绩效管理：如何构造目标体系
绩效管理：如何构造目标体系？ 许多企业整体管理基础薄弱，绩效管理只是简单的就绩效谈绩效，成了单纯评价员工业 绩的工具，不是从战略的高度帮助企业建立卓越的绩效管理体系，如此而使得绩效管理 流于形式。战略的目的在于总体绩效的提升，因此绩效管理是打通从战略管理到绩效提 升的各种关节，使战略方案更具操作性，切实提升企业执行力的工具。 　　作为绩效管理核心部分的目标体系，必须是能够从动态性、前瞻性、逻辑性的角度 出发，将人员，战略，运营流程和谐地统筹起来；使员工执行行为与公司的长期战略目 标、企业文化等相联系起来，纵向平衡短期与长期发展，横向统筹局部与整体的利益关 系，不仅要将每个细节动作执行到位，还要使各个动作有机联系起来，形成协同效应。 　　绩效管理的旗舰：员工角色定位、明确责权利 　　实施绩效管理，首先要让每一个员工都有明确的目标，“三个和尚没水吃”，其根本 原因是群体承担责任，而成员总是认为别人不会尽全力，自己也就不会去努力，社会惰 性导致团队效率低下。因此除了员工必要的角色定位，确保事事有人做，人人有事做以 外；还必须提出衡量个人努力程度的指标，这样才能使员工的努力能更科学地量化出来 ，以有效激励先进者，鞭策落后者。 　　横向计划深度分解，明确任务 　　细节把握程度越高，做得越细，执行效果越好，反过来，执行动作越清晰细致，有 助于员工对策略本身更深地理解，能理解得越透彻，能保证团队上下对战略战术策略的 理解的一致性和清晰性，从而形成合力，提升绩效。 　　比如，结果导向的销量指标很抽象，让员工很盲目，以致不知何从下手。每个队员 可先将总业绩目标分解到每支产品上，再将每单项产品的目标分解到每一个客户身上。 在产品品项与客户数目较多时，可依据帕累托80/20法则来进行目标分解，往往是20%的 主要客户完成了80%的销售业绩；20%的产品的销量占总销量的80%，因此赋予这20%的客 户和产品最高的优先级，将目标的大部分先分解下去，当然条件允许的话，目标分解越 精细，执行效率与效果往往会更好。于是抽象的总目标转化为任务明确、具体的细分目 标，提高了目标的操作性和可行性。 　　而且，每个细分目标的估计，也就是业务人员在思考如何去完成的过程，当目标分 解完之后，业务人员对于下期的工作细节也就基本上胸有成竹了，然后就根据每个细节 的重要性与紧急性安排好自己的工作计划。并将其形诸文字，以作为追踪执行进度的反 馈，更能保证作业效率与效果。 　　其意义在于，目标深度分解将结果管理转化为过程管理，让每个队员清楚自己的职 责和任务，消除员工的盲目性；而且有利于提取关键业务，便于管理双方监督与控制， 保证执行效果。 　　纵向标准化流程，把握细节 　　企业可以推行标准化流程作业与管理，帮助员工更清晰地把握工作细节，尤其对于 过程管理，最重要的工作就是要将任务分解为统一的标准化细节动作，大幅提升团队的 执行与作战能力。 　　举例而言，销售部门在贯彻终端生动化的问题上，公司将整个流程分解，提炼出几 个关键性的细节动作，如在陈列动作上，用标准陈列图片，样板店展示，文字说明等方 式，图文并茂，既直观又深刻地进行解释，简单易学。并将陈列，维护，稽核控制等动 作有机串联起来形成标准化流程，形诸文字，再集中所有流程制成操作手册，以统一规 范的形式全面推广，加上主管现场指导，很容易达到要求。 　　标准化流程更容易被理解和掌握，易于执行；而且，标准化的流程有统一的标准， 易于监督、控制和考核；还有，成熟的文字性业务流程使方案的上传下达能保持目标的 一致性与清晰性，有效防止沟通失真。 　　更具创造性的是，将多个这样的孤立流程组合起来，就可以是新品上市方案、竞品 打击营销案、防守反击方案等等，无论是什么方案，员工只需按照手册做好各个细节动 作就行，当员工逐渐成熟，掌握了所有的或关键的标准化独立流程，不仅可主动配合公 司的各种方案，还可独立拟订整合营销方案以应对市场，加强了企业对市场变化的反应 速度。 绩效管理的航道：把握关键的业务控制点 　　目标管理与过程管理并不冲突，过程性目标是从总目标中分解出来的，过程管理其 实是多个结果管理，每一个结果既是一个目标，往往也是一个控制点。