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综合能力考核表详细内容
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中国需要项目管理 在世纪之交我们致力于建立现代企业制度的时候,发达国家正把努力投入项目管理。美 国学者David Cleland称:在应付全球化的市场变动中,战略管理和项目管理将起到关键性的作用。这 一动向提醒我们在高度重视企业管理现代化的同时,需要给予项目管理应有的关注。 一、大量投资要通过项目来运作 我国第一个五年计划时期有156个重点建设项目。如今我国在各种项目上的投资以万亿计 ,几乎含盖了经济、文化、科教、国防等所有重要领域,诸如银行贷款项目,能源、交 通、水利等基础设施项目,房地产项目,农业发展项目、工业企业技改项目、环保项目 、扶贫项目、科研、教育项目、体制改革项目,以及体育、文化活动项目等。项目的数 量、投资额度、资金来源和币种的多元化以及管理上的复杂性都大大超过以往。尽管改 革开放以来我国项目的管理工作有了很大改进,但拖期、超支以及关、停、并、转的情 况仍占一定比例,尤其是政府部门和国营企业主办的项目,经营效益急待提高。 二、机构中的任何创新和改革都是项目活动 当今,无论是企事业单位还是政府机构都面临着严峻的竞争压力,几乎都在不断推出新 产品、新技术、新工艺和各种改革措施。实际上任何创新和改革都是项目活动。由于这 些任务具有一次性和独特性的共同特征,人们日益认识到采用常规的运行管理是难以应 付的,必须组成专门的项目班子,采用项目管理方法。因此,在企事业管理和政府管理 机构中也同样出现了项目管理的强烈需求。世界银行是把每一笔贷款作为一个项目来管 理的;美国国防部(DOD)有自己的“防卫系统管理学院”,主要为政府工作人员培训项目 管理技术,如今广泛应用的项目管理技术不少是由DOD研究开发的;摩托罗拉(Motorol a)是世界著名的通讯设备和服务供应商,在90年代中就启动了一个旨在改善其项目管理 能力的计划;总部设在瑞士和瑞典的国际ABB工程公司,在90多个国家运营,要求公司的 大部分工作实行良好的项目管理。中国也不例外,项目管理的需求几乎渗透到了任何形 式的机构中。 三、中国经济融入全球市场和项目管理的国际化 中国经济正日益深刻地融入全球市场。我国每年从世界银行获得约30亿美元的贷款,连 续多年成为世行的最大借款国,再加上亚行贷款、国际经援、出口信贷等,利用外资(包 括港、澳、台的资金)数额每年都在几百亿美元,此外还有许多项目要通过国际招标、采 购、咨询 和BOT方式运作。我国涉外项目的比例将越来越高。这些涉外项目通常都要求采用项目管 理的国际模式,而这方面专业人员我国相当缺乏。 发达国家的项目管理已初步形成了学科和行业,美国项目管理学会PMI有几十个分会,三 万多名会员,包括国外分会和会员。国际项目管理协会IPMA则是以欧洲国家为主体组成 的。这些组织每年都进行很多行业性和学术性的活动,发行通讯和刊物、协助项目管理 专业人员的招聘和就业。由于项目管理的普遍规律和许多项目的跨国性质,各国专家都 在探讨项目管理学科的国际通用体系,包括通用术语。国际性学术会议也十分频繁,几 乎年年都有。除了学者外,许多企业家也予会以期交流和获取信息。 四、引进、消化,逐步形成中国特色 近代项目管理学科起源于50年代,在美国出现了CPM和PERT技术,60年代在阿波罗登月计 划中取得巨大成功,由此风靡全球。60年代初华罗庚教授将这种技术在中国普及推广, 称作统筹方法,我们现在通常称为网络计划技术。其实40年来这个学科发展远远超出了 上述范围,初步形成了一个内容十分丰富的知识体系。 我国对项目管理的系统研究和行业实践起步较晚。尽管一些高校70年代末就开始这方面 的工作,到1991年才成立全国性的项目管理研究会,开过三次学术年会,一次国际研讨 会,做了许多有效的工作。 我国财政部于1994年向世界银行申请了一笔IDF赠款,专门用于项目管理人才培养,建立 了由清华大学等五所高校组成的项目管理培训网,有稳定的师资队伍30余人;至今举办 国内外培训班20余期,培训来自十多个省市的各种层次项目管理干部500多人,与上百个 项目单位保持着联系;结合中国国情,翻译、编写了培训教材约200万字;年内还将陆续 出版一套项目管理丛书共13册。 应当承认我国的项目管理与国际水平仍有相当差距。现阶段要做好引进、消化、培养人 才的工作,同时研究一些中国国情下的特殊的问题,逐步形成中国特色。