培训师的百宝箱
队一与队二共同完成任务。
45分钟内，要将路线图画出。
不得语言交谈。
只能由通讯员到中转站，送达与阅读信息。
信息只能在中转站阅读、仅限一次、限时1分钟。
每进行15分钟后，通讯员可申请1分钟的面谈。
沟通是很难成功的，要付出巨大努力
不要假设别人跟你想的一样
要想获得全部信息，必先奉献信息
培训师在分析时主要掌握两个关键的地方： 1）找出团队得分低于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1+1大于2）； 2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力。 有关讨论： 1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？ 2、你的小组是否有出现意见垄断的现象，为什么？ 3、你所在的小组是以什么方法达成共识的？ 培训师在分析时主要掌握两个关键的地方： 第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵；
第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。

有关讨论： 如果我们面对的是一个恶性竞争的市场，我们该怎么办？
团队的潜能跟哪些因素相关
如何激发出团队的潜能
如果队员出错，我们会有什么表现
领队如何发挥领导才能带领队员获胜
游戏目的:
让主管学会如何进行指导下属
适用对象:所有人
适合人数:20人
预计时间:30分钟
道具：21世纪灵感棒
场地：室内


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