西有2

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

西有2
三、新龟兔赛跑(1) | | |谭晓珊 | | | |  却说这四人一看红日西沉,天色渐晚,便开开心心地一边说笑,一边往五| |庄村赶。孙悟空走在最前头,他过回头望着身后的伙伴说:“你们听过新龟兔 | |赛跑的故事吗?” | |  猪八戒摆动着那双大耳:“没听过,何时又蹦出个新龟兔赛跑?” | |  孙悟空征询道:“要不,我给大伙讲讲?” | | | | | |  “大圣,那你就讲讲吧。”唐僧催促道。 | |  “好嘞,俺老孙给你们讲讲。大家都曾听过龟兔赛跑的故事,也知道第一 | |轮比赛最后的结局是乌龟得了冠军。那么,龟兔赛跑,第二轮的结局会怎样呢| |?”于是,孙悟空开讲了…… | |  第二轮比赛: | |  在龟兔赛跑中,兔子因输了比赛而倍感失望和懊恼,为此他分析了失败原| |因,失败是因为他太自信、太大意和散漫造成的。如果他不自以为是,认为胜| |利是非他莫属的,乌龟是不可能打败他的。于是,他决定和乌龟再来一场比赛| |,乌龟同意了。 | |  这次,兔子吸取了上次的教训,不敢懈怠和大意,他全力以赴,全神贯注| |地从头到尾一口气跑完,领先乌龟好几公里。终于他获胜了! | |  故事讲到这儿,孙悟空有意停顿了下来,他回转身望着大家:“从兔子和 | |乌龟前后两次比赛的结果中,我们可以得到什么启示呢? | |  “第一轮比赛,看起来笨拙迟缓的乌龟却跑赢了明显占据优势的兔子,夺 | |得了冠军。这说明,即使本身具有先天不足的劣势,但只要持之以恒,具有坚| |强的决心、韧性和毅力,就能赢得胜利。就像马拉松赛跑中,最后的获胜者往| |往不是那些体格高大健壮的人,而是最有毅力和韧劲的人。”猪八戒抢先说道 | |。 | |  “第二轮兔子之所以会赢,是他克服了骄傲自大的毛病,借用伟大领袖的 | |一句话就是‘战略上藐视敌人,战术上重视敌人。’他全力以赴,不敢有任何懈| |怠地投入到这场比赛中,凭借他的优势,获胜是必然的。由此说明,动作快且| |前后行动一致的人,将胜过动作迟缓且持续的人。”沙和尚抢过猪八戒的话, | |自信满满地说。 | |  唐僧看了一眼孙悟空,颇有感触地说:“这就好比一家公司的两名员工, | |一位行动缓慢、保守,做事有板有眼,按部就班,踏踏实实;另一位则动作敏| |捷、果敢、聪明,办事效率高且牢靠。那么,行动快捷且办事牢靠的人会在公| |司青云直上,晋升的速度比行动迟缓且按部就班的人快许多。这说明,缓慢且| |持续固然好,但行动快捷且牢靠会更胜一筹。” | |  “很好,你们的观点很有见地。”孙悟空像个裁判员似地说道,而后他又道| |:“接下来情况会怎样呢?” | |  第三轮比赛: | |  乌龟输了比赛后,进行了自我检讨。他很清楚,照目前的方法比赛,他不| |可能击败兔子。于是,他决定再与兔子来一场比赛,只不过这次他选择了在另| |一条稍许不同的线路上进行,兔子同意了。 | |  比赛开始了,兔子为了确保自己立下的誓言——从头到尾一直快速前进,他| |不敢懈怠,飞驰而出,急速快跑,直到遇上一条宽阔、湍流不息的大河。这次| |比赛的终点就在这条河对面的几公里处。兔子呆坐在那里,一时不知该怎么办| |。此时,乌龟却一路姗姗而来,他纵身跃入河里,不一会儿功夫,便游到了河| |对岸,上岸后,他继续爬行,最终他又获胜了。 | |  讲到这儿,孙悟空又打住了,同时问道:“这次的比赛,又会得到什么启 | |示呢?” | |  唐僧答道:“在竞争中获胜的一个关键点就是,要辨明自己的优势和核心 | |竞争力,然后改变游戏规则或行动策略,以发挥你的核心竞争力。在陆地上比| |赛,乌龟是客场作战,既无经验,又无优势可言,而在水上比赛,正好是发挥| |其长项,也是他的核心竞争力所在。由此说明,认识自我,明确自身的优势、| |劣势极为重要;同时,认识对手,发现对方的劣势、短处也是不可或缺的一环| |。乌龟正是以己之优势攻击对方之弱势,才反败为胜,又一次战胜了聪明的兔| |子。” | |  “在人的一生中,当你用尽全力,仍然面临失败时,也不要气馁,但需要 | |稍稍灵活些,做一些小小的变通,尝试不同的选择,兴许曙光就在前头。”猪 | |八戒表情严肃地说。 | |  “哦,这个新版龟兔赛跑是不是很有意思,好了,且听俺老孙再叙吧。”于| |是,孙悟空又讲了起来。 | |  第四轮比赛: | |  经过几轮比赛,兔子和乌龟成了惺惺相惜的好朋友,他们一起分析、检讨| |、反思各自的问题。他俩都觉得,在上一次的比赛中,他们可以做得更好。于| |是,他们决定再赛一场,但这次是共同合作。 | |  他们一起出发了。在前段陆地上奔跑时,兔子扛着乌龟,一路飞奔而去。| |直到河边,他们调了个个,乌龟匍匐在地上,等兔子安稳地趴在其背上后,便| |跃入了河中。不一会儿,他俩游到了河对岸,兔子再次扛起乌龟,一蹦一跃地| |快速到达了终点。与前次乌龟到达终点相比,这次抵达终点的时间明显缩短了| |,速度明显快了许多。不仅如此,他俩还获得了一种更大的满足感和成就感。