做魅力讲师-讲师的基本技能(ppt)
做魅力讲师 ——讲师的基本技能
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一、讲师如何吸引成人学员的听课注意力？

成人学员的学习特点

评价新知识和新经验的丰富经验
强烈的自我意识、独立性
主动学习、希望了解
应用性、实用性强

成人学员的学习需求

认可、成就感、参与
个人与职业发展


培训讲师的魅力在于：
如何吸引成人学员的注意力？
1、做好培训前的准备工作：课程策划
2、调整好自己的情绪和状态
3、设计一个好的开始
4、用声音、内容、特别的开课方式等把学员
的注意力吸引过来

做好培训前的准备工作
设施/材料/教具 学员 安排

地址和场所 学员人数 课间休息用茶点
房间号 学员背景 为教师和学员提供信息的设施
休息室 学员构成 复印设备
房间布置 午餐办法及用餐时间
教具要求 设备维修联系方法（电器、
取暖等）
资料 应急电话号码及报警程序
-供教师用
-供学员用

提问应避免的误区
给人造成压力
即在精神上给人带来压力，并且含有无根据的假设。

怪癖的问题
使人感觉像犯了错误。

诱导式的问题
强使别人“说出”教师心里想说的答案

封闭式的问题
不给选择的余地，强迫别人作出结论

反诘（常常是否定性的）
并不真的期望作什么回答，而只想让对方机械的同
意你的意见。


“你什么时候戒烟的？”

“2月30日你干什么了？”

“既然你无法强迫别人改变行为，那么你只能做什么？”
“做参与性的教师要比作非参与性的教师更加富有挑战性， 不是吗？”




演讲时间训练！
课程中讲师不容忽视的信号：
不住地看表
与他人交谈
不停地打哈欠
眼睛盯着远处
神情烦躁，坐立不安
翻看课本后面的内容



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