跨国公司培训与开发 (ppt)
跨国公司培训与开发
一、 培训与开发的重要性


二、 培训需求识别与培训过程



三、培训对象


(3) 为高级技术工人（如从事质量控制、工作研究和程序编制、维修、电子和新技术应用的工人）制订的培训计划。
这种课程大部分是内部的 , 因为它们与跨国公司的特定技术和方法相关。对这一类必须作出特殊安排。
例如, 美国百事可乐公司的国外子公司人员与外界人士共同制定了专门的业务培训计划 , 以满足各国特许制瓶制造商或百事可乐公司国际业务管理者的特殊需要。这种开发与培训计划的另一个重要部分是 " 百事可乐国际公司选派计划 ", 内容是将非美国管理人员选派到美国百事可乐公司接受一个时期 ( 将近三年 ) 的特殊系统培训 , 目的是向他们提供可以带回东道国市场的经验与技能。到目前为止已有 28 个国家的管理人员参与了这项计划。

四、 培训模式与方法的选择

（二） 行为学习模式


（三） 培训开发的方法


(1)工作轮换（Job Rotation）
通过工作轮换方法 ,接受培训的人去各个部门学习以扩大他们对整个企业各环节工作的了解。受训者 ( 通常是新毕业的大学生 ) 可在每个部门工作学习几个月 , 这不仅有助于丰富他们的经验 , 也有助于他们找到自己所喜爱的工作。受训者可以只是在每个部门做观察员 , 但更常见的是实际介入所在部门的工作。
工作轮换方法通过实际参与部门工作，避免了枯燥的对各个部门的介绍。同时通过观察员工的表现，还能对受训者进行测试 , 帮助确定他们的长处和弱点。


(3)初级董事会(Junioy Board)
初级董事会指通过请中级管理受训者组成一个初级董事会，并让他们对整个公司的政策提出建议 , 为他们提供分析公司问题经验的一种方法，给他们以分析高层次问题以及决策的经验。。与工作轮换不同 ( 工作轮换的目的在于使受训者熟悉每个部门的问题 ), 初级董事会的目的在于为有发展前途的中层管理人员提供分析整个公司问题的经验。
这种董事会的成员来自各个部门 , 他们就高层次管理问题 , 如组织结构、经营管理人员的报酬以及部门之间的冲突等提出建议 , 将这些建议提交给正式的董事会。这种方法为中级管理受训者提供处理全公司范围问题的在职培训和经验。




(2)商业竞赛(Business Games)
商业竞赛是几组管理人员通过用计算机就模拟真实的公司经营做出决策来互相竞争的一种开发方法。
商业竞赛也有其不足之处：一个问题是这种游戏的设计及实施费用可能很昂贵, 尤其是实现计算机化的情况下。同时, 这种游戏往往迫使决策者从一个既定的决策表中进行决策选择； 而在实际工作中, 往往鼓励管理人员开创新的、富有革新精神的多种替代方案。不过, 总的看来, 受训者对这种设计周密的游戏几乎总是持赞同态度, 这确是一种良好的开发解决问题能力及领导能力的手段





五、 跨国公司培训对东道国发展的意义
（二）国家培训以及政府的合作

思考题：
 
1、培训与开发对跨国公司有什么重要作用？
2、培训需求识别的过程是怎样的？有哪些方法？
3、跨国公司培训采用的方法有哪些？各有什么特点？
4、跨国公司培训是否对东道国总是有积极意义的？为什么？ 


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