领导艺术实践--Leadership Practices(ppt)
综合能力考核表详细内容
领导艺术实践--Leadership Practices(ppt)
Leadership Practices 领导艺术实践
课程安排
领导定义
观念/ 诚实与正直/ 自尊
团队合作/ 目标
时间管理
沟通/ 决策
授权
领导的定义
领导能够激励,并带领他人一起去实现大家共同的目标。领导鼓舞士气,领导指引大家展望未来。
观念(Paradigm)
定义:
观念或思维模式是我们看待世界的方法,不是通过视觉来看,而是从感觉,理解和解释的角度来看。它影响着我们的想法,感受和行为。
观念的转变
需要勇气
需要耐心
跳出框框
不断学习
聆听意见
态度
卡耐基学院研究结果:
成功 -
15% 取决于专业技能85% 取决于人的态度
诚实和正直
信任的障碍
诚实和正直不能像水龙头,随意开关,必须始终如一。
积极主动(Proactive)
Responsibility = Response + Ability
责任 = 反应 + 能力
人有选择如何反应的能力。
积极主动与消积被动
积极主动的人 能够认识到他们的能力。不会抱怨周围环境,条件。行为是他们基于本人价值观作出的理智的产物,而不是基于个人感觉的条件的产物。
语言的差异
什么是自尊?
自尊是一个人自我价值的切身感受。
没有自尊 = 没有冒险精神 = 没有进步
职业道德
高度自尊 = 积极的职业道德
什么是职业道德?
一个人对待工作的方式.高效的工作习惯所必要的价值,态度,责任和技能. 发挥自己最大潜能的愿望.
建立他人自尊 ABC
A 认同他人的好点子
B 树立一个正面的榜样
C 真诚关心
团队
定义:
一群人走到一起,为一个共同的目标而奋斗.
有效团队具备的特征
队员一起合作
有统一的目标
取长补短,集思广义
建立团队有什么好处?
提高生产力
群策群力
互相依靠
更高的定位
提高自身价值
良好工作氛围
共用的目标
沟通得到加强
远景(Vision) 与目标
远景就像指南针,告诉你前进的方向.你的远景越宏伟,你的潜力也就越大.
为了实现你的远景,你需要设定一些目标.
远景(Vision) 与目标
时间管理
请例出你昨天一天工作的全部内容及时间分配。
时间管理事务分类表:
省时小窍门
在垃圾筒旁边拆看信件.
电话留言,要有四个“ W ”: Who, Why, What, When
把工作分组一起来完成,如一次性处理完电话等.
在精力最充沛时做最困难的工作.
过滤电话.
根据你的优先顺序,组织和计划好你的活动.
设定实际的完成日期,并间中检查.
提前计划,在计划中为意外事件留有余地.
充分利用你一天的精力最充沛的时间.
学会对不合理的要求说“ 不 ”
只用一本记事日历.
沟通
定义:
是分享信息,新闻或消息的行为.
提供建议,知识或数据.
给出和接收信息
信息从一个人传达给另一个人
交换想法或意见
清楚整个事件经过
沟通圈
聆听
据研究,人际沟通有:
10%靠语言表达
聆听的类型
1. 听而不闻: 根本没有真正在听.
聆听的类型
4. 注意聆听: 将注意力集中在谈话上.
处理冲突
以下是处理冲突时遵循的原则:
避免急于打断
问问题
总是提出妥协/解决的办法
立即行动!不要许诺,只要实际行动.
留心聆听
认同此人的情绪
接受其他人的意见
避免非难或对他们的非难作出反应
授权模式
如何正确授权
我应该授权什么?
哪些任务你不可以授权?
哪些任务你可以授权?
如何正确授权
准备培训
做这个工作,该同事需要知道什么?
他们需要多少信息和培训?
我如何提供培训?
如何正确授权
提供支持
鼓励主动性和创造性
鼓励独立
允许不同的做事方法
允许出错
不要把工作拿回来,除非非常有必要
领导艺术实践--Leadership Practices(ppt)
Leadership Practices 领导艺术实践
课程安排
领导定义
观念/ 诚实与正直/ 自尊
团队合作/ 目标
时间管理
沟通/ 决策
授权
领导的定义
领导能够激励,并带领他人一起去实现大家共同的目标。领导鼓舞士气,领导指引大家展望未来。
观念(Paradigm)
定义:
观念或思维模式是我们看待世界的方法,不是通过视觉来看,而是从感觉,理解和解释的角度来看。它影响着我们的想法,感受和行为。
观念的转变
需要勇气
需要耐心
跳出框框
不断学习
聆听意见
态度
卡耐基学院研究结果:
成功 -
15% 取决于专业技能85% 取决于人的态度
诚实和正直
信任的障碍
诚实和正直不能像水龙头,随意开关,必须始终如一。
积极主动(Proactive)
Responsibility = Response + Ability
责任 = 反应 + 能力
人有选择如何反应的能力。
积极主动与消积被动
积极主动的人 能够认识到他们的能力。不会抱怨周围环境,条件。行为是他们基于本人价值观作出的理智的产物,而不是基于个人感觉的条件的产物。
语言的差异
什么是自尊?