换言之，目标体 系就是控制体系。 　　计划的实施，目标的实现，需要控制好关键业务，但是这样的控制点太多，管理繁 琐，太少又难以保证全面覆盖整个团队的战略战术计划，那么多少个控制点才是最优？ 这些控制点又该如何平衡分配？ 　　过程管理与结果管理 　　当任务结构化程度较高，步骤清晰，工作内容固定，则任务流程容易标准化，利于 监督控制，这一类工作适合成熟度较低和工作意愿不高的员工，往往是新员工； 　　而当任务比较模糊和不确定时,管理者的工作重心如果在细节上,无疑是对员工缚手 绊脚,尤其在处理情急的危机事件的时候,频繁的反馈导致贻误时机，而且主管因为存在 信息不对称而错误指示，往往适得其反，比如对外埠的业务代表进行严格的监督管理， 往往会事倍功半。 　　优化人事结构，确保目标均衡、顺利达成 　　（1）非结构化任务，授权给能者 　　过程管理与结果管理其实是对应着集权与分权的管理思想，孙子兵法云：“将能而君 不御者，胜。”即对于工作能力较强，对环境有较强的洞察力和驾驭能力的员工，应该适 当授权，对他们的工作的管理的重点在于设置一个明确,适度的目标,激发他们的内在动 力,把实现目标作为一种有乐趣和成就感的事情去做，能充分调动员工的主观能动性和创 造性思维。 　　（2）结构化任务，岗位轮换，形成团队凝聚力 　　员工工作很细致、单一，这样虽可确保动作执行到位，但也会引起员工对于工作感 到枯燥乏味而失去工作热情的问题，为解决这个问题，公司可采取岗位轮换制度，以丰 富员工工作内容，不仅可提高员工满意度，更重要的是，这样员工也能因为亲身经历多 个岗位而能深刻体会自己该如何配合同事的工作，可培养员工的团队合作精神；再者， 员工可互相流动，这样对于员工而言意味着更多的培训机会，更大的发展空间，也就自 然有了更多的工作热情。还可以促进及时、全面沟通，互相理解，推动局部利益与整体 利益相互协调。 　　结构化任务的控制点比较明显，易于提取目标形成绩效考核的目标体系，并随之形 成控制体系，而非结构化的任务难以提炼关键的动作加以控制，往往采取结果管理的手 段。两种不同类型的目标共同组成目标体系，相互补充，相得益彰。 　　让适当的人做适当的事的统筹思想，其意义在于最大限度保证每个控制点以最大的 可能实现，从而保证整个目标体系均衡与协调。控制点在空间与时间上的达到综合平衡 ，形成逻辑的目标体系，以保证在空间上，各目标的进度保持协调与一致；在时间上， 各目标保持可发展，可延续性，并与战略方向协调一致。 　　绩效管理的风向标：充分沟通，上下同欲 　　当员工知其然，不知其所以然时，纵使任务分解得再清楚，也是“照葫芦画瓢”，由 于缺乏对方案本身充分理解，往往不能根据实际情境权变，而现实情况总是“计划没有变 化快”，员工如果在已经变化的环境里按照既定的思维行事，哪怕环境变化是很微小的， 其结果也往往会差之毫厘，谬以千里。 　　员工要能根据实际环境权变，是基于对公司的大政方针，战略战术策略以及企业文 化等充分理解的。因此沟通与协调是绩效管理不可或缺的一环。鉴于这个前提，管理者 就有责任、有义务与员工就工作任务、绩效目标等前瞻性的问题进行提前的沟通，在双 方充分理解和认同公司远景规划与战略目标的基础上，对公司的年度经营目标进行分解 ，结合员工的职务说明书与特点，共同确定员工的阶段性绩效目标。 　　参与决策，加强沟通（纵向协调) 　　（1）员工必须了解公司的战略 　　员工应该深刻理解公司战略计划的设计，比如诺基亚从1995年起，将250名一线员工 纳入到战略的审核通过的进程中，以确定员工对战略的理解，也充分吸收一线员工的意 见，博采众长，以增加战略的可行性。 　　如果员工走了弯路，但知道大方向，顶多也是迟点到达目的地，尚若没了大方向， 走错方向就很难调整过来，理解了总战略，员工就能自发调整，使员工自我管理与控制 变得更有效。 　　这样，员工在执行的时候，既能站在战略的高度，从全局上把握部公司的发展方向 ，使目标的一致性与清晰性获得提高；又能深入到实践操作的每个细节上，有的放矢， 确保每个细分的目标（或控制点）服务和服从于总战略、总目标。 　　