卓越领导力

  培训讲师:孙军正

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【孙军正老师简介】:博士,银行业绩倍增系统创始人银行开门红研究院院长中国讲师协会副会长中国银行业最佳导师中国培训最具号召力讲师中国最具专业性品牌讲师中国执行力十强讲师银行行动学习研究院院长北京华夏科瑞管理咨询有限公司董事长孙老师专注银行20 详细>>

孙军正
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卓越领导力详细内容

卓越领导力

模块1:领导透视:影响力从哪儿来?  

员工心目中的领导

下属对于拙劣领导的负面反应

从企业寿命看领导功过

领导者,你欠缺什么?

问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?

扩大影响力的三个要素:

领导能力

领导权力

领导风格

领导的6P特质

领导远见(Purpose)

领导热情(Passion)

自我定位(Place)

优先顺序(Priority)

人才经营(People)

领导权力(Power)

权力=你可能的影响力

五种权力基础

权力的运用技术:权术

影响权术选择的权变因素

领导者,你的绩效从哪儿来?

影响领导绩效的三个因素

模块2:诊断技术:下属的成熟度如何?

衡量员工发展层次的两把尺子

问题讨论:什么因素影响员工完成任务?

因素一:工作能力

因素二:工作意愿

员工发展的四个层次

D1阶段特征

D2阶段特征

D3阶段特征

D4阶段特征

案例分析:诊断员工的发展层次

员工的发展层次会固定不变吗?

企业员工的三种类型

“人财”“人在”和“人灾”

留住“人财”留住金

激励“人在”

限制“人灾”

问卷测试:领导风格的自我诊断

模块3:统驭技术:选择你的领导风格

两种不同的领导行为

问题讨论:领导者每天做什么?

行为一:指挥性行为

行为二:支持性行为

四种不同的领导风格

命令式

教练式

支持式

授权式

领导模型展示

领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?

案例研究:领导风格和角色转换

四种领导方式的共同特点

弹性运用四种领导风格

模块4:教练技术:造就精英下属!

教练是什么?

教练的四大职能

为什么要教练下属?

拥有精进的技能才能达成目标

培育下属成为钓鱼的高手

教练下属是水落石出,还是水涨船高?

员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

创造成长的环境

激励员工的学习动机

影响学习效果的四个因素

营造教练的氛围和环境

让下属称呼你为“教练”!

**教练改变行为

行为演变的过程

培育下属的PDCA

两种训练方法

辅导六步骤

训练四步曲

案例学习:鹰的训练课程

角色演练:做一个称职的教练

模块5:激励技术:提升下属的工作意愿

激励信号:员工们怎么啦?

关注下属的工作动力

内在动力与外在动力

激励的循环图

影响动力的三种方法

动力3C

金钱是激励的重要因素吗?

个人工作动机调查

金钱是激励还是保健因素?

士兵为何视死如归?

不同层级领导者的需求排序

四种类型下属的激励技巧

指挥型

关系型

智力型

工兵型

激励菜谱分享:10种激励活动

激励的BEST策略

模块6:授权技术:该放手时就放手!

有关授权的辩论

授权是委派任务,还是交出权力?

领导者,你为什么不授权?

授权有什么益处?

授权有风险吗?

授权的原则

影响授权的权变因素

授权的步骤

授权准备

步骤一:确定任务

步骤二:选择人员

步骤三:明确沟通

步骤四:追踪

授权后的控制技巧

授权的艺术:学会放风筝

蝴蝶的启示

开辟授权之路

 

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沟通技巧   01.01

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  课程纲要:  讲:中国电信营业厅的发展变革  1、行业标杆和竞争对手营业厅的发展状况  2、中国电信营业厅发展趋势及变革要求  3、当前营业厅转型所面临的问题解析  4、营业厅经理在转型中的心理准备与心态建设  第二讲:营业厅经理的角色转变认知  1、服务营销一体化营业厅经理的角色转变  2、营业厅经理的能力素质要求  3、自我认知与完善  第三讲:营业

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  模块一:信仰坚定  1、信仰坚定:信仰是一面旗帜  2、理想至上:使命感成就卓越组织  (1)企业中四类员工不同的命运  3、目标清晰:为谁扛枪,为谁打仗?  4、使命崇高:尽职尽心尽责  5、脚踏实地:甘当组织的“螺丝钉”  模块二:士气高涨  1、敢打胜仗:士气比武器更重要  2、亮剑精神:逢敌必亮剑  3、军歌嘹亮:唱出高昂士气  4、以结果为导向

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  一、本课程收益  1、对领导者的角色产生正确的认知,提升领导者的领导艺术;  2、了解到领导者与管理者意义上的不同在哪里;  3、学会正确的分工合作与授权,有效提升团队工作绩效;  4、明确羊群型团队与雁型团队的区别在哪里;  5、明确建立高绩效工作团队的重要性;  6、有效激励下属,调动部门所有成员的工作积极性;  7、加强部门领导上下级之间与平级之间

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  一、执行力与职业发展  重新定义干部与企业的关系  管理与经营的融合  部门经营与个人经营的融合  重新定义干部与部下的关系  卓越部门领导力的能力模型  执行力——从规划到结果的推进器  职业化——个人成才的必由之路  职业化人士考虑问题的四个维度  职业化人士的五种基本心态  二、高效率工作与执行力  日常管理与职能管理  两种基本业务类型  两种高

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  一、课程背景  本课程不仅对中国共产党在实践中的管理经验进行了提炼,还对中国共产党组织建设、思想建设、干部建设、制度建设等一系列思想内容的管理学进行了深化。  二、学习对象:企业董事长、总裁及中高层管理人员  三、课时:1~2天  四、培训形式:讲授、案例分析、小组演练、电影教学等  五、核心模块  模块1:纲领解决根本问题  纲领是基于伟大使命的愿景 

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  模块一:有效执行:一切行动听指挥  1、向解放军学执行,从解放军借鉴有效执行  2、解放军执行力的启示  3、效率,是现今所有组织执行力差的主要问题  4、做好计划是有效执行的切入点  5、组织结构决定一切  模块二:执行文化:塑造组织军魂  1、为谁扛枪为谁打仗  2、保家卫国,家人与我同呼吸,组织与我共命运  3、严格的制度和严厉的要求是成就一切的基

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