基本句型(Basic Sentence Patterns)
综合能力考核表详细内容
基本句型(Basic Sentence Patterns)
现在我们正在学习句型。
2.海伦做她的课外作业都很小心。
3.昨天你看到他了吗?
4.我们的英语老师林先生会说英语和日语。
5.大部分的小孩都爱阅读故事。
解说各例句的黑体字是主语,斜体字是谓语动词,字底加线的是直接宾语。直接宾语(请参阅L-3,第3节,D,注)通常以名词、代词(宾格)为多,其他如不定式、动名词(如例5)、或名词从句等也可用。直接宾语也可以取两个(如例4),或两个以上。谓语动词取了直接宾语就能表达完整的句意者叫做完全及物动词(Complete transitive verb)。
D.第四基本句型 【例译】
1.她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。
2.请给我们一些吃的东西。
3.这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。
4.她的父亲上星期买了一只新的手表给他。
5.我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。
解说本句型的谓语动词所发出的动作有两个对象,一为“人或动物等”,称为间接宾语,另一为“物或事”,称为直接宾语。本句型也可以把“D.O.”置于“I.O.”之前表达如下:
Her uncle gave a nice present to HER yesterday.
His father bought a new watch for HIM last week.
如上例所示,本句型即变为:
至此我们可以明白,间接宾语实际上是介词的宾语,不过因为它间接地也是谓语动词所发出的动作的对象,所以称为间接宾语。
取间接宾语和直接宾语的谓语动词叫做授与动词(Dative verb)。
本句式在语序上以“I.O.+D.O.”较普通,尤其是“I.O.”为简短的一个名词或代词时,无论是对话或文体,通常都使用“I.O.+D.O.”。所以通常应该说:
Give the BOY something to eat.
(给那男孩吃的东西。)
Make ME a cup of hot coffee, please.
(请泡一杯热咖啡给我。)
而避免说:
Give something to eat to the BOY.
Make a cup of hot coffee for ME, please.
“I.O.”置于“D.O.”之后时,介词或用“to”,或用“for”,通常都是由Vt.来决定,因此在学习过程中请随时注意。
E.第五基本句型
【例译】
1.他们都叫他“小胖”。
2.他使他的年老的母亲很快乐。
3.老师经常都要我们坐得端正。
4.你有办法发动这部汽车吗?
解说本句型的“O.C.”是宾语补语。那么什么是宾语补语?请观察例2如下的说明:
He made his old mother
(他使得他的年老的母亲)
这个词群虽有主语、谓语动词和宾语,完全符合第三基本句型的条件,可是这个词群并没有表达完整的句意,所以不是句子。如果在这个词群的宾语之后再加“very HAPPY”(如例2),那么句意就完整清楚了。在这句里谁是“very HAPPY”?“He”or“mother”?当然是“mother”。因此:
定义 置于宾语之后补充说明宾语者叫做宾语补语(Object Complement)。
谓语动词需取宾语补语才能完整清楚地表达其句意者称为不完全及物动词(Incomplete transitive verb)。
注:1.一般的英语词典对动词的标示只作“Vi.”或“Vt.”两种,至于“完全Vi.”,或“不完全Vi.”;“完全Vt.”或“不完全V
基本句型(Basic Sentence Patterns)
现在我们正在学习句型。
2.海伦做她的课外作业都很小心。
3.昨天你看到他了吗?
4.我们的英语老师林先生会说英语和日语。
5.大部分的小孩都爱阅读故事。
解说各例句的黑体字是主语,斜体字是谓语动词,字底加线的是直接宾语。直接宾语(请参阅L-3,第3节,D,注)通常以名词、代词(宾格)为多,其他如不定式、动名词(如例5)、或名词从句等也可用。直接宾语也可以取两个(如例4),或两个以上。谓语动词取了直接宾语就能表达完整的句意者叫做完全及物动词(Complete transitive verb)。
D.第四基本句型 【例译】
1.她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。
2.请给我们一些吃的东西。
3.这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。
4.她的父亲上星期买了一只新的手表给他。
5.我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。
解说本句型的谓语动词所发出的动作有两个对象,一为“人或动物等”,称为间接宾语,另一为“物或事”,称为直接宾语。本句型也可以把“D.O.”置于“I.O.”之前表达如下:
Her uncle gave a nice present to HER yesterday.
His father bought a new watch for HIM last week.
如上例所示,本句型即变为:
至此我们可以明白,间接宾语实际上是介词的宾语,不过因为它间接地也是谓语动词所发出的动作的对象,所以称为间接宾语。
取间接宾语和直接宾语的谓语动词叫做授与动词(Dative verb)。
本句式在语序上以“I.O.+D.O.”较普通,尤其是“I.O.”为简短的一个名词或代词时,无论是对话或文体,通常都使用“I.O.+D.O.”。所以通常应该说:
Give the BOY something to eat.
(给那男孩吃的东西。)
Make ME a cup of hot coffee, please.
(请泡一杯热咖啡给我。)
而避免说:
Give something to eat to the BOY.
Make a cup of hot coffee for ME, please.
“I.O.”置于“D.O.”之后时,介词或用“to”,或用“for”,通常都是由Vt.来决定,因此在学习过程中请随时注意。
E.第五基本句型
【例译】
1.他们都叫他“小胖”。
2.他使他的年老的母亲很快乐。
3.老师经常都要我们坐得端正。
4.你有办法发动这部汽车吗?
解说本句型的“O.C.”是宾语补语。那么什么是宾语补语?请观察例2如下的说明:
He made his old mother
(他使得他的年老的母亲)
这个词群虽有主语、谓语动词和宾语,完全符合第三基本句型的条件,可是这个词群并没有表达完整的句意,所以不是句子。如果在这个词群的宾语之后再加“very HAPPY”(如例2),那么句意就完整清楚了。在这句里谁是“very HAPPY”?“He”or“mother”?当然是“mother”。因此:
定义 置于宾语之后补充说明宾语者叫做宾语补语(Object Complement)。
谓语动词需取宾语补语才能完整清楚地表达其句意者称为不完全及物动词(Incomplete transitive verb)。
注:1.一般的英语词典对动词的标示只作“Vi.”或“Vt.”两种,至于“完全Vi.”,或“不完全Vi.”;“完全Vt.”或“不完全V
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