（2）员工应该参与绩效计划设计 　　绩效管理的根本目的是赋予企业每个员工绩效的自我管理能力，使员工成为自我绩 效管理的专家，使管理者从繁忙的管理活动中摆脱出来，更多地做好规划与发展的工作 ,提升企业的管理的水平。 　　让员工参与到考核方案制定过程中，这种参与决策可制定出兼顾双方利益的考核方 案，以获得“民心”，提高员工对目标的接受程度，自然会促进员工对绩效体系的理解和 支持，增加考核方案的约束性和引导性； 　　而且会消除员工对考核的抵触情绪，相反，员工与主管一起自上而下，结合自下而 上选择自己的目标，能够诱导个人设立更困难的目标，参与是通过增强个人的勇气而对 绩效产生积极的影响，因为他们是在主动地挑战自我设定的目标。甚至能促进员工变被 动为主动，实现从自觉向自发执行层面的转化。 | | 　　团队沟通（横向协调) 　　团队沟通，旨在在执行层面上，让每个团队成员在理解公司的经营目标，以及公司 的经营状况的基础上，在实践中将自我目标与公司远景发展规划协调一致，有明确的方 向感，也促进管理者与员工达成一致目标，让主管对工作有明确的了解，以便后期执行 阶段的监督、控制与协调。 　　团队会议也是相互学习与经验交流的过程，优秀的成员可针对“困难户”的问题提出 一些切实可行的方案以供参考，这些“困难户”也可学习优秀员工的操作手法和成功经营 思路。更重要的是通过充分沟通，达到团队在横向层面上的分工协作，均衡地推动整个 团队绩效的进展，因为仅个别成员过于优秀或过于落后均有可能导致团队整体作业失衡 而引致协同失效。 　　走动管理（动态协调) 　　管理者要下到基层，置身于日常的工作中，有更多的机会和更大的空间去感受渠道 中的各个细节部分，从细节中去更准确的把握市场，得到切实可行的战略战术的灵感与 启示，从一开始就制订出容易被采用、可行程度高的市场方案。 　　再者，通过现场的指导与沟通，甚至拿出一部分时间与基层员工共同作业，加强员 工对方案的把握程度，也通过控制检验方案的可行性，以便作出及时调整。 　　绩效管理的源动力：绩效考核与激励 　　绩效目标体系是维系人员，战略与运营的纽带，它也是绩效管理循环体系的开始， 绩效目标做好了，为后续的绩效管理开了一个好头，也就成功一半了。　 　　在每一个团队，不同的人、不同的任务以及不同的环境决定了绩效考核的指标体系 多元化、多层次的结构，以有效引导和约束个人行为动机与公司的发展方向在空间上（ 个人与整体）与时间上（短期与长期）协调一致，并将之与个人动因直联系，增加其约 束力，避免员工只是被动的执行上级指令,通过激励形成目标导向的“拉力”来引导个人行 为。在设计激励方案时，应注重组合： 　　考核目标与个人目标联系起来 　　方案合理化只能使员工接受，但并不能成为执行的诱因。传统激励仅狭义地与工资 和奖金挂钩，激励应是一个多元体系，因人而宜，更重要的是与员工职业生涯设计相联 系，以形成员工执行的动因。 　　企业应将员工职业生涯发展计划与考核目标相结合为基本原则，这样才能真正培养 员工的归属感，给员工足够的发展与施展空间，比如对于有能力的员工，给他一亩三分 地，以施展所长；对于能力差的员工，给他轮换岗位的机会，一是给员工更有挑战的工 作，让他们摆脱枯燥、单一的工作而对环境感到满意，这也是给他们更多学习的机会， 帮助员工找到兴趣与能力所在。如此才能最大程度上挖掘员工潜力，这样公司在担负培 养人才的使命的同时，公司目标也随之实现。 　　目标与过程联系起来 　　我们知道，高考数学计算题是按照步骤给分，纵使考生不能完全做出来，也会竭尽 全力写出几步，虽然只能得2、3分，比起满分10分而言，差之甚远，但如果按结果给分 ，得分无疑是零分，2、3分又是质的不同。绩效考核同是如此，由于结果管理是最经济 、最容易、最直观的考核办法，也利于发挥员工的创造性，故管理者往往青睐以结果论 英雄，却容易适得其反，因为那...
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