80/90后员工职业化素质提升   课时：6H

《80/90后员工职业化素质提升带动执行力的一次做对训练》讲师：李见明学时：6学时课程简介：企业中存在的员工现象：-态度消极、出工不出力、能拖就拖、能摸就摸-对公司文化不认同、经常迟到、早退，散布公司的谣言、影响员工士气，需要别人管教-工作经常心不在焉、不按照标准做事、出错频繁、严重影响产品和服务的质量，引起客户投诉-经常迟到、早退，刚上班就想到下班，下班时

 讲师：李见明在线咨询下载需求表

时间管理-宫同昌   课时：6H

时间管理课程目的：-建立正确的时间管理理念-掌握简单有效的时间管理方法和技巧-如何在工作和生活中运用时间管理课程内容简介：-认识时间-时间管理的目的-时间管理的内容-时间管理的方法-时间管理的技巧-有效地实施时间管理-课程大纲：理念篇第一章认识时间1.1初识时间时间的意义：时间的特点：1)管理时间就是管理生命2)为何总把自己搞得团团转3)为何终日忙碌却聊无收

 讲师：宫同昌在线咨询下载需求表

管理下属之道   课时：6H

课程对象：企业所有的经理/主管，以及有志于走上管理岗位上的各类人员、后备干部课程目标：理解并掌握实用的管理技能、提升管理绩效、促使其转变观念达到改变行为；培养管理者培养下属的执行能力；掌握下属沟通的方法与技巧；确切了解作为部门主管所应具备的素质；学会树立自己的威信以及如何授权；课程大纲第一部分自我管理改善你的形象；管理时间是效率的开始；永远保持激情和热忱；分

 讲师：鲍爱中在线咨询下载需求表

职业经理人的战略新视野   课时：6H

课程背景：在日本，９０％以上的企业家认为：最占时间、最为重要、最为困难的的事就是制定战略规划。战略是企业生存、发展的大方向没有正确的战略作指导，企业的发展必然是盲目的、无序的，生命力便不长久发达国家的企业已经进入战略制胜的时代。如果一个企业根本就没有自己的发展战略设计，那么这个组织就没有灵魂，就不可能聚合与铸就一支能征善战之师，就不可能有前途。一个缺乏整体规

 讲师：鲍爱中在线咨询下载需求表

经理人的职业化塑造   课时：12H

经理人的职业化塑造据调查，95的公司认为，制约企业发展的最大因素是缺乏高素质的职业化经理人和员工。86％的员工认为，企业经理人的职业化素养亟待提高。对于任何一个企业和团队来说，战略非常重要，执行更重要，但是如果员工尤其是中层经理人缺乏职业化素养，那么，战略和执行都无从谈起，企业和团队也很难走向成功。经理人的职业化塑造铸造企业优秀职业经理人课程收益★提高企业中

 讲师：徐剑在线咨询下载需求表

员工的职业化塑造   课时：6H

员工的职业化塑造中小企业的规范化管理团队的建设与管理赢在执行经理人的职业化塑造员工的职业化塑造员工的职业化塑造员工的职业化塑造员工的职业化塑造您的企业有多少员工可以做到以企业为家？有多少员工的想法能跟老总一样？有多少员工的工作是迫不得已？有多少员工工作时心不在焉？．．．．．．老总们经常感叹：员工无法体会到我的压力，他们习惯于被动地接受工作任务。出了问题，不是

 讲师：徐剑在线咨询下载需求表

顾客心理分析与产品销售技巧   课时：12H

课程简介：　《顾客心理分析与产品销售技巧》课程大纲-----陈毓慧老师主讲【课程目标】：一、掌握四种顾客性格特点、沟通技巧、销售策略；并了解自己属于什么性格；二、掌握四种顾客购物类型特点、销售方法；三、掌握七种顾客购物态度特点、弱点、销售策略与方法；四、掌握七种顾客购买心理特点、弱点、销售策略与方法；五、掌握八种顾客购买行为特点、弱点、销售策略与方法；六、掌

 讲师：陈毓慧在线咨询下载需求表

外体中用的情景管理   课时：12H

课程简介：　课程目的：所谓外体，就是外企的理念体系。所谓中用就是中国的实际应用课程受益：如何提高自己的权威？如何分析下属的成熟度如何根据不同情况调整自己的领导风格如何根据不同的销售方式选择管理模式如何避免一放就乱，一管就死？如何保持激励的持续性？如何留住核心人才？【课程大纲】第一讲：如何提高领导力？1、职权力PositionPower2、影响力Influen

