团队领导与执行力训练
团队领导与执行力训练详细内容
团队领导与执行力训练 团队领导与执行力探索体检训练 『团队运作』绩效将是您的企业人才 是1 1小于2、等于2、还是大于2基本关键！ 美国企业大师Michael Porter在『竞争优势』一书中提到【团队乃是创造价值的唯一途径】，在这样的时代环境里“团队“不能再只是企业内的一口号，而应是成员们的自觉与体认，唯有团队力量的整合，才能让企业效能得以完整发挥，创造高价值的企业竞争力，因此，21世纪是团队运作的时代。 团队运作绩效等同企业竞争力，但要如何才能 落实团队运作？ 团队领导力？ 提升团队效能？ 发挥团队战斗力？ 让成员对团队有共识？课程运作模式 我们深深了解如何使人们藉由学习而改变现状，这样的改变对于团体及组织有其深远的影响。我们的课程活动带领技巧，结合了传统训练工具，同时强调高度参与性及洞察力，使参与者利用策划、分析、将问题系统化及条理化、透过沟通及相互协商来讨论议题、认清个人与团体目标…等等的步骤，来建立能提高生产力的工作程序与模式。这种自发性分担任务及探索挑战活动，可以训练员工提高工作效率的技能。为能顺利成功地完成探索课程中的挑战，参与者在课程进行中必须： ‧厘清与确认问题 ‧预测及想象结果 ‧分享想法及交换意见 ‧分析意见的可行性与否 ‧开始不断尝试 ‧个人处事风格的差异性平衡 ‧互相配合，合作解决问题 在经历这样的探索教育活动后，更重要的是，我们会引导学员把在课程中的学习，转化为具体的策略及行为方式，以便带回真实的工作岗位上。 我们的课程设计 ─ 符合您的训练需求 探索教育的课程内容，是透过与客户之间高品质的互动后，针对个别客户的实际需求而精心设计的，训练的主题与真实的情境连结，而能使训练的成果应用于日常工作环境中。 我们的学理基础 ─ 激活成长与改变的动能 探索教育的运用，结合了教育、心理、谘商、辅导、团体动力、企业管理…等专业知识，能洞悉个人行为风格及组织与团队的互动模式，故能顺利开发学习与改变的力量。 我们的体检活动 ─ 适合各种对象 探索教育的目标效益，可透过多样化的活动方式进行，从室内课程到户外活动，如活动、游戏、竞赛、角色扮演…等，针对不同的训练目的与对象进行不同程度的身心挑战活动组合，以达到佳的震撼与效果。 我们的引导分享 ─ 转化感动为行动 探索教育的精髓，在于灵活弹性的引导分享，经由契机的对话方式，启发参与者观照省思，激荡团队智能，融合团体能量，引发积极主动的心态，将课程中的感动落实于实际行动。 课程目的： 1.基础目标 a---在活泼有趣的活动中让参与者互相沟通,加深彼此的友谊 b---在课程中发掘出可以让团队更好的行动方案 c---找出可以让自己领导的团队更好的解决方案 2.知识技能目标 a---合作技能及观念的体会 b---沟通能力,了解沟通的重要及其困难 c---管理团队的相关理论技能。 3.心态目标 a---体验自己是团队的一份子的心态,及其重要性 b---建立成长所需的正向心态来面对变革 c---体验以团队大局为思考的双赢态度。 4.情感目标 a---强调团队成员共同的目标及与个人的关系 b---体会生命共同体的真谛及工作中的积极做法,共同去执行企业目标。 课程内容大纲 ‧设定具体目标，团队合作达成任务。 ‧了解彼此差异，建立有效的沟通模式。 ‧团队问题解决，团队冲突管理。 ‧觉察团队决策模式与执行能力。 ‧培养互信基础，建立高品质的信任关系。 ‧支持、分享、挑战、激励、突破。 ‧团队共创，建立共同愿景。 ‧焦点对话，深度汇谈，整合凝聚团队。 时间 学习主题 项目 学习内容 0900-1000 建立共同学习目标 目标岛 分组 小组讨论 归零与信任 人际大考验 1.团队成长的因素 2.整理课程学习目标 3.说明课程主轴 企业文化与执行力 观察报数 1.计划与执行 2.讨论机制的建立 3.掌握预期与实际状况的差异 4.体会计划执行时的可能困难与解决之道 信息传递的组织沟通 建塔 MTP管理者的领导才能发展计划试想，一位不称职的主管，在达不到绩效后，其影响扩及团队士气和产能的低落，对团队造成的损失将会有多大？