高绩效团队构建
高绩效团队构建详细内容
高绩效团队构建
一、中国式团队
1、中国式团队的表现
2、中国式团队的深层原因
3、中国式团队的症结
【案例分享】－大阪黄金联赛的扔国旗事件
【案例分享】－中国足球队的顽症剖析--
【文化培养】－思维系统加装“海盗版本”
二、高绩效团队构建之——目标明确
1、哈佛大学的毕业生统计研究数据: 目标－价值观－行为
2、目标将有助于你建立价值观
3、价值观将有助你迅速做出判断
4、做有效的事情而不是仅仅有效地做事情
【案例】—阿里巴巴的发展
【案例】—失去机会的业务主管
5、你的目标是什么？
6、团队目标的常见错误
Ø 目标不明确――SMART 目标
Ø 目标不沟通
Ø 利益无关联
Ø 全局目标和局部目标的匹配
【案例】—百团大战和皖南事变
三、高绩效团队构建之——领导的核心修炼
1、勇于承担责任
【案例】—旅游团的傻大胆
2、精于统筹全局
【案例】—长征往哪里去
3、善于舍得关系
【案例】—牛根生的舍得
4、擅于授权授信
【案例】—艾森豪威尔
5、乐于从善如流
【案例】—李世民和刘邦
6、长于个人魅力
7、富于恢弘气度
【案例】—沁园春雪
四、高绩效团队构建之——善用人才
1、选、辩、激、养、留
【案例】—三国时期刘备的成长经历
2、培养基层骨干力量
3、培养属于你的场上核心
4、教练应该干什么？
5、合理的成员配置
【案例】—诸葛亮就没有责任吗？
五、高绩效团队构建之——制度完善
Ø 从秦统一中国说起：规则要素分享
1、管人难管事易－要人治还是要法制？
2、轻重缓急－切忌胡子眉毛一把抓
3、简洁明了－三大纪律八项注意
4、法不责众－官逼民反
【案例】—陈胜吴广
5、防微杜渐－破窗效应
6、刑不上大夫？
【案例】—黄克功和张灵甫
7、如何看待下不为例？
【案例】—陈百林的管理实例
六、高绩效团队构建之——执行到位
1、完整听完命令
【案例】—集结号
2、坚决执行命令
【案例】—张大彪
3、完成任务≠获得结果！
【案例】—财务经理
4、创造价值----艺术家的标准
【案例】—百年大桥和瓷砖师傅
5、先从自身找原因。
6、如何打造执行力：从军队中学习
七、高绩效团队构建之——文化积极
1、团队的文化：中国式团队的酱缸文化
2、团队文化的概念、用途和提炼方式
3、文化和制度的区别研讨
4、高效团队文化基点
【案例】—蒋晓娟为什么会被突击提干
【案例】—向梅西学习！
李彦池老师的其它课程
沙漠掘金---室内体验团队建设课程 09.26
《高绩效团队建设》---沙漠掘金决战红海课程目标➢清楚的认知管理者的角色和自我定位，做一个勇担责任，值得信赖的管理者；➢掌握自我管理的方法，学习团队管理的方法与工具，安排好日常工作；➢了解作为团队领导应掌握的基本人事知识，做好基础管理；➢学会应用目标来管理团队，并将愿景转化为具体工作目标去执行；➢掌握激励下属的理论和方法，点燃下属的热情，并帮助下属调整情绪，
讲师：李彦池详情
《中层管理者的五大法则》 09.26
《管理黄金五法则---中层管理者的技能提升》←课程前言:作为管理者，当我们了解了自己的优势，也了解了团队成员的优势后，如何有效地开展工作是我们每天都要面对的课题！现实中，我们会常常面临这样的挑战：当你辛辛苦苦地做了某件工作后，在跟上级汇报时，得到的不是赞赏，而是指责，“这不是我要的，你都瞎忙什么了？”。当你把工作交给下级，下级在跟你汇报时，往往也会得到上面同
讲师：李彦池详情
领导力提升的五大法则 09.26
