圆球游戏
圆球游戏 | | |游戏规则： | |1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、| |3号球 | |2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出， | |最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都 | |必须触及到球，所需时间最少的获胜。 | |3、球掉在地上一次额外加10秒 | | | |培训师必读： | |1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，| |一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、1| |8秒和50秒。 | |2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最 | |好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考 | |思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下， | |所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更| |快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。） | | | |培训师点评： | |　　有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三| |十秒已是不可思议的！”“能不能再快些？”一个又一个想法| |从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯……"9秒"| |、"5秒"、"4秒"，最快的居然只用了0.58秒！通过这个游 | |戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时， | |这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了 | |才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎 | |样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完 | |成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以 | |指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有 | |敢于超越自己的思维。 | |　　对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下 | |了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一 | |种启发创造性和"冲破框架"的环境条件：鼓励创新精神， | |从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多 | |地意想不到的机会。 |
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