《创新思维与管理创新》.docx
《创新思维与管理创新》.docx详细内容
《创新思维与管理创新》.docx
创新思维与管理创新
课程背景:
创新是趋势,关键在方法
竞争日益激烈的今天,过去可行的如今未必可行,每个人、每个组织都在谈创新、寻求
创新!但是,到底什么是创新?以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力,却仍
是一个很模糊的领域!
创新不只是一个概念
庆幸的是,创新大师Torrance经过大量的研究,把创新这个抽象的概念具体化为5个具体
可测量的能力指标:变通力、独创力、流畅力、精进力和洞察力,有意识地提高这5个维
度的能力,就可以有效地提升个人和组织的创新能力!
员工是企业最重要的“产品”,管理更需要创新!
近10年来,越来越多的企业发现过往直接、有效的管理方式已经渐渐失效,甚至反而成
为了企业发展的阻碍!企业是由一个个真实的、有独立见解的员工所组成,时代在发展
,人的思维方式、工作方式,甚至和他人的交往方式都在发生巨大的改变,如果企业想
要充分发挥员工的能力和创造性,就需要对我们的管理方式进行创新和优化!
课程中5种推动创新的思维工具和技巧
1)探询式领导——启发式提问,发挥员工主动性和创造性
2)思维导图——发散性思考,突破思维限制
3)德博诺水平思考法——多角度考虑问题
4)垂直思考——深入分析,挖掘问题本质
5)系统思考——以点带面,提升思考缜密度
课程目标:
1)突破固有思维限制,让大脑更加有创意|思维导图、德博诺水平思考法等思维工具能
够提供没有任何限制的360°自由联想,结合变通力训练,能让大脑更加有创意;
2)提升思维的逻辑性——想得清楚、说得到位、做得高效|思维导图不仅有自由联想,还
可以和结构化思维、金字塔原理结合起来,有效地梳理大脑逻辑,提升系统思考的能力
,思路清晰、既有大局又有细节;
3)管理创新与问题解决|通过实战应用场景重新建立对创新思维的掌握,以及工作应用
(探询式领导、启发式提问、问题分析与解决、系统思考、头脑风暴等等)。
课程特色:
1)正统的英国博赞思维导图(思维导图发明者认证)
2)5种实用的创新思维工具和技巧
3)体验式案例式教学:真实的企业案例+大量的实操练习
让学员不仅仅懂得这些常用的创新思维工具,更会实际操作,并掌握其背后的思维力!
从而融会贯通,将这些创新思维工具应用在突破思维限制、探询式领导、启发式提问、
问题分析与解决、项目管理、活动策划和弹性沟通等工作的各个领域,让工作更加轻松
、高效。
课程时间:1~2天,6小时/天
授课对象:中基层管理者、高潜员工、主管等
授课方式:理论讲授(20%)+案例分析(30%)+小组研讨(20%)+实操练习(30%)
课程模型:
[pic]
课程大纲
一、创新能力测试(发现优劣势,针对性提升)
1、适应改变的能力(案例、活动、讨论)
2、Torrance创意五力(测试)
1)变通力(突破思维限制,提升大脑发散思维、举一反三的能力)
2)独创力(打造独一无二的创意、挖掘问题的本质、任务细分)
3)流畅力(快速提升想法的数量和考虑问题的广度)
4)精进力(系统思考,让思考问题更加全面、系统)
5)洞察力(通过创意借用,快速打造行业竞争优势)
二、变通力&独创力——通过管理创新突破思维限制,扩增视野和思维广度
1、高效思考三大原则
1)有意识打破惯性思维
2)多角度思考,突破思维限制
3)隐性思维显性化、可视化
2、探询式领导——通过提问的方式管理员工
1)与下属建立积极的关系
2)培养反思与学的能力
3)鼓励行动与创新
3、通过提问的方式建设团队
1)提问帮助你管理团队冲突
2)有效达成团队共识
4、启发式提问,带领员工解决问题
1)通过提问理解真正的难题
2)解决难题的突破点在于提问
3)解决难题时团队如何提问
三、流畅力&精进力——系统思考,让大脑考虑更加全面、快速提升团队创造性
1、关键词思考技术:One word per line
1)谋定而后动:任务管理——超预期完成任务
2)快速提升想法数量和广度:项目管理、任务管理、问题管理
3)自由联想:快速提升大脑创意
2、概念三角:举一反三,让大脑考虑更加全面,没有遗漏
3、以点带面,系统思考
四、软件操作指导与书籍推荐
钟滔老师的其它课程
