具和训练出发，透过思维领域的认知，可以不断引导组织或个人逐步树立创新意识，创新是走向杰出的关键一步！本课程是如何开发的1. 剖析创新的本质特征，在正确认知创新的基础上稳步提出创新思维概念...
讲师：张坤 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与管理创新》.docx 课时：12H
创新思维与管理创新课程背景：创新是趋势，关键在方法竞争日益激烈的今天，过去可行的如今未必可行，每个人、每个组织都在谈创新、寻求创新！但是，到底什么是创新？以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力，却仍是一个很模糊的领域！创新不只是一个概念庆幸的是，创新大师Torrance经过大量的研究，把创新这个抽象的概念具体化为5个具体可测量的能力指标：变通力、独创力、...
讲师：钟滔 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与问题分析与解决》.docx 课时：12H
创新思维与问题分析与解决课程背景：工作本身就是在不停地解决各种问题职场每天就是一个个问题分析与解决的过程：如何高效的完成一个新任务、如何快速的应对客户的质询、如何解决一个棘手的难题……能不能快速抓住这些问题的本质和重点，精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓：磨刀不误砍柴工，如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力，那么员工工作...
讲师：钟滔 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维+思维导图+8大常用思维工具和技巧》 课时：12H
创新思维|思维导图+8大常用思维工具和技巧课程背景：创新是趋势，关键在方法竞争日益激烈的今天，过去可行的如今未必可行，每个人、每个组织都在谈创新、寻求创新！但是，到底什么是创新？以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力，却仍是一个很模糊的领域！创新不只是一个概念庆幸的是，创新大师Torrance经过大量的研究，把创新这个抽象的概念具体化为5个具体可测量的能...
讲师：钟滔 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维+活动会议的策划与组织》 课时：6H
创新思维+活动会议的策划与组织课程背景：创新是趋势，关键在方法竞争日益激烈的今天，过去可行的如今未必可行，每个人、每个组织都在讲创新、寻求创新！但是，到底什么是创新？以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力，却仍是一个很模糊的领域！创新不只是一个概念庆幸的是，创新大师Torrance经过大量的研究，把创新这个抽象的概念具体化为5个具体可测量的能力指标：变通...
讲师：钟滔 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维及创新工具》(2天版) 课时：12H
创新思维及创新工具课程背景：自从创新大师熊.彼特和管理大师德鲁克相继提出思维创新与管理创新概念后，关于思维创新的课程就开始兴起，1964年戈登设计了“发散思维训练”课程，著名创造学专家威廉姆斯则在八十年代后正式创立创新思维训练课程，并使其逐渐成为风靡西方的思维创新训练性课程。该课程引导学员突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众...
讲师：莫勇波 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与问题分析解决》(2天版) 课时：12H
创新思维与问题分析解决课程背景：《创新思维》与《问题分析与解决》课程是世界财富500强中超过200强企业的必修课目！自从创新大师熊.彼特和管理大师德鲁克相继提出思维创新与管理创新概念后，关于思维创新的课程就开始兴起，1964年戈登设计了“发散思维训练”课程，著名创造学专家威廉姆斯则在八十年代后正式创立创新思维训练课程，并使其逐渐成为风靡西方的思维创新训练性课...
讲师：莫勇波 咨询电话：010-82593357下载需求表
创新思维训练 课时：12H
创新思维训练课程背景：创新是企业成功的核心与关键，是企业获得最大收益最廉价的方法。理性积极的思维方式是职业人士获取成功的有效方式，然他们却无法从感性、直觉、创造性角度看待问题，就无法实现创造性的跳跃，无法打破常规，为企业带来突破性的价值。课程时间：2天，6小时/天授课对象：总经理、副总经理、各部门经理、主管、储备干部等。课程内容：第一讲：创新思维的意义和方向...
讲师：曾江涛 咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】一单元、运用创新思维发现问题本讲：重点培养学员明确目标，面对事实寻找问题本质的能力。定义问题重要的能力是放下头脑中的主观判断，从事实中找到问题的本质。解决问题的方法很多，但清晰准确的定义问题是正确解决问题的根本。一、创新的价值和本质1、做事效率提升2、客户/用户满意度提升3、与时俱进拓展视野4、促进组织综合竞争力提升二、创新有哪些体现1、产品创新...
讲师：李声华 咨询电话：010-82593357下载需求表
部分创新思维对个人和企业的价值…………………………….（D1：上午）--创新与创新管理--案例分析：创新与企业经营--企业创新方法论——过程--企业创新方法论——思路--视频案例：诸葛亮的“复杂—简单—流程”--企业创新管理的基本思路、流程和关键问题--视频案例：李小龙的老师凯恩教授谈创新的价值--互动：企业为什么要创新、上新项目？第二部分企业创新思维的七种...
讲师：金井露 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：部分：认知我们的思维一、解决问题的改进意识二、创造与创新三、创新对个人与组织的意义四、阻碍创新的郐子手---固有思维五、固有思维产生的原因：1、过去经验2、注意力导向3、参照物六、大脑思维和螺旋式解决问题模式1、左脑发散思维2、左脑集中思维3、右脑创新思维4、左脑逻辑思维七、影响创新的阻碍八、创新性格修炼九、创新思维能力测试和评价：9点连线微软测试...
讲师：曾江涛 咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程提纲】讲创新需要改变你的心智模式1、思维局限的源头2、垂直思维与平行思维的区别3、大脑的结构--大脑是如何运作的4、从垂直思维转变为平行思维第二讲PO思考法1、什么是PO思考法大家都知道创新需要发散思维，但是思维怎么才能够变得“发散”呢？传统创新课程没有解决好这一问题。全球顶级创新思维大师德·波诺博士创造了一个很好的词汇——“PO”为了打破思维僵化的状...
讲师：张理军 咨询电话：010-82593357下载需求表
导入趣味案例：研究一磅铜的价值？导入趣味案例：研发创新，大势所趋部分决定命运的研发创新思维……（D1：上午）--视频案例：研发与创新思维--认识我们的大脑--案例分析：左脑的逻辑思维分工--案例分析：右脑的形象思维分工--图文分析：全脑思维创新思维的漏斗模型第二部分创新思维的工具与技术……（D1：上午）--视频案例：研发与创新思维--企业研发竞争力的“微笑曲...
讲师：金井露 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：部分：认知我们的思维一、解决问题的改进意识二、创造与创新三、创新对个人与组织的意义四、阻碍创新的郐子手---固有思维五、固有思维产生的原因：1、过去经验2、注意力导向3、参照物六、大脑思维和螺旋式解决问题模式1、左脑发散思维2、左脑集中思维3、右脑创新思维4、左脑逻辑思维七、影响创新的阻碍八、创新性格修炼九、创新思维能力测试和评价：9点连线微软测试...
讲师：曾江涛 咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：我们今天要完成的任务是什么？1、破冰l分组、选组长、队名、团队展示2、引发学员兴趣l对创新思维进行讲解，全景呈现l引发学员创造性思考，引起兴趣3、引导思考l引导学员思考问题，从本职工作从身边思考无处不在的创新l强化学员运用所学知识点创造性解决问题的训练过程单元：认知篇-认识创新思维什么是创新？当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候，外面五彩缤纷的...