课程名称：《领导力五项黄金法则》主讲：李彦池老师6课时课程前言：作在世界经济一体化和信息化的时代，企业面临着突破性的发展机遇，但是同时也面临着极大的挑战：塑造卓越领导力，打造卓越团队，创造卓越绩效，是每一位领导者的梦想。但是：为什么团队成员个顶个的厉害，但组合在一起却产生不了高绩效？为什么部门的战斗力很强，但合作起来，却是互相挑刺，形成不了合力？为什么有的团
讲师：李彦池详情
《高效能人士的七个习惯》 09.26
《高效能人士的七个习惯》6课时课程大纲导入：1、我是谁？2、成熟模式图3、习惯的建立一、习惯一——ReactiveorProactive？1、消极被动➢三种决定论➢关注圈+影响圈2、积极主动➢关注圈+影响圈3、对自己的行为负责4、我的力量5、我能做什么？二、习惯二——明确目标1、两次创造：先构思再行动2、锁定生命的坐标3、你的生活重心是什么？4、更平顺、更和
讲师：李彦池详情
《高效组织沟通技巧》 09.26
[pic]授课对象→企业中高层管理者、企业骨干员工课程简介→学员将体验经典项目《沟通金字塔》项目介绍：•所有学员按照6人一组分成若干的小组•每个小组按照3种角色分类，其中A为1人，B为2人，C为3人•每个小组20分钟内完成规定任务在项目操作过程中，所有人都不得发出任何声音，模拟企业中高、中、基之间的沟通特点，找到高效组织沟通技巧，提高团队沟通技巧和能力。【课
讲师：李彦池详情
《管理者的时间管理与计划制定》提升版 09.26
课程名称：《管理者的时间管理与计划制定》主讲：李彦池老师6课时课程目标：认识自己在时间管理上的误区学习设定和分解工作目标和工作计划，并有效辅导下属订立目标了解和掌握时间管理的有效方法和工具，熟练运用于职场工作中学习如何把时间集中在提高效能的事情上掌握和使用几种提高时间效率的工具不仅是个人能够学习时间浪费的自我检查方式，也广泛应用于团队之中，从而提升团队的工作
讲师：李彦池详情
《让你的团队奔跑起来--打造员工执行力》 09.26
《让你的团队奔跑起来》——打造执行力团队【课程对象】基层员工、销售团队、服务团队等【授课形式】理念引导、互动参与、案例研讨、情景模拟、头脑风暴【课程目标】团队执行力塑造的目标是得到既定的结果，让员工明白执行的价值和重要性，明确执行的意义，修炼执行思维，学会执行的方法，让员工成为真正有执行力的价值员工。为企业提供一支强有力的执行团队。使学员认识到执行力的重要性
讲师：李彦池详情
《时间管理与计划管理》 09.26
课程名称：《时间管理与计划管理》主讲：李彦池老师6课时课程目标：认识自己在时间管理上的误区学习设定和分解工作目标和工作计划，并有效辅导下属订立目标了解和掌握时间管理的有效方法和工具，熟练运用于职场工作中学习如何把时间集中在提高效能的事情上掌握和使用几种提高时间效率的工具不仅是个人能够学习时间浪费的自我检查方式，也广泛应用于团队之中，从而提升团队的工作效率授课
讲师：李彦池详情
《90新员工职业化转变和职业化素养 09.26
《打造价值员工》---90新员工的职业素养与转变优秀员工是企业的真正核心竞争力，是企业走向成功、迈向卓越的源动力。从平凡到优秀，讲起来很容易，做起来却不那么容易，但是不去做，任何简单的事情都会更加难做。新员工更是企业发展的基石，也是企业未来发展的动力，而新员工职业生涯的第一课尤为重要，系统完善的新员工课程将让新员工清晰，明确，专注，还让新员工感受到成长和尊重
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