 讲师：余大洪在线咨询下载需求表

中国式执行—海尔高绩效的OEC管理   课时：12H

课程简介：　一、为什么学习本课程：在企业经营过程中，我们经常会产生这样一些疑惑：为什么计划的很好就是做不到位？为什么工作做着做着就走了样？为什么问题会重复发生？为什么员工积极性时高时低？以上问题的原因很简单企业的执行力差。不是执行的人差，而是企业缺乏有效的执行管理的工具。天下万物生于有，有生于无。海尔的成功首先是管理的成功海尔全面实施的OEC管理模式，铸造了

 讲师：杨克明在线咨询下载需求表

职业经理核心技能训练   课时：12H

主管的价值定位与管理技能新世纪、新机遇企业管理者面对的挑战改变求新的思维与态度接受任务的方式完成工作的方法解决问题的程序管理者的角色什么是管理职业经理人守则经理的三大角色经理的五项基本技能平级管理行使权力的必备能力权力运用的误区个人权力不等于个人威信冲突处理策略处理部门之间冲突的对策向上管理上司的不同类型与上司相处的八项原则如何向上司提建议正确对待拒绝向下管

 讲师：林恩在线咨询下载需求表

职业生涯规划   课时：12H

第一节职业生涯规划的概念本节重点：把握职业生涯规划是什么？一、职业二、职业生涯三、规划四、职业生涯规划五、职业生涯规划理论与技术产生的动因第二节职业生涯规划流程本节重点：把握职业生涯规划怎么做？第三节个人职业生涯规划流程本节重点：把握个人职业生涯规划1.为什么做（动因）？2.怎么做（流程，程序）？3.使用什么方法？4.应遵循的原则？一、个人需求及期望1.人的

 讲师：王明基在线咨询下载需求表

职业经理人全方位能力修炼   课时：12H

一、做人定位1.人给谁干？人给自己干？人应该怎样干？(知己)2.企业五大追求？企业四个发展阶段？(知彼)3.在推动企业成功中实现自身价值。(双赢)二、做经理人定位1.经理人是公司成败的关键2.经理人是承上启下的关键3.定位准确是成功的基石三、执行能力修炼1.学会目标分解确认部门职责2.分解目标到人落实工作责任3.科学制定工作数量标准和工作质量标准4.把握提高

 讲师：王明基在线咨询下载需求表

创造性解决问题能力   课时：12H

一、思维能力是进入21世纪的通行证1.思维和思维能力2.案例分析二、解决问题的一般思维模式1.案例分析：ECRS思考原则2.案例分析：5W1H思考方式3.案例分析：现场分析中的思维模式4.案例分析：解决问题中的思维模式5.案例分析：戴明环6.案例分析：危机处理的思维模式三、创造性地解决问题：数理逻辑思维能力与辩证逻辑思维能力训练1.案例分析：杨叔子先生对我们

 讲师：王明基在线咨询下载需求表

出色经理9项核心技能   课时：3H

课程内容：前言：培训与教育的区别序：现在经理人面对的环境挑战？原则与技巧的发展与关系（录像）经理人提升的3个阶段经理人优良的品格是七项技能的基础9项技能之间的关系第一项技能：经理人的自我管理1．经理人首先管理好自己才能更好的管理他人2．经理人的角色认知3．出色经理的4种角色4．如何培养管理者感染别人的能力5．如何做一名销售式经理第二项技能：团队建设技能1．如

 讲师：张习宁在线咨询下载需求表

“谈”定天下—商务谈判与谋略运用   课时：12H

谈定天下商务谈判与谋略运用主讲：杨端祥在风云变幻的谈判桌上,如何把握时局,赢得主动,做到进退自如,攻守得当1.唇枪舌战,你来我往,如何在关键时刻亮出自己的底牌2.为了使谈判成功,需要采取何种策略3.谈判是双方智慧的较量,怎样抓住对方的弱点,最大限度地发挥自己的忧势,让对手心悦诚服4.建立优势谈判的态度与信念5.了解谈判前准备的重要6.提升EQ与人际沟通的能力

 讲师：杨端祥在线咨询下载需求表