驻足思考——快速整理思路,清晰有效表达课程背景:您的企业是否也存在这样的问题?不管是领导还是员工,对内还是对外,我们都需要清晰表达思想,有效说服他人。但是,现状却并不如人意:说话不经思考,脱口而出,说完之后暗悔不迭;想到哪说到哪,思路杂乱无章;复杂事情说不清楚,关键问题说不到点儿上;双方观点分歧时,自说自话,说服力不强。说话、做事没逻辑,再累也是白忙活!我们
讲师:钟滔详情
《金字塔原理——高效思考、清晰表达》 04.17
金字塔原理——高效思考、清晰表达课程背景:您的企业是否也存在这样的问题?[pic]说话、做事没逻辑,再累也是白忙活!您希望汇报、总结、方案、文章、讲话时,让听众有兴趣、记得住,给人留下重点突出、逻辑清晰、结构严谨的印象吗?您希望思考时能快速理清头绪、抓住关键、找到根源,以更好地应对错综变化的情形、有条不紊地处理各种复杂事务吗?学习《金字塔原理》,能够显著提升
讲师:钟滔详情
《逻辑思维与有效表达》 04.17
逻辑思维与有效表达课程背景:做事没逻辑,再累也是白忙活!在职场中,做事没逻辑,再累也是白忙活!说话没逻辑,说再多也是听不懂!因为总是无法有逻辑、讲重点,才会出现客户不买账、员工之间相互误解、领导和下属之间相互抱怨的状况。例如,下属常常抱怨领导:我的上司对我特别不耐烦,每次汇报工作或者会议发言时他都打断我的话,真是郁闷!而领导却也是非常无奈:我们这些干部每次找
讲师:钟滔详情
《思维导图在职场中的应用》 04.17
思维导图在职场中的应用课程背景:工欲善其事,必先利其器如今的商业社会,大到一个严谨的项目计划需要有系统的、创新的思维;具体到与客户的沟通、与同事的汇报需要有逻辑的思维;甚至职场中每一个问题的分析与解决也都少不了突破固有限制、挖掘本质的思维!快速提升工作效能的秘密武器——思维导图思维导图由英国的“世界大脑先生”、“记忆力之父”——东尼·博赞所创造,它是一种有效
讲师:钟滔详情
结构化思维与表达——言之有“物”、有“理”、有“力”课程背景:您的企业是否也存在这样的问题?[pic]说话、做事、解决问题没逻辑,再累也是白忙活!您希望汇报、总结、方案、文章、讲话时,让听众有兴趣、记得住,给人留下重点突出、逻辑清晰、结构严谨的印象吗?您希望思考时能快速理清头绪、抓住关键、找到根源,以更好地应对错综变化的情形、有条不紊地处理各种复杂事务吗?学
讲师:钟滔详情
《创新思维与问题分析与解决》.docx 04.17
创新思维与问题分析与解决课程背景:工作本身就是在不停地解决各种问题职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何高效的完成一个新任务、如何快速的应对客户的质询、如何解决一个棘手的难题……能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓:磨刀不误砍柴工,如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力,那么员工工作
讲师:钟滔详情
《创新思维+活动会议的策划与组织》 04.17
创新思维+活动会议的策划与组织课程背景:创新是趋势,关键在方法竞争日益激烈的今天,过去可行的如今未必可行,每个人、每个组织都在讲创新、寻求创新!但是,到底什么是创新?以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力,却仍是一个很模糊的领域!创新不只是一个概念庆幸的是,创新大师Torrance经过大量的研究,把创新这个抽象的概念具体化为5个具体可测量的能力指标:变通
讲师:钟滔详情
《创新思维+思维导图+8大常用思维工具和技巧》 04.17
创新思维|思维导图+8大常用思维工具和技巧课程背景:创新是趋势,关键在方法竞争日益激烈的今天,过去可行的如今未必可行,每个人、每个组织都在谈创新、寻求创新!但是,到底什么是创新?以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力,却仍是一个很模糊的领域!创新不只是一个概念庆幸的是,创新大师Torrance经过大量的研究,把创新这个抽象的概念具体化为5个具体可测量的能
讲师:钟滔详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19037
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14188