《卓越管理指南》(2天版)
《卓越管理指南》(2天版)详细内容
《卓越管理指南》(2天版)
《卓越管理指南》
【课程简介】
本课程萃取肖楠老师17年同济大学EMBA、3000亿级知名集团、全球行业第一的科技集团、世界500强知名集团、全球行业第一的快销集团等知名公司实际工作经验,肖楠老师根据中国企业实际,融入中国企业实践案例,更适应中国企业实际,被大量中国企业采购。
肖楠老师作为集团高层管理者,从0创建绿城管理集团企业大学、创建瑞士SGS集团中国区领导者梯队培养体系、创建安利(中国)中高层领导者加速培养体系、服务咨询公司期间,为众多世界500强及行业标杆企业提供关键人才发展全过程咨询,累计培养10000多名优秀的中高层领导者,培训技能得到实践验证。
课程同时又整合领导梯队模型、高效能人士的七个习惯、ICF教练模型等全球经典,配合案例讨论、视频案例等,实现全球顶级培训技术与中国企业实际需求的高度融合,故本课程是一门经过实践验证的具有极强实战意义的经典课程。
【课程特色】
课程构架蕴含深厚的管理学、心理学、行为学,完成了“知行合一”;
课程紧跟世界前沿管理理念,又充分结合中国企业特色,内容新颖、易懂;
培训方法上强调现场演练(70%的内容为案例分析及角色演练),注重实际管理问题的解决,实现“训战结合”,保证训练成效;
【课程收益】
管理自我:认知管理者的角色定位和能力要求,掌握加速角色转换的方法;
管理任务:掌握目标制定、分解、计划与监控、时间管理的工具和方法;
管理他人:掌握识人用人、有效激励、成功辅导、绩效评估的工具和方法;
【课程安排】2天
【学员对象】1.基层管理者;2.中层管理者;3新晋升为管理者的技术/业务骨干
【课程逻辑】
4860925109220改进
辅导
改进
辅导
46431203251204040505107315反思复盘
反思复盘
38290503251203220085106680点评总结
点评总结
30105353314702430145111760讨论
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讨论
分享
22104353130551624330107950案例讨论
案例讨论
1412240304800832485107315经典模型
经典模型
61912530289561595107315学习要点
学习要点
【课程结构】
63500292100【课程大纲】
课程导入 认知管理、明确方向
小组讨论:各小组分别讨论,汇总管理中的真实难题(讲师课程中逐一解答)
提问互动:管理的本质
播放录像:管理者的现状(场景还原)
改变认知:管理者常见的10大误区
模型解析:蝴蝶模型的应用
复盘改进:自我盲区及改进重点
【成果产出】管理的本质、10大管理误区、蝴蝶模型、复盘工具;
第一章 管理自我 加速角色转变
第1步:角色认知
提问互动:管理者的角色定位
案例讨论:张华晋升后的迷失
讲师分享:管理者转型的8大挑战
提问互动:优秀管理者的特征
模型解析:管理者角色定位4步骤
小组讨论:管理者如何创造的价值(对上、对下、平级、客户)
模型解析:角色转型中的4大维度
播放录像:管理者必备的积极心态
点评总结:管理者加速提升的20个要点(思维+能力+心态)
复盘改进:过往对自我认知的盲区、及改进计划
【成果产出】角色定位4步骤、角色转型4维度、20个要点、复盘工具;
第二章 管理任务 保障绩效达成
第2步:明确目标
提问互动:如何挑战更高绩效
讲师分享:目标与绩效的关系
模型解析:目标来源的3个途径
讲师分享:目标管理的4个步骤
实战训练:学员现场输出团队目标
模型解析:目标管理SMART原则
