如何当好班组长--8
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如何当好班组长--8
第8讲 权变管理理论(上) 【本讲重点】 权变管理概述 菲德勒图 领导者成熟度图 权变管理概述 [pic] 所谓权变管理的核心概念是指世界上没有一成不变的管理模式。管理与其说是一门理 论,更不如说是一门实操性非常强的技术;与其说它是一门科学,更不如说它是一门艺 术,权变管理能体现出艺术的成分。一名高明的领导者应是一个善变的人,即根据环境 的不同而及时变换自己的领导方式。权变理论告诉管理者应不断地调整自己,使自己不 失时机地适应外界的变化,或把自己放到一个适应自己的环境中。管理模式主要受领导 者的水平、被领导者的素质、工作环境三方面因素的制约。 菲德勒图 菲德勒图是美国的菲德勒总结归纳的,一共包括两个图。它们显示的是领导方式与领 导环境(工作环境)的关系。菲德勒图把领导者(班组长)的工作环境分成三个要素: ①上下级关系,即你与下级的关系是否融洽;②职务结构,即你的职务究竟是常规性的还 是突发性的,一般说来常规性的管理职务结构比较明确,但突发性的管理职务结构不明 确;③职位权力,一般来说职位越高则权力越大。菲德勒把这三个要素进行整合,分为八 类。 表8-1 工作环境的八类 类型 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 | |上下级关系 |好 |好 |好 |好 |差 |差 |差 |差 | |职务结构 |高 |高 |低 |低 |高 |高 |低 |低 | |职位权力 |强 |弱 |强 |弱 |强 |弱 |强 |弱 | |把以上八类工作环境画到以下的坐标中,变成横轴:工作环境的有利与不利。纵轴是 领导方式,把领导方式一分为二:上半部分是以人际关系为中心(民主),下半部分 是以工作为中心(集权)。 [pic] 图8-1 领导方式与工作环境关系图 如图8-1所示,当工作环境非常有利或非常不利时,一般采用以工作为中心的办法较 好;当组织状态、任务状况、对下级的控制水平居中时,可考虑用民主方式;而组织状 态、任务状况、对下级的控制水平居高或居低时,集权方式比较有效。根据这一理论, 要提高工作效率有两种方式:①改变领导方式,以适应特定的环境;②改变领导环境,以 适应领导者的方式。 【自检】 请你判断在下列情况下的工作环境及中心。 (1)上级与下级的关系相当密切,属于_______环境,此刻有工作任务,上级给下级 布置任务没有必要客气,因为大家彼此之间不存在戒心。在这一情况下以_______为中心 ,工作效率_______。 (2)当你与下级的关系非常差时,属于环境,此刻有了工作任务,上级向下级发布命 令是上级的权力,下级执行命令是下级的责任和义务,有矛盾和意见以后再说,现在以 _______为中心。当然这种方式并不能解决上下级之间以往的矛盾,但是工作效率_____ __。 (3)有时在班组中常常会遇上“刺儿头”式的人物(西方称为设置障碍者),应如何对 待“刺儿头”? (___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 见参考答案8-1 领导方式与下级成熟度关系图 在权变管理中,下级的水平和综合素质更多地决定了领导者的管理方式。文化水平普 遍比较低的班组,在管理中更多的是命令与专制。有时被领导者的水平是一块土壤,在 什么样的土壤里会滋长出什么样的管理方式,这也是一种权变。 [pic] 图8-2 领导方式与下级成熟度关系图 下级成熟度的构成要素包括:业务水平、敬业精神和心理承受能力,三者的有机整合 ,称为下级成熟度。根据这一划分可以粗略的把下级分成四度,即M1~M4。 工作行为是指班组长向成员发布命令的频度和强度,越靠右越强调计划管理,实行严 格的监督控制。 关系行为是指上下级之间信息沟通的方式与强弱,越向上越强调双向沟通。 ◆Ⅳ象限,单向下命令,沟通少。 ◆Ⅰ象限,初步成熟的下级,单向命令减少,双向沟通较强。 ◆Ⅱ象限,单向命令更少,沟通仍然很强。 ◆Ⅲ象限,单向命令和双向沟通都减少,属于授权。 【本讲小结】 世界上没有一成不变的管理模式。一名高明的领导者应根据环境的不断变化而及时地 改变自己的领导方式。权变理论告诉管理者应不断地调整自己,使自己能及时地适应外 界的变化,或把自己放到一个适应自己的环境中。那么,如何才能正确地调整自己的管 理模式呢?管理模式主要是受三方面因素的制约:领导者的水平、被领导者的素质和工 作环境。菲德勒图告诉了人们领导方式与领导环境(工作环境)的关系,而领导方式与 下级成熟度关系图则又告诉了人们有时被领导者的水平是一块土壤,在什么样的土壤里 会滋长出什么样的管理方式,将以上两图用于你的实际管理工作中,使你的管理模式与 你所处的环境相协调,做一名高明的管理者。 【心得体会】 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
