沟通的概论(ppt)
综合能力考核表详细内容
沟通的概论(ppt)
本课题重点:
1、沟通的概念是什么?
2、沟通包括哪一些过程?
3、什么是有效和无效的沟通?
4、你认为怎样做才能达成良好的沟通?
(三)、方 式
(四)、沟通的渠道
(六)、有效的沟通的特征
(七)、沟通的障碍
(八)、对策
二 、沟通实务
(一)沟通是什么?
3、沟通产生要求。一个人一般不会做不必要的沟通。沟通永远是一种“宣传”,都是为了达到某种目的。它总是要求接收者要成为某人,完成某事,相信某种理念,它也经常诉诸激励。
4、信息不是沟通。沟通以信息为基础,但和信息不是一回事,信息与人无关,不是人际间的关系。它越不涉及诸如感情、价值、期望与认知等人的成分。信息是中性的,而沟通的背后都隐藏着目的。
(二)、沟通的内涵
沟通的目的是让对方清楚你的意思,取得共识,或找出共同点,或发现问题解决问题。主要包含以下四个方面:
1、你的意思。
你的意思是什么?你想表达什么?你沟通的内容有几项?你说这话的目的是什么?
(二)、沟通的内涵
(二)、沟通的内涵
(二)、沟通的内涵
(三)、有效的沟通。
1、了解自己的感受。沟通的前后及沟通的过程中,要了解你自己的感受,“人贵有自知明”。要时刻凭自己内在的感受去体会沟通的效果如何。
2、查证他人的感受。当你呵斥下属是他的表情如何——愤怒反抗、委屈受辱?还是十分惭愧地接受你的批评?要密切关注他人的感受,不断地调整自己的沟通方式、内容等,以免沟通僵持不下,适得其反。
(三)、有效的沟通。
(三)、有效的沟通
(三)、有效的沟通
(四)、单向沟通与双向沟通
单向沟通是指发信息方向接收、发送信息。而双向沟通则是发放方和接收方互相传递信息。一般来说,紧急情况和已重复过的时情通常采用单向沟通的方式。否则就应双向沟通。在双向沟通的过程中,应预先预测须沟通的内容与实际间的差距有哪些,有多大等。在双向沟通的过程中,应靠虑如何建立共同语言和共同的标准;让部属更快的参与活动;建立一个沟通的仪式规则(如开会时举手发言等);留意被隐藏、被压抑的人是谁等。
(五)、沟通的技巧
1、鼓励。在沟通时要注意促进对方表达自己内心的意原。可采用的方法有:放松(肢体、情绪),开放(态度),注视、身体前倾、点头、跟进内容、注意细节等。事实上,双方的关系界定了各自的肢体语言,应用肢体语言让对方与你说话,这是鼓励对方表达内心思想的倾听技巧。
2、询问。旨在探索,以获得更多的信息。如:你是何时加入公司的?你对质量管理体系持何看法?
(五)、沟通的技巧
三﹑人际沟通的特性
A、封闭性:沟通行为的基本特征
B、循环性:良好沟通的重要保证
C、动态性:实现沟通目标(合作)的必要过程。
沟通的概论(ppt)
本课题重点:
1、沟通的概念是什么?
2、沟通包括哪一些过程?
3、什么是有效和无效的沟通?
4、你认为怎样做才能达成良好的沟通?
(三)、方 式
(四)、沟通的渠道
(六)、有效的沟通的特征
(七)、沟通的障碍
(八)、对策
二 、沟通实务
(一)沟通是什么?
3、沟通产生要求。一个人一般不会做不必要的沟通。沟通永远是一种“宣传”,都是为了达到某种目的。它总是要求接收者要成为某人,完成某事,相信某种理念,它也经常诉诸激励。
4、信息不是沟通。沟通以信息为基础,但和信息不是一回事,信息与人无关,不是人际间的关系。它越不涉及诸如感情、价值、期望与认知等人的成分。信息是中性的,而沟通的背后都隐藏着目的。
(二)、沟通的内涵
沟通的目的是让对方清楚你的意思,取得共识,或找出共同点,或发现问题解决问题。主要包含以下四个方面:
1、你的意思。
你的意思是什么?你想表达什么?你沟通的内容有几项?你说这话的目的是什么?
(二)、沟通的内涵
(二)、沟通的内涵
(二)、沟通的内涵
(三)、有效的沟通。
1、了解自己的感受。沟通的前后及沟通的过程中,要了解你自己的感受,“人贵有自知明”。要时刻凭自己内在的感受去体会沟通的效果如何。
2、查证他人的感受。当你呵斥下属是他的表情如何——愤怒反抗、委屈受辱?还是十分惭愧地接受你的批评?要密切关注他人的感受,不断地调整自己的沟通方式、内容等,以免沟通僵持不下,适得其反。
(三)、有效的沟通。
(三)、有效的沟通
(三)、有效的沟通
(四)、单向沟通与双向沟通
单向沟通是指发信息方向接收、发送信息。而双向沟通则是发放方和接收方互相传递信息。一般来说,紧急情况和已重复过的时情通常采用单向沟通的方式。否则就应双向沟通。在双向沟通的过程中,应预先预测须沟通的内容与实际间的差距有哪些,有多大等。在双向沟通的过程中,应靠虑如何建立共同语言和共同的标准;让部属更快的参与活动;建立一个沟通的仪式规则(如开会时举手发言等);留意被隐藏、被压抑的人是谁等。
(五)、沟通的技巧
1、鼓励。在沟通时要注意促进对方表达自己内心的意原。可采用的方法有:放松(肢体、情绪),开放(态度),注视、身体前倾、点头、跟进内容、注意细节等。事实上,双方的关系界定了各自的肢体语言,应用肢体语言让对方与你说话,这是鼓励对方表达内心思想的倾听技巧。
2、询问。旨在探索,以获得更多的信息。如:你是何时加入公司的?你对质量管理体系持何看法?
(五)、沟通的技巧
三﹑人际沟通的特性
A、封闭性:沟通行为的基本特征
B、循环性:良好沟通的重要保证
C、动态性:实现沟通目标(合作)的必要过程。
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