实际上,俄罗 斯、波兰、越南、中亚国家也都在探索经济转轨中的项目管理模式。 另一点值得注意的是,在我们致力与国际接轨时,国际项目管理还在迅速发展,提出了 一些新的概念和方法,如伙伴关系,系统重组、集成管理等。我们应有一个健全的专业 性、学术性组织保持和国际前沿的接触。中国特色应当是先进的特色、而不是落后的特 色。 五、项目管理专业人才的培养和资质证书 发达国家相当重视项目管理专业人才的培养和资质认定,形成了相当规模的行业。美国 PMI学会主办的项目管理专业资质PMP考试和资质证书,得到社会的公认。获得PMP的人有 更多的机会被政府部门和大公司聘任和重用。 80年代以来我国建筑业管理制度作了重大改革。鲁布革水电站是利用世行贷款项目,19 84年在国内首先采用国际招标,实行项目管理,缩短了工期,降低了造价,取得明显经 济效益。此后,建设部、电力部、化工部、煤碳部等相继开展了承包商项目经理,监理 工程师培训、考试,实行资格证书制度。财政部、农林部等也结合世行贷款进行了项目 管理培训。不少高校相继开出了项目管理的课程。应当说我国项目管理专业人才培养已 有了一定的基础,但在数量和质量上还远不能满足实际的需求。主要存在以下问题: 1.项目管理作为管理科学的一个分支,在国家教委1997年新修订的学科目录中还没有列 入。我国的项目管理研究会还只是一个两级学会。目前我国还没有一个正式发行的项目 管理专业刊物。就是说这个学科现状和重要性还没有在科技教育界取得共识,需要做进 一步的研讨,推动其走上成熟。 2.人才培养和资质认定工作在各个领域发展不平衡。某些领域如建筑业等进展较快,有 些做得较少,有的还是空白。需要把各种类型的项目管理沟通起来,像会计师、医师、 律师那样形成有特色的统一的行业,才便于规范化和提高行业水平。 3.人才培养和资质认定工作多偏重于承包商和监理工程师方面,忽视了对业主项目管理 人员的培训,考核和资质认定。实际上业主一方在项目管理的整体中起着关键的作用。 尤其在中国的国情下,在公有资产环境中的项目业主,其委任、职责、权限、管理行为 和制度应有某些特点,需要加以认真研究和规范。 本文的目的是抛砖引玉,希望各方面的力量共同来建设一个适应中国社会经济发展需要 的项目管理学科和行业。
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中国需要项目管理 在世纪之交我们致力于建立现代企业制度的时候,发达国家正把努力投入项目管理。美 国学者David Cleland称:在应付全球化的市场变动中,战略管理和项目管理将起到关键性的作用。这 一动向提醒我们在高度重视企业管理现代化的同时,需要给予项目管理应有的关注。 一、大量投资要通过项目来运作 我国第一个五年计划时期有156个重点建设项目。如今我国在各种项目上的投资以万亿计 ,几乎含盖了经济、文化、科教、国防等所有重要领域,诸如银行贷款项目,能源、交 通、水利等基础设施项目,房地产项目,农业发展项目、工业企业技改项目、环保项目 、扶贫项目、科研、教育项目、体制改革项目,以及体育、文化活动项目等。项目的数 量、投资额度、资金来源和币种的多元化以及管理上的复杂性都大大超过以往。尽管改 革开放以来我国项目的管理工作有了很大改进,但拖期、超支以及关、停、并、转的情 况仍占一定比例,尤其是政府部门和国营企业主办的项目,经营效益急待提高。 二、机构中的任何创新和改革都是项目活动 当今,无论是企事业单位还是政府机构都面临着严峻的竞争压力,几乎都在不断推出新 产品、新技术、新工艺和各种改革措施。实际上任何创新和改革都是项目活动。由于这 些任务具有一次性和独特性的共同特征,人们日益认识到采用常规的运行管理是难以应 付的,必须组成专门的项目班子,采用项目管理方法。因此,在企事业管理和政府管理 机构中也同样出现了项目管理的强烈需求。世界银行是把每一笔贷款作为一个项目来管 理的;美国国防部(DOD)有自己的“防卫系统管理学院”,主要为政府工作人员培训项目 管理技术,如今广泛应用的项目管理技术不少是由DOD研究开发的;摩托罗拉(Motorol a)是世界著名的通讯设备和服务供应商,在90年代中就启动了一个旨在改善其项目管理 能力的计划;总部设在瑞士和瑞典的国际ABB工程公司,在90多个国家运营,要求公司的 大部分工作实行良好的项目管理。中国也不例外,项目管理的需求几乎渗透到了任何形 式的机构中。 三、中国经济融入全球市场和项目管理的国际化 中国经济正日益深刻地融入全球市场。