干部角色认知与团队建设

  培训讲师:张双国

讲师背景:
姓名:张双国(专长于5S推行,精益生产,品质管理。物料管理)Advertisement最高学历:硕士擅长领域:生产与质量管理职系地址:江苏苏州市邮政编码:传真号码:曾任职务:储备干部,主任,副经理,经理,厂长,生产副总,总经理特别助理现任职 详细>>

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干部角色认知与团队建设详细内容

干部角色认知与团队建设
 中高层管理者在组织中起着承上起下的桥梁作用,良好的管理能力能为团队产生良好的组织绩效。但是团队是由单个的人才组成,人才组合在一起的力量是相加相乘还是相减相除,管理干部该如何扮演好自己的角色,本课程的目的正是消除干部内耗,打制造一支高绩效的团队。


(一)课程大纲目录

一.管理者的角色与任务

1.何谓管理者

2.管理者的两个轮子

3.管理者的基本心态

4,管理的误区与对策


二.管理者角色与任务

1.角色认知—作为下属的管理者

2.角色认知—作为上司的管理者

3,角色认知—作为下同事的管理者

4,管理者在企业中应当扮演的角色

5,管理者的两大任务


三.领导与协调技巧

1.何谓领导

2.领导与管理的区别

3.领导者的必备素质

4.协调的时机与认识

5.如何减少协调达成共识


四.人际关系之处理技巧

1.人际关系的意义与重要性

2.人际关系的本质

3.人际关系的处理技巧


五.管理者如何发挥领导力

1.领导力的构成要素

2.部属与领导的成熟度

3.发挥领导力的技巧


六.问题意识与改善的技巧

1.何谓问题?

2.问题之发掘与解析

3.问题改善的技巧


七.如何建立高绩效的团队

1,正确认识团队

2,成熟团队的特征

3,团队的角色认知

4,如何建立高绩效的团队

八,自我成长与提升

1,懂得掌握表现

2,要有危机意识

3,自我时间管理

4,发挥自我潜能

5,职业生涯规划

6,自我提升方法

 

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一:管理的定义1.何谓管理者2.管理者的两个轮子3.管理者的基本心态4,管理的误区与对策案例分析:弥勒佛与韦陀,如何让合适的人做合适的事二;管理的本质1,管理有很多的理解2,管理的本质只有一个3,好工厂与坏工厂的区别4,扁鹊的故事--为什么大家都不注重预防管理5,预防才是管理者高的境界案例分析:北国之春这首歌的真正含义三:干部不团结的预防管理1,同样的人员做

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