| |  不等孙悟空发问,唐僧抢先说道:“这一轮比赛很有意思,兔子和乌龟不 | |再互为竞争对手,而是一对同心协力,共同作战的合作伙伴。这场比赛,他们| |实际上是共同与自然环境和自我进行较量。通过优势互补的合作,使他们真正| |体会到了合作的价值和意义。” | |  停顿了片刻,他又说:“这则故事说明,个人表现优异与拥有核心竞争力 | |固然重要,但一个人的力量和能力毕竟是有限的。每个人都有强项、弱项,优| |势、劣势,在某些时候,某些方面,某种情景中,你的能力可能高过他人,而| |在另一种情景下,你很可能技不如人,其他人则会比你做得更好。弥补个人的| |这种不足,便是团队存在的价值所在。为了使整体水平提高,作战力提升,就| |必须发挥团队的力量和作用。” | |  听到这儿,孙悟空在心里又默默总结道: | |  当我们不再与竞争对手较力,不以竞争对手为对手,转而关注某一情景,| |或自身发展时,我们会表现得更好。在销售团队中,这一点尤为重要。 | |  随着市场环境越来越恶劣,单兵作战的孤胆英雄已越来越难以获胜,只有| |发挥团队作战的威力,才能赢得一个大客户或大订单。 | |  沙和尚深有感触地说:“过去,在销售部门喜欢树典型,树标兵,推崇销 | |售明星,倡导内部竞争。这种做法在一定程度上刺激了销售,但从长远来看,| |却是对销售团队力量的瓦解和摧毁。内部竞争,使每位销售人员互为对手,他| |们相互倾轧,抢客户、抢订单,影响了公司的对外形象。他们不愿与其他人合| |作,更不愿将自己的市场经验和心得与他人分享,使销售团队无法形成整体向| |上的合力,侵蚀着团队的健康。” | |  “为此,我们修改了对销售人员的绩效考评与奖励政策,团队合作意识、 | |知识与经验分享成为了两个重要的考核指标。销售人员把视角转到了如何提高| |销售团队整体业绩,如何更好的武装自己去发挥团队作战的力量,如何带动整| |个团队一起前进。自此,我们的整体销售能力比以往大大提高了。”说完,沙 | |和尚加快了步伐,与孙悟空并肩走在了一起。 | |  猪八戒闷着头走了一会儿,似乎想起了什么说道:“提到不以竞争对手为 | |对手,我突然想到可口可乐与百事可乐的竞争。” | |  1980年,郭思达接任可口可乐首席执行官一职时,他面对的是百事可乐的| |激烈竞争,可口可乐的市场正被百事可乐一块块地蚕食。郭思达手下的管理者| |把焦点全部灌注在与百事可乐的较量中,他们只想如何挽回或争取0.1%的市场| |占有率。 | |  经调研发现,美国人一天的平均液态饮料的消耗量为十四盎斯,而可口可| |乐仅占其中的两盎斯。于是,郭思达决定停止与百事可乐的竞争,转而将更多| |的精力,投向如何将可口可乐的市场做大的问题上。他说:“我们的竞争对手 | |不是百事可乐,而是占据市场十二盎斯的水、茶、咖啡、牛奶和果汁。当大家| |想喝一点什么的时候,应该是去找可口可乐。” | |三、新龟兔赛跑(2) | |谭晓珊 | | | |  为此,可口可乐在每一个街头摆上了自动售货机,销量由此而节节上升,| |进而把百事可口远远地甩在了后面。 | |  待八戒说完,孙悟空又感慨道:“不要被你的竞争对手所左右,不要限定 | |在竞争对手设定的框图内,换一个思考点和思维模式,竞争格局会发生新的改| |变。当然,这就需要团队成员都有这种心智上的转变。在上午的协力对抗赛中| |,我们未将思维定格在与哪吒他们的较量 | |[pic] | | | |上,而是更专注于让自己做得更好,让自己的失误率更低,与团队每个人协同| |配合上,想必这也是我们获胜的一个重要原因。” | |  今天孙悟空特别高兴,因为通过与大家分享心得,使他对新龟兔赛跑又有| |了更深的认识,他一边走,一边在心里认认真真地总结了以下四点: | |  第一, 尺有所长,寸有所短,强与弱是就整体而言的。单从某个局部来 | |看,强者会有其薄弱之处,弱者也会有强的一面。弱者若能集中自己的优势于| |某一点,便会形成对自己有利的局部强势; | |  第二, 结合所有资源和优势,并懂得团队合作,取长补短,兼顾互利, | |共同发展,便会形成强大的整体优势,总会打败单打独斗者; | |  第三, 若能将竞争对手转变为伙伴,你将多一个朋友,少一个敌人; | |  第四, 改变心智模式,将专注点从竞争对手身上,投向如何让自己做得 | |更好、表现更佳上。 | |  沉吟了片刻,唐僧又开口说道:“分享也是一种‘舍’与‘得’。在团队中要 | |学会分享、懂得分享和倡导分享。在不断的分享中,团队每个成员都在收获,| |都在进步,都在快跑,甚至飞奔,团队的整体效益将大大提升。这是独占和独| |享者无法体悦到的成长快乐。” | |  微软倡导的"释放信息”的管理方式,也就是一种“分享文化”。它的目的就| |是互通有无、信息共享、相互协作,它的最高境界就是一切为了公司的成功和| |发展。 | |  微软将"释放信息"的工作方式发挥到极致:不论你是哪个部门或哪个项目| |小组,不论你是上级还是下级,都尽可能的将自己的...
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