我国每年从世界银行获得约30亿美元的贷款,连 续多年成为世行的最大借款国,再加上亚行贷款、国际经援、出口信贷等,利用外资(包 括港、澳、台的资金)数额每年都在几百亿美元,此外还有许多项目要通过国际招标、采 购、咨询 和BOT方式运作。我国涉外项目的比例将越来越高。这些涉外项目通常都要求采用项目管 理的国际模式,而这方面专业人员我国相当缺乏。 发达国家的项目管理已初步形成了学科和行业,美国项目管理学会PMI有几十个分会,三 万多名会员,包括国外分会和会员。国际项目管理协会IPMA则是以欧洲国家为主体组成 的。这些组织每年都进行很多行业性和学术性的活动,发行通讯和刊物、协助项目管理 专业人员的招聘和就业。由于项目管理的普遍规律和许多项目的跨国性质,各国专家都 在探讨项目管理学科的国际通用体系,包括通用术语。国际性学术会议也十分频繁,几 乎年年都有。除了学者外,许多企业家也予会以期交流和获取信息。 四、引进、消化,逐步形成中国特色 近代项目管理学科起源于50年代,在美国出现了CPM和PERT技术,60年代在阿波罗登月计 划中取得巨大成功,由此风靡全球。60年代初华罗庚教授将这种技术在中国普及推广, 称作统筹方法,我们现在通常称为网络计划技术。其实40年来这个学科发展远远超出了 上述范围,初步形成了一个内容十分丰富的知识体系。 我国对项目管理的系统研究和行业实践起步较晚。尽管一些高校70年代末就开始这方面 的工作,到1991年才成立全国性的项目管理研究会,开过三次学术年会,一次国际研讨 会,做了许多有效的工作。 我国财政部于1994年向世界银行申请了一笔IDF赠款,专门用于项目管理人才培养,建立 了由清华大学等五所高校组成的项目管理培训网,有稳定的师资队伍30余人;至今举办 国内外培训班20余期,培训来自十多个省市的各种层次项目管理干部500多人,与上百个 项目单位保持着联系;结合中国国情,翻译、编写了培训教材约200万字;年内还将陆续 出版一套项目管理丛书共13册。 应当承认我国的项目管理与国际水平仍有相当差距。现阶段要做好引进、消化、培养人 才的工作,同时研究一些中国国情下的特殊的问题,逐步形成中国特色。实际上,俄罗 斯、波兰、越南、中亚国家也都在探索经济转轨中的项目管理模式。 另一点值得注意的是,在我们致力与国际接轨时,国际项目管理还在迅速发展,提出了 一些新的概念和方法,如伙伴关系,系统重组、集成管理等。我们应有一个健全的专业 性、学术性组织保持和国际前沿的接触。中国特色应当是先进的特色、而不是落后的特 色。 五、项目管理专业人才的培养和资质证书 发达国家相当重视项目管理专业人才的培养和资质认定,形成了相当规模的行业。美国 PMI学会主办的项目管理专业资质PMP考试和资质证书,得到社会的公认。获得PMP的人有 更多的机会被政府部门和大公司聘任和重用。 80年代以来我国建筑业管理制度作了重大改革。鲁布革水电站是利用世行贷款项目,19 84年在国内首先采用国际招标,实行项目管理,缩短了工期,降低了造价,取得明显经 济效益。此后,建设部、电力部、化工部、煤碳部等相继开展了承包商项目经理,监理 工程师培训、考试,实行资格证书制度。财政部、农林部等也结合世行贷款进行了项目 管理培训。不少高校相继开出了项目管理的课程。应当说我国项目管理专业人才培养已 有了一定的基础,但在数量和质量上还远不能满足实际的需求。主要存在以下问题: 1.项目管理作为管理科学的一个分支,在国家教委1997年新修订的学科目录中还没有列 入。我国的项目管理研究会还只是一个两级学会。目前我国还没有一个正式发行的项目 管理专业刊物。就是说这个学科现状和重要性还没有在科技教育界取得共识,需要做进 一步的研讨,推动其走上成熟。 2.人才培养和资质认定工作在各个领域发展不平衡。某些领域如建筑业等进展较快,有 些做得较少,有的还是空白。需要把各种类型的项目管理沟通起来,像会计师、医师、 律师那样形成有特色的统一的行业,才便于规范化和提高行业水平。 3.人才培养和资质认定工作多偏重于承包商和监理工程师方面,忽视了对业主项目管理 人员的培训,考核和资质认定。实际上业主一方在项目管理的整体中起着关键的作用。 尤其在中国的国情下,在公有资产环境中的项目业主,其委任、职责、权限、管理行为 和制度应有某些特点,需要加以认真研究和规范。 本文的目的是抛砖引玉,希望各方面的力量共同来建设一个适应中国社会经济发展需要 的项目管理学科和行业。
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