情境领导力
情境领导力详细内容
情境领导力
一、领导力就是影响力
1. 领导与管理有什么不同?
2. 领导者与管理者的差别
3. 领导是有效发挥个人影响力
4. 领导的影响力
l 职位权力影响力
l 个人权力影响力
5. 案例分析:吴经理与林经理不同的领导方式
6. 善用影响力的技巧与要诀
7. 小组讨论:成功的管理者所具备的领导技能
8. 情境演练:新店开张的团队协作二、从领导风格看领导力
1. 领导者行为
l 指导性行为(Directive Behavior)
l 支持性行为(Supportive Behavior)
2. 领导风格的定义
3. 四种不同的领导风格
4. 决定你的领导风格测试
5. 情景分析:你会怎么做?
6. 案例分析:许经理的卓越领导三、因人而异的领导风格
1. 影响领导者效能(leader effectiveness)的变量
2. 员工状态四象限
3. 何谓下属准备度?
4. 衡量员工状态的准备度水平(Readiness Level)
5. 情景分析:请辨别以下下属的准备度
6. 影响情境领导的三项因素
7. 风格与准确度配合的要领
8. 案例分析:郭科长的知人善用四、做一个情境领导者
1. 情境领导者的信念
2. 成为情境领导者的五个步骤
3. 面对情境的主要对策
4. 情景分析:以下状况属于哪种领导风格?你有什么建议?
5. 情境领导的感召他人
6. 如何塑造共同目标与愿景?
7. 案例分析:陈经理感召下属共同完成目标五、情境领导模式下的正确授权
1. 员工能力开发模式--授权
2. 情境领导者的授权反思
3. 授权的障碍
4. 授权的目的及意义
5. 案例分析:主管未能考量之处
6. 授权工作的类型
7. 授权的步骤
8. 避免授权的误区六、情境领导者的激励模式
1. 激发冰山下的潜能
2. 人性的了解
3. 基本的激励理论
4. 如何有效激励下属?
l 掌握下属的特质
l 应用激励的定律
l 消除反激励因子
l 有效激励的招数
5. 不同类型下属的激励方法
6. 案例分析:大家工作状态为什么变差了?
7. 以斥责为激励---三明治责备法
8. 情境演练:提升积极性的斥责技巧
简富临老师的其它课程
绩效推手--主管绩效管理与面谈技巧 01.01
单元一:绩效管理概述1.绩效的一般内容2.绩效的要求3.小组交流分享:正确或错误的绩效要求!4.绩效管理的定义5.绩效管理关注什么?6.绩效理管发展的四个阶段7.绩效管理的关键词8.绩效管理循环9.绩效管理核心的正确思维单元二:部门主管应具备绩效管理概念1.主管在绩效管理中的地位/想法2.公司从绩效管理中得益之处3.公司组织架构的模式4.公司业绩管理系统5.
