《团队领导力》
《团队领导力》详细内容
《团队领导力》
《团队领导力》
——打造高绩效团队
主讲：傅东云
【课程背景】
一个高效的团队要能够解决复杂问题，能够在组织中持续地产出优异的绩效结果。当团队未被充分赋能以应对挑战时，彼此职责不明，组织增长能力及组织韧性则被大大削弱。管理者需要知道如何提供清晰的愿景目标、管理冲突、同时破除障碍，推动团队持续前进。本课程从帮助学员建立对于团队、高效团队建设的整体概念，了解团队发展的四个阶段， 学习作为领导者如何在工作团体中更有效地传递团队目标、认识并运用团队角色、不断主动完善流程，以及如何与他人沟通合作，在团组动力和共同协作中高效地完成团队的共同目标。
【课程收益】
建立团队和高效团队建设的整体概念
学习并应用高效团队模型
理解并演练如何有效传递团队目标
学习团队不同发展阶段对于领导者的要求
克服团队协作的阻碍
学习团队中的互动技巧并进行实际演练
【课程特色】小班授课、大量练习，高度体验、最大限度还原呈现团队的现状，并帮助推动团队改进现状、真实案例的情境演练。
【课程对象】团队管理者；20人以内/班
【课程时间】2天，12 小时
【课程大纲】
一、真正的团队
团队的定义及要素
团体和团队的区别
团队的核心要素
二、高效团队模型
高效团队的特征与要素
高效团队的特点
体验：共同完成一件团队任务
讨论高效团队的特征与要素
高效团队模型：（愿景、目标、角色、流程、人际互动）
三、愿景与目标
团队中目标的有效传递
体验活动：作为领导，我是如何向下属传递愿景与目标的？
讨论：愿景与目标对于我们的组织意味着什么
领导者如何为工作赋予意义
四、领导者的识人用人
领导者的识人用人
不同任务目标下团队成员的发展阶段
领导者的识人用人——知人善用
团队激励
马斯洛需求理论与双因子激励理论
练习：如何激励我团队中的不同员工
五、团队发展阶段
团队发展阶段体验练习
讨论：团队的四个发展阶段及其主要特征
领导者在不同发展阶段行为方式的灵活调整
六、团队的人际互动
通过有效的人际互动建设高效团队
建立信任
信任的要素：能力、品格、关怀、可靠
解决团队冲突
团队不良行为自查——团队的四种破坏性行为
团队破坏性行为如何转换为良性互动
七、高效团队模型在环境中的应用
高效团队模型在实际工作中的应用
讨论：作为领导者，我们会遇到什么样的实际障碍
演练：实际案例现场演练
傅东云老师的其它课程
《情商与压力管理》 06.12
《情商与压力管理》主讲：傅东云【课程背景】我们生活在一个变化越来越快的世界，国际国内的经济环境的瞬息万变，企业在殚精竭虑应对变化，每位员工身心经历着巨大挑战，不确定性，焦虑，紧张和压力成为这个世纪的全球心态。研究发现，员工的心理健康水平与绩效高低密切关联。耐压力和心理弹性越好的员工，为企业做出积极贡献的可能性越大。为了提升员工的心理能量，具备更强的适应能力，
讲师：傅东云详情
《团队教练》 06.12
《团队教练》主讲：傅东云【课程背景】个人教练能激发个体的无限潜能，团队教练激发的则是整个团队甚至组织的潜能。什么时候需要团队教练来提升团队效能？组织/团队重组时（重组、新的团队领导或成员加入、裁员、并购后）组织计划变革或实施新项目时（政策、业务、流程发生变化）团队士气不高，团队成员缺乏归属感和投入度时缺乏强有力的愿景或文化价值观不落地时重要的战略实施不顺利时
讲师：傅东云详情
《卓越演讲技巧 》 06.12
《卓越演讲技巧》主讲：傅东云【课程背景】如果欠缺优秀的公众演讲的技能，一个绝佳的方案可能会显得没有逻辑和重点；一个原本就复杂的概念可能会变得更加晦涩难懂；一个新产品介绍可能会显得枯燥乏味；一个有能力有想法的你也许会因此失去影响力。如果你有类似上面的困扰，请加入本课程的学习，它帮助你在方案呈现中从众多供应商中脱颖而出，收获客户的认可和信任；让你的思想理念在内外
讲师：傅东云详情
《高效执行力 》 06.12
《职业素养——打造高效执行力员工版》主讲：傅东云【课程背景】执行是永恒的话题，企业的目标、规划、策略、方法最终都是需要执行到位，而这其中执行力的重要性显而易见，企业需要执行力才能实现永续的发展。在现实的工作中，总会面临着各种各样的执行挑战：企业员工大多是被动执行而不是主动执行；企业员工面对挑战大多是逃避而不是积极应对；企业员工面对执行不到位往往喜欢找借口而不
讲师：傅东云详情
《教练技巧》 06.12
《教练技巧》主讲：傅东云【课程背景】教练技术自从40年前在体育界被发现其启发潜能的强大力量，就不断地被应用到各个领域，帮助人们摆脱内心的束缚，激发令人惊讶的结果。它帮助人们看到目标，呈现出自己的最佳状态，并克服前进道路上的一切困难。教练是一段旅程，是一段伙伴关系，更是一门艺术，掌握教练技术将帮助你成为更优秀的自己，成为一个更具高情商的人。【课程收益】见证教练
讲师：傅东云详情
《教练式领导力》 06.12
《教练式领导力》——赋能员工，激发员工内驱力主讲：傅东云【课程背景】当员工面对工作挑战和困惑，怎样能够引导对方自己找到答案，并且使其养成主动思考问题的习惯？当员工陷在问题视角里，如何引导对方转换角度打破限制性信念？在年度设定目标和绩效评估中，如何运用教练技术让员工自发的看到现状和目标并且制定行动？教练技术可以帮助您！【课程收益】实施“教练型领导“方法，激励员
讲师：傅东云详情
《教练式问题解决》 06.12
《教练式问题解决》主讲：傅东云【课程背景】如果你曾被问题困扰，觉得无力迷茫，甚至深陷焦虑…..或许你曾成功解决了一些复杂问题，但却付出的极大的代价，甚至牺牲了个人情绪与他人的关系。本课程将用教练的方法带领你一步一步走出问题的困境，把自己调整到问题解决的最佳状态，掌握思维转换的技巧和处理问题的核心能力。【课程收益】用教练的方式、流程从情绪、思维转换到找出分析、
讲师：傅东云详情
《跨部门沟通与协作 》 06.12
《跨部门沟通与协作》主讲：傅东云【课程背景】为什么跨部门沟通总是那么“难”？为什么有的部门明知道合作可以“赢”却不配合？如何在跨部门协作中处理冲突的问题？很多成长型企业，随着业务的不断发展壮大，部门设置越来越多，职责分工越来越细化。但是，大部门企业的员工由于缺乏相关的训练，看不到问题、看不准问题、不会有效地分析和解决部门间的问题，因此常常影响公司整体运作效率
讲师：傅东云详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