案例讨论:某部门精确目标的过程
实战训练:目标共识的5个步骤
案例讨论:王经理初任部门负责人
复盘改进:过往对目标管理的盲区、及改进计划
【成果产出】目标的3个来源、目标管理4步骤、SMART原则;目标共识5步骤;
第3步:强化执行
提问互动:影响执行力的关键因素
案例讨论:执行力6大障碍与对策
实战训练:制定计划的5个步骤
案例讨论:科学分工的3种方式
体验活动:执行与控制的3个阶段
模型解析:向上沟通的5个步骤
角色扮演:向上沟通的8项原则
模型解析:向下沟通的6个步骤
案例讨论:统一指挥的3大原则
复盘改进:过往执行力的盲区、及改进计划
【成果产出】计划5步骤、3种分工、控制3阶段、向上沟通5步、向下沟通6步;
第4步:提升效能
提问互动:影响效能的关键因素
播放录像:乱了头绪的经理人
讲师分享:时间管理的5大误区
模型解析:时间管理4象限
小组讨论:学员对真实工作内容分类
播放录像:大石头原则
模型解析:时间管理的4D原则
实战训练:学员现场梳理和优化工作
点评总结:时间管理的80/20原则
复盘改进:过往对效能管理的盲区、及改进计划
【成果产出】时间管理4象限、4D原则、80/20原则、复盘工具;
第三章 管理他人 激励与发展员工
第5步:识人用人
提问互动:如何激发下属天赋
模型解析:个性特征对绩效的影响
体验活动:个性特征的差异
测评工具:性格特征测评
视频播放:4种性格行为特征
案例讨论:张杰与李总的沟通
讨论分享:不同性格的长处与盲区
讲师分享:团队扬长补短的方法
模型解析:发挥下属天赋3步骤
反思复盘:过往识人用人的盲区、及改进计划
【成果产出】测评表、4种性格特征、发挥天赋3步骤、团队组合策略;复盘工具;
第6步:有效激励
案例讨论:4种类型员工的激励方式
改变认知:激励的6大误区
讲师分享:激励的原理和底层逻辑
测试工具:员工激励的12个关键提问
问卷测试:激励的因素(引导换位思考)
模型解析:3维激励模型
实战训练:12种经典激励方法
案例讨论:张经理的烦恼
模型解析:赞美的3A模型+批评的3明治模型
反思复盘:复盘过往激励下属的盲区、及改进计划
【成果产出】马斯洛模型、3维模型、12种方法、3A模型、3明治模型、复盘工具;
第7步:成功辅导
提问互动:培养员工的8大挑战
改变认知:直线上级是员工培养的第一责任人
模型解析:OJT辅导矩阵
讲师分享:新员工辅导的8个步骤
体验活动:破译密码
播放录像:单项技能辅导5步法
案例讨论:一次挑战的会议接待
模型解析:综合任务辅导6步法
实战训练:老员工辅导的4个步骤
复盘改进:过往对培养下属认知的盲区、及改进计划
【成果产出】技能辅导5步、综合任务辅导6步;新员工辅导8步、老员工辅导4步;
第四章 绩效评估 工作持续改善
第8步:客观评估
提问互动:绩效评估的终极目的
讲师分享:绩效评估和绩效管理的关系
改变认知:绩效评估的6大误区
模型解析:绩效评估的4个步骤
视频播放:绩效评估流程与要领
角色扮演:一次成功的绩效面谈
讲师分享:3种特殊情况绩效面谈的策略
提问互动:绩效反馈的价值
讲师分享:绩效反馈2大关键8项原则
复盘改进:过往对绩效评估认知盲区、及改进计划
【成果产出】绩效评估4个步骤、绩效反馈2大原则、6大误区、8项注意;
【课程复盘】核对各小组课前提出管理难题,查缺补漏、全部解答学员提出的疑问
课程收结 总结&答疑
【增值服务】
可根据客户个性化需求,进行针对性定制课程;
可基于学员工作中真实的业务难题,现场训练、现场解决,避免空谈理论;
可将企业的真实案例,融入到现场教学中;
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