自尊是一个人自我价值的切身感受。
没有自尊 = 没有冒险精神 = 没有进步
职业道德
高度自尊 = 积极的职业道德
什么是职业道德?
一个人对待工作的方式.高效的工作习惯所必要的价值,态度,责任和技能. 发挥自己最大潜能的愿望.
建立他人自尊 ABC
A 认同他人的好点子
B 树立一个正面的榜样
C 真诚关心
团队
定义:
一群人走到一起,为一个共同的目标而奋斗.
有效团队具备的特征
队员一起合作
有统一的目标
取长补短,集思广义
建立团队有什么好处?
提高生产力
群策群力
互相依靠
更高的定位
提高自身价值
良好工作氛围
共用的目标
沟通得到加强
远景(Vision) 与目标
远景就像指南针,告诉你前进的方向.你的远景越宏伟,你的潜力也就越大.
为了实现你的远景,你需要设定一些目标.
远景(Vision) 与目标
时间管理
请例出你昨天一天工作的全部内容及时间分配。
时间管理事务分类表:
省时小窍门
在垃圾筒旁边拆看信件.
电话留言,要有四个“ W ”: Who, Why, What, When
把工作分组一起来完成,如一次性处理完电话等.
在精力最充沛时做最困难的工作.
过滤电话.
根据你的优先顺序,组织和计划好你的活动.
设定实际的完成日期,并间中检查.
提前计划,在计划中为意外事件留有余地.
充分利用你一天的精力最充沛的时间.
学会对不合理的要求说“ 不 ”
只用一本记事日历.
沟通
定义:
是分享信息,新闻或消息的行为.
提供建议,知识或数据.
给出和接收信息
信息从一个人传达给另一个人
交换想法或意见
清楚整个事件经过
沟通圈
聆听
据研究,人际沟通有:
10%靠语言表达
聆听的类型
1. 听而不闻: 根本没有真正在听.
聆听的类型
4. 注意聆听: 将注意力集中在谈话上.
处理冲突
以下是处理冲突时遵循的原则:
避免急于打断
问问题
总是提出妥协/解决的办法
立即行动!不要许诺,只要实际行动.
留心聆听
认同此人的情绪
接受其他人的意见
避免非难或对他们的非难作出反应
授权模式
如何正确授权
我应该授权什么?
哪些任务你不可以授权?
哪些任务你可以授权?
如何正确授权
准备培训
做这个工作,该同事需要知道什么?
他们需要多少信息和培训?
我如何提供培训?
如何正确授权
提供支持
鼓励主动性和创造性
鼓励独立
允许不同的做事方法
允许出错
不要把工作拿回来,除非非常有必要
领导艺术实践--Leadership Practices(ppt)
[下载声明]
1.本站的所有资料均为资料作者提供和网友推荐收集整理而来,仅供学习和研究交流使用。如有侵犯到您版权的,请来电指出,本站将立即改正。电话:010-82593357。
2、访问管理资源网的用户必须明白,本站对提供下载的学习资料等不拥有任何权利,版权归该下载资源的合法拥有者所有。
3、本站保证站内提供的所有可下载资源都是按“原样”提供,本站未做过任何改动;但本网站不保证本站提供的下载资源的准确性、安全性和完整性;同时本网站也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的损失或伤害。
4、未经本网站的明确许可,任何人不得大量链接本站下载资源;不得复制或仿造本网站。本网站对其自行开发的或和他人共同开发的所有内容、技术手段和服务拥有全部知识产权,任何人不得侵害或破坏,也不得擅自使用。
我要上传资料,请点我!
管理工具分类
ISO认证课程讲义管理表格合同大全法规条例营销资料方案报告说明标准管理战略商业计划书市场分析战略经营策划方案培训讲义企业上市采购物流电子商务质量管理企业名录生产管理金融知识电子书客户管理企业文化报告论文项目管理财务资料固定资产人力资源管理制度工作分析绩效考核资料面试招聘人才测评岗位管理职业规划KPI绩效指标劳资关系薪酬激励人力资源案例人事表格考勤管理人事制度薪资表格薪资制度招聘面试表格岗位分析员工管理薪酬管理绩效管理入职指引薪酬设计绩效管理绩效管理培训绩效管理方案平衡计分卡绩效评估绩效考核表格人力资源规划安全管理制度经营管理制度组织机构管理办公总务管理财务管理制度质量管理制度会计管理制度代理连锁制度销售管理制度仓库管理制度CI管理制度广告策划制度工程管理制度采购管理制度生产管理制度进出口制度考勤管理制度人事管理制度员工福利制度咨询诊断制度信息管理制度员工培训制度办公室制度人力资源管理企业培训绩效考核其它
精品推荐
下载排行
- 1社会保障基础知识(ppt) 16695
- 2安全生产事故案例分析(ppt 16695
- 3行政专员岗位职责 16695
- 4品管部岗位职责与任职要求 16695
- 5员工守则 16695
- 6软件验收报告 16695
- 7问卷调查表(范例) 16695
- 8工资发放明细表 16695
- 9文件签收单 16695
- 10跟我学礼仪 16695