TTT企业培训师
TTT企业培训师详细内容
TTT企业培训师
TTT企业培训师特训营
【课程描述】
企业培训是企业人力资源开发战略的重要组成部分,更是企业各部门主管的主要工作。企业培训已经成为提升企业核心竞争力的一条重要途径。作为企业培训的管理者、实施者——企业培训师往往兼有企业管理咨询顾问的职能,其本身已经发展成为一种职业。同时,大量中小企业由于经营资源有限和专注于核心业务的原因,将企业培训业务外包给专业的培训机构。因此,社会培训机构的培训师同样是企业人力资源开发的重要力量。 TTT就是专门为培训企业各部门主管、内部培训师开设的经典课程。
【培训方法】
讲授法 演示法(录像回放) 案例分析法 角色扮演法 游戏法 小组讨论法 体验式培训法 教练法实践演练等【课程大纲】
课目 | 大纲 | 课目 | 大纲 |
1、培训师 | 什么是培训? 培训的终目的 现代培训与传统教育异同 培训与演讲的异同 什么是培训师 培训师的十项能力 企业培训师的角色定位 | 4.培训师专业教学方法 | ■OJT ■重拾师徒制 ■教练辅导 ■体验式培训法 ■自我学习 ■课堂授课方法: 课堂讲授法 案例分析法 角色扮演法 游戏法 演示法 小组讨论法 |
2.成人学习的原则 | Klob学习环 学习金字塔 十分钟理论 成人学习的特点 **次一分钟演练 | 5.培训课堂掌控 | ■课堂点评技巧 ■课堂掌控技巧 A.自己讲错 B.遗忘内容 C.学员走神 D.课堂私语 E.学员睡觉 F.课堂混乱 G.课堂冷场 H.有意抬杠 I.恶意挑衅 J.遭遇高手 ■突发事件的预防与对策 第二次三分钟演练 |
3.培训师专业授课技巧 | 压力缓解技巧 如何自我介绍 开场与破冰 收尾技巧 问话技巧 应答技巧 运用声音技巧 互动技巧 服饰技巧 肢体语言 目光交流 与学员沟通技巧 互动技巧 课前回顾技巧 课后总结技巧 | 6.培训课程开发 | ■什么是培训需求分析TNA? ■需求分析的方法 ■培训课程体系 ■课程开发的原则 ■课程开发的方法 ■制定与实施课程开发计划 ■确定课程大纲 ■主体结构设计 ■编写课程主体 ■课程设计五线谱 ■授课方法的选择 游戏的使用 案例的编排 辅导资料 设备及物资 ■检验课程质量 ■实施验收 |
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