新进员工教育成果检测表(三)

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

新进员工教育成果检测表(三)
|新进员工教育成果检测表 | | | | | | | | | |第1次评价 第2次评价   | |○工作的流程 | |□1.了解工作的流程 | | | | | | | |□2.了解公司上下关系的重要 | | | | | | | |□3.了解公司横向的联系、合作关系 | | | | | | | |□4.了解与同事间的和睦的重要性 | | | | | | | |□5.做一件工作必定有始有终 | | | | | | | |○指示、命令的重要性 | |□1.了解上司的指示、命令的重要性 | | | | | | | |□2.将上司的指示、命令记录备忘 | | | | | | | |□3.指示、命令若有不明了之处,必定确认到懂为止 | | | | | | | |□4.复诵指示、命令,加以确认 | | | | | | | |□5.遵守指示、命令 | | | | | | | |○工作的步骤、准备 | |□1.了解工作步骤的重要 | | | | | | | |□2.了解工作准备得当,进展就顺利 | | | | | | | |□3.了解工作步骤的组织方式 | | | | | | | |□4.了解工作的准备方式 | | | | | | | |□5.按照步骤、准备程序完成工作 | | | | | | | |○报告、联络、协商 | |□1.了解报告、联络、协商是工作的重点 | | | | | | | |□2.报告时,先讲结论 | | | | | | | |□3.联络应适时,简要 | | | | | | | |□4.了解协商可以使工作顺利完成 | | | | | | | |□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商 | | | | | | | |○工作的基本 | |□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法 | | | | | | | |□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成 | | | | | | | |□3.了解会议或洽商的重要 | | | | | | | |□4.了解会议或洽商时应有的态度 | | | | | | | |□5.了解工作上完成期限或交货期的重要 | | | | | | | | | | ○分配各单位 ①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范 |
新进员工教育成果检测表(三)
 

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