研究及研究方法(ppt)
综合能力考核表详细内容
研究及研究方法(ppt)
研究及研究方法
林 春
几个基本概念
方法论的两个层次
具体的研究方法
怎样做研究
几个基本概念
科学(science)
利用系统的方法研究问题,发现事实真相,探究背后的原理原则的学问。
技术(technology)
解决问题的系统的知识、经验和技巧。
方法(method)
为达到目的采取的途径、技术和手段。
方法论(methodology)
方法的体系
研究为什么要讲究方法
方法是解决问题的必要前提
合理的方法会使研究事半功倍
不合适的方法会使研究陷入困境
方法论的层次
方法论的层次
具体的研究方法
观察法和实验法
理性思维方法
科学抽象-逻辑方法-数学方法-类比、理想实验
控制论、信息论、系统论研究方法
……
观察和调查方法
认识开始于经验,科研开始于观察
观察的原则和要求
客观性—全面性—系统性—辨证性(条件、典型性、随机性)
观察的类型
肉眼—仪器—质的观察—量的观察
调查的工具
仪器—量表……
实验方法
实验的优点
实验能克服自然观察的局限,更大地发挥人的能动性
实验能达到科学研究的目的性
实验能证实客观必然性
实验的特点
纯化和简化问题
强化和再现问题
延缓和加速过程
实验的类型
定性实验
定量实验
析因实验
对照实验
模拟实验(数学模拟和物理模拟)
档案研究法和元分析
档案研究法
通过历史文献的研究找出答案
元分析(metaanalysis)
研究的研究
对偶比较和掷硬币
理性思维方法
科学抽象(如绝对零度、点线面、中国标准人等)
逻辑方法
归纳和演绎(个别和一般的关系)
归纳:完全和不完全归纳(简单枚举和科学归纳)
演绎法(三断论)
分析和综合
数学方法
类比思维(如仿生学)
思想实验(如量子力学中的测不准原理)
怎样做研究
科学研究的一般原则
客观性
验证性
系统性
逻辑性(数学方法)
研究的7个步骤
选择研究主题
收集文献
形成假设
选择研究方法
采集数据
分析数据
报告结果
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研究及研究方法
林 春
几个基本概念
方法论的两个层次
具体的研究方法
怎样做研究
几个基本概念
科学(science)
利用系统的方法研究问题,发现事实真相,探究背后的原理原则的学问。
技术(technology)
解决问题的系统的知识、经验和技巧。
方法(method)
为达到目的采取的途径、技术和手段。
方法论(methodology)
方法的体系
研究为什么要讲究方法
方法是解决问题的必要前提
合理的方法会使研究事半功倍
不合适的方法会使研究陷入困境
方法论的层次
方法论的层次
具体的研究方法
观察法和实验法
理性思维方法
科学抽象-逻辑方法-数学方法-类比、理想实验
控制论、信息论、系统论研究方法
……
观察和调查方法
认识开始于经验,科研开始于观察
观察的原则和要求
客观性—全面性—系统性—辨证性(条件、典型性、随机性)
观察的类型
肉眼—仪器—质的观察—量的观察
调查的工具
仪器—量表……
实验方法
实验的优点
实验能克服自然观察的局限,更大地发挥人的能动性
实验能达到科学研究的目的性
实验能证实客观必然性
实验的特点
纯化和简化问题
强化和再现问题
延缓和加速过程
实验的类型
定性实验
定量实验
析因实验
对照实验
模拟实验(数学模拟和物理模拟)
档案研究法和元分析
档案研究法
通过历史文献的研究找出答案
元分析(metaanalysis)
研究的研究
对偶比较和掷硬币
理性思维方法
科学抽象(如绝对零度、点线面、中国标准人等)
逻辑方法
归纳和演绎(个别和一般的关系)
归纳:完全和不完全归纳(简单枚举和科学归纳)
演绎法(三断论)
分析和综合
数学方法
类比思维(如仿生学)
思想实验(如量子力学中的测不准原理)
怎样做研究
科学研究的一般原则
客观性
验证性
系统性
逻辑性(数学方法)
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