讲师:简富临详情
看人不走眼--BEI面试技巧培训 01.01
第1天单元一、做好招募面谈前的准备〈1.5小时〉1.面谈官应有的心态2.规划良好的招募面谈结构3.面谈者的准备工作4.准备记录工具5.注意自己的形象6.招募面谈礼仪7.准备文件: 1)公司简介 2)岗位架构 3)岗位描述及规格 4)申请者的期望 5)薪酬及福利 6)简历单元二、招募面谈和素质能力需求〈1.5小时〉1.素质能力的模型2.提出职位需求计划3.关于
讲师:简富临详情
软技能制胜--非HR主管人力资源管理技巧 01.01
单元一、主管对企业人力资源管理应有的认知1.案例分析:陈经理和林经理不同的管理模式2.人力资源管理的发展与演进3.人事、人力资源、人力资本之区别4.人事管理与人力资源管理之差异5.人力资源管理的终目标与意义6.人力资源管理的概念7.人力资源管理的范围8.人力资源管理五大功能9.主管为什么要懂人力资源管理10.部门主管与人力资源部门的工作11.案例分析:小王一
讲师:简富临详情
深层交流--主管心理辅导面谈技巧 01.01
天单元一:探讨员工心理问题与工作绩效(8:30~09:30)l面对「人」的问题§什么是员工问题§人性的掌握§行为的理解§员工问题的产生l影响员工工作绩效创造的层面§个人工作面§工作适应面§人际关系面§个人生活面§生活适应面§生涯规划面§其它方面l如何辨别员工的问题型态l员工问题解决的方案地图l案例分析:陈经理的管理苦恼第二单元:主管在谘商辅导部属心理的角色认
讲师:简富临详情
唯才适用--部门主管用才与育才技能培训 01.01
第1天单元一、人才动向管#63972;与主管条件能#63882;1.组织需要什麽样的人才?2.人才管理#63972;#63907;与价值3.综整未#63789;人才管#63972;模式4.八大用才体系展开与主要内容5.人才动向管#63972;之情报掌握6.带才用才主管必备条件7.新时代用才之管#63972;技能单元二、有效掌握部属心理1.人的行为的共通性与差
讲师:简富临详情
企业内部讲师培训(初阶)(TTT) 01.01
时间(时间点)内容及安排授课方式培训效益天8:30-10:00一、企业内部讲师的角色与功能1.培训的作用2.培训的目的3.企业讲师在企业中的角色4.企业培训师的工作职责5.系统培训模式6.优秀培训师的八个特质7.自我检视:自我评估与形象定位讲授法小组讨论◎掌握讲师的心态和特质10:00-12:00二、讲师基本公众表达技巧1.有效沟通的影响要素2.公众表达的三
讲师:简富临详情
企业内部讲师培训(中阶)(TTT) 01.01
时间(时间点)内容及安排授课方式培训效益天8:30-10:00一、企业讲师于企业发展的角色功能1.企业内各阶层对讲师的期待2.企业讲师的角色与使命3.成功讲师具备之特质与能力4.企业讲师应掌握成功之关键因素5.企业讲师应达成的教学功能6.培训前的准备工作7.自我检查:培训前的准备讲授法小组讨论◎掌握讲师于教材开发的脚色意义10:00-12:00二、讲师教材开
讲师:简富临详情
行动学习:企业解决问题的强力工具 01.01
单元一、企业需要行动学习力1.行动学习法的发明者和初的设想2.行动学习对组织发展的意义3.行动学习与传统培训的本质差异4.行动学习的三个目的5.行动学习的二个目标6.行动学习法在20世纪末的发展7.东方人更需要行动学习8.行动学习在国际国内的应用实例分享l西门子的行动学习团队lLG的全球市场方案l石药集团领导力培养单元二、行动学习的定义、理论及特点1.行动学
讲师:简富临详情
员工关系管理培训课程 01.01
单元:员工关系管理基本理念与发展现状(08:30~10:30)1.中国制造企业员工关系管理现状和趋势2.我国企业员工关系管理五大问题3.员工关系管理的内容4.员工关系管理中部门经理与人力资源部的任务分工5.员工成长事件簿:员工信息管理6.情景分析:张厂长的秘密武器7.收集员工信息的要领8.如何做到动态的信息管理9.头脑风暴:需要员工哪些信息?10.做好员工信
讲师:简富临详情
高效能人士的七个习惯培训课程 01.01
时间(时间点)内容及安排授课方式天09:00~10:30一:修炼成功的基本法则1.什么是习惯?习惯的意义2.习惯的培养3.品格与做人技巧何为重要?4.改变的循环圈(TheChangeCycle)5.影片欣赏:你知道吗?6.持续成长的层次--成长的三个阶段7.习惯转变的过程l每一个习惯所依据的原则l与原则一致的思维l影响结果的流程或思想行为8.思维转换的方式9
讲师:简富临详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195