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第8讲 权变管理理论(上) 【本讲重点】 权变管理概述 菲德勒图 领导者成熟度图 权变管理概述 [pic] 所谓权变管理的核心概念是指世界上没有一成不变的管理模式。管理与其说是一门理 论,更不如说是一门实操性非常强的技术;与其说它是一门科学,更不如说它是一门艺 术,权变管理能体现出艺术的成分。一名高明的领导者应是一个善变的人,即根据环境 的不同而及时变换自己的领导方式。权变理论告诉管理者应不断地调整自己,使自己不 失时机地适应外界的变化,或把自己放到一个适应自己的环境中。管理模式主要受领导 者的水平、被领导者的素质、工作环境三方面因素的制约。 菲德勒图 菲德勒图是美国的菲德勒总结归纳的,一共包括两个图。它们显示的是领导方式与领 导环境(工作环境)的关系。菲德勒图把领导者(班组长)的工作环境分成三个要素: ①上下级关系,即你与下级的关系是否融洽;②职务结构,即你的职务究竟是常规性的还 是突发性的,一般说来常规性的管理职务结构比较明确,但突发性的管理职务结构不明 确;③职位权力,一般来说职位越高则权力越大。菲德勒把这三个要素进行整合,分为八 类。 表8-1 工作环境的八类 类型 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 | |上下级关系 |好 |好 |好 |好 |差 |差 |差 |差 | |职务结构 |高 |高 |低 |低 |高 |高 |低 |低 | |职位权力 |强 |弱 |强 |弱 |强 |弱 |强 |弱 | |把以上八类工作环境画到以下的坐标中,变成横轴:工作环境的有利与不利。纵轴是 领导方式,把领导方式一分为二:上半部分是以人际关系为中心(民主),下半部分 是以工作为中心(集权)。 [pic] 图8-1 领导方式与工作环境关系图 如图8-1所示,当工作环境非常有利或非常不利时,一般采用以工作为中心的办法较 好;当组织状态、任务状况、对下级的控制水平居中时,可考虑用民主方式;而组织状 态、任务状况、对下级的控制水平居高或居低时,集权方式比较有效。根据这一理论, 要提高工作效率有两种方式:①改变领导方式,以适应特定的环境;②改变领导环境,以 适应领导者的方式。 【自检】 请你判断在下列情况下的工作环境及中心。 (1)上级与下级的关系相当密切,属于_______环境,此刻有工作任务,上级给下级 布置任务没有必要客气,因为大家彼此之间不存在戒心。在这一情况下以_______为中心 ,工作效率_______。 (2)当你与下级的关系非常差时,属于环境,此刻有了工作任务,上级向下级发布命 令是上级的权力,下级执行命令是下级的责任和义务,有矛盾和意见以后再说,现在以 _______为中心。当然这种方式并不能解决上下级之间以往的矛盾,但是工作效率_____ __。 (3)有时在班组中常常会遇上“刺儿头”式的人物(西方称为设置障碍者),应如何对 待“刺儿头”? (___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 见参考答案8-1 领导方式与下级成熟度关系图 在权变管理中,下级的水平和综合素质更多地决定了领导者的管理方式。文化水平普 遍比较低的班组,在管理中更多的是命令与专制。有时被领导者的水平是一块土壤,在 什么样的土壤里会滋长出什么样的管理方式,这也是一种权变。 [pic] 图8-2 领导方式与下级成熟度关系图 下级成熟度的构成要素包括:业务水平、敬业精神和心理承受能力,三者的有机整合 ,称为下级成熟度。根据这一划分可以粗略的把下级分成四度,即M1~M4。 工作行为是指班组长向成员发布命令的频度和强度,越靠右越强调计划管理,实行严 格的监督控制。 关系行为是指上下级之间信息沟通的方式与强弱,越向上越强调双向沟通。 ◆Ⅳ象限,单向下命令,沟通少。 ◆Ⅰ象限,初步成熟的下级,单向命令减少,双向沟通较强。 ◆Ⅱ象限,单向命令更少,沟通仍然很强。 ◆Ⅲ象限,单向命令和双向沟通都减少,属于授权。 【本讲小结】 世界上没有一成不变的管理模式。一名高明的领导者应根据环境的不断变化而及时地 改变自己的领导方式。权变理论告诉管理者应不断地调整自己,使自己能及时地适应外 界的变化,或把自己放到一个适应自己的环境中。那么,如何才能正确地调整自己的管 理模式呢?管理模式主要是受三方面因素的制约:领导者的水平、被领导者的素质和工 作环境。菲德勒图告诉了人们领导方式与领导环境(工作环境)的关系,而领导方式与 下级成熟度关系图则又告诉了人们有时被领导者的水平是一块土壤,在什么样的土壤里 会滋长出什么样的管理方式,将以上两图用于你的实际管理工作中,使你的管理模式与 你所处的环境相协调,做一名高明的管理者。 【心得体会】 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
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