高绩效的管理者，通常善于将公司抽象且方针性的想法，转化为可执行的具体流程，解决策略方向与实际执行间的冲突，调和公司愿景与基层作业之间的落差。但若不能适时扮演双向解释沟通之桥梁，善尽工作安排与跨部门团队问题解决，主管势必就像夹心饼干 OJT(On-Job-Training)部属培育与工作教导（6-12课时）本课程是针对主管所规划，主要是偏于态度面与知识面，本课程可帮助相关人员达到变革创新、沟通协调、领导激励、培育教导、问题解决、计划执行、目标管理、管理变革等核心能力的需求....给主管的一封信各位追求卓越的主管们：首先欢迎大家参与此次人才培育实务的研修，此次的研修对您个人及您的工作伙伴将 销售训练营培训流程以顾客需求为导向销售基础课程课程宗旨：1.金融商品销售人员目前面临同构型产品(服务)众多，价格竞争激烈的环境，而如何提供高质量、高效率且符合专业的产品(服务)，与顾客维持良好的互动关系，将是未来金融商品销售人员脱颖而出的关键。2.顾问式销售技巧(ConsultativeSellingSkills)是为发展顾客需求的思维，而建立起的一套对谈式 企业讲师训练基础课程时间：三天课程宗旨：在瞬息万变的今天，知识已经成为企业竞争的基础要件，也就是说，企业竞争后决胜负的，不是产能，不是效率，而在于人才素质与知识传递的能力，是否能比竞争对手更优秀、更出色。知识需要企业有计划的事前评估、收集、过滤、消化、整理、管理及运用，才能创造竞争者难以仿效的优势，而因为目前信息科技与因特网的蓬勃发展，让企业更容易加强这个知 TTT企业培训师特训营【课程描述】企业培训是企业人力资源开发战略的重要组成部分，更是企业各部门主管的主要工作。企业培训已经成为提升企业核心竞争力的一条重要途径。作为企业培训的管理者、实施者——企业培训师往往兼有企业管理咨询顾问的职能，其本身已经发展成为一种职业。同时，大量中小企业由于经营资源有限和专注于核心业务的原因，将企业培训业务外包给专业的培训机构。因此 安全生产管理培训班 ――高高兴兴上班 安安全全回家主讲人：黄乾恩1引言对一个企业而言，基本的任务是进行生产、创造价值、向社会提供产品和服务。但如果企业不能实现安全生产，不断发生伤亡事故，重大财产损失事故和职业病，必定使企业蒙受重大损失，挫伤员工的积极性和创造性；同时，企业形象也会受到严重损害。因此，作为一名管理人员，在管理好生产的同时， 课程题目高绩效查核人员素质及生产指导技巧训练开班形式内训培训时间1天，8课时适用对象生产查核人员、部门经理、人力资源部门员工培训讲师黃乾恩（台湾）培训形式讲授与训练相结合的互动式教学课程目标了解一位高绩效查核人员应该具备的条件与能力；找出高绩效生产查核人员的自我价值与提升技能的方法，掌握高绩效生产查核人员在工作指导上的流程掌握进行面谈时有效回馈的技巧了解生产 高效主管管理技能实战班企业的经营管理，终还是要由中层经理人来具体的实施与执行，中层经理人素质的高低，直接制约着企业的发展战略能否得到有效的贯彻施行，同时也直接影响着企业的核心竞争能力。这就要求我们企业必须训练出一批有着明晰战略、擅长管理、思维敏捷、执行力强的中层经理人。在当前，国内的企业在中层经理人的训练上存在了一些的误区，不少中层经理人对自身的定位缺乏正确 杰出讲师工具技巧研习(TFTE)ToolsforTrainerExcellence课程简介现今要扮演好讲师的角色，所面临的挑战，比以前要困难的许多。讲师不仅要同时具备技巧与自信，并且帮助学员获致良好的学习成果，才能营造出令学员难忘的课堂经验。所以讲师除了要处理“学员不情愿”参与某些训练课程的情绪之外－即使课程是适当且必要的(此包含制式的教材)，同样也会面临到 门市销售基础技能班训练目标：协助学员建立正确的店面服务态度与技巧、立即提升来店客户的购买率。教导学员学习主动式的店面销售技巧，并能立即运用在工作上，提升个人的销售绩效与客户的贡献度。训练时间：一天训练方式：授课、演练课程大纲一、营销，就是这么简单！1、什么是销售2、面对销售应有的态度二、商店销售的重要认知1、商店销售的特性2、一位优秀的门市人员应有的素质三、
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