中国10大杰出青年告诉你一个成功的秘诀《成功从底层开始》
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中国10大杰出青年告诉你一个成功的秘诀《成功从底层开始》
中国10大杰出青年告诉你一个成功的秘诀 《成 功 从 底 层 开 始》 王 振 国 倾心阅读本书,细致体味作者的成功感悟和人生经验,许多青年人将因此而改变自己 的生活面貌。这本书,解释了一个成功的奇迹,同时将启发和创造更多新的奇迹。或许 ,读了这本书,可让你重新审视生活、审视自己,找到一份发挥自己才干的称心如意的 工作 |[pic]前言 | |[pic] | 前言 最爱家乡山百合 2002年的春天,我作为南方一所大学的客座教授,应邀给大学生们作一场“走近成功 报告会”。那天我去得很早,坐在学校演讲大厅的前排,静静地梳理着思绪。这时候,有 一名女学生走到我面前说:“王教授,我昨晚跟家里通电话,说到你要来我们学校,我妈 妈特意嘱托我,一定要代她送给你一束百合花。妈妈说,这是她对你的尊敬和感激。”我 急忙问道:“你妈妈在哪里认识我的,她叫什么名字?”女学生笑了:“我妈妈只让我告诉 你,她是你曾经救治的癌症患者。” 那一刻,我心里真的好感动。我带着这份感动走上讲台。迎着眼前一张张青春的面 孔,我在沉思间突然决定,放弃在心里已经准备好的开头——我那天的报告是这样开始的 : “同学们,我手里的这一束百合花,是你们当中的一名同学代她的妈妈送给我的。我 不知道她妈妈的名字,但是我知道:因为我的努力,能够让一个在绝望中挣扎的病人, 重新找回她生命的春天,这就是成功。我喜爱百合花,尤其喜爱我的家乡长白山生长的 山百合,所以我今天讲成功,我首先要给同学们讲一个‘百合’的故事: “在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上 长出了一株小小的百合。 “百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野 草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:‘我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我 是百合的方法,就是开出美丽的花朵。’ “有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于 在一个春天的清晨,百合的顶部结出第一个花苞。 “百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私下嘲笑着百合:‘这家伙明明 是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞, 而是头脑长瘤了。’ “公开场合,它们则讥讽百合:‘你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外 ,你的价值还不是跟我们一样。’偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努 力开花:‘在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!’ “百合说:‘我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为 一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人 欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!’ “在野草和蜂蝶鄙夷的目光下,山百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花 了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。 “这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 “百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露 水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 “年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边 上,到处都开满洁白的山百合。 “几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多 孩童跪下来,闻着嗅着百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言; 无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人 称为‘百合谷地’。 “不管别人怎么欣赏,满山的百合花都时刻记着第一株百合的教导:‘我们要全心全 意默默地开花,以花来证明自己的存在。’” “同学们,我知道你们现在每个人的心里,也像我讲到的百合一样,渴望开花,渴望 成功。可是一个人能否成功,我认为无论出生寒舍还是豪门,起点都是一样的。这里的 关键在于,你能不能像百合那样,学会尊重你自己;你能不能像百合那样,懂得发现自 己的价值!” “我说说我自己,我出生在长白山一个贫穷而闭塞的山村,我的父母都是农民,我也 曾经做过农民。记得我要读小学了,妈妈把我叫到身边说:‘你是一个山里人的孩子,家 里又穷,你将来总要自己养活自己的,所以你从小就要学会做事情,这样吧,你以后跟 着我上山采药,换来钱好给自己交学费。’多少年以后,当我在比利时获得尤里卡‘世界 个人发明最高研究奖’时,当我在北京中南海接受首届‘中国十大杰出青年’的颁奖时,我 又想到了妈妈说给我的这句话。我为什么喜爱百合?我为什么要把百合的故事讲给同学 们?因为在这个世界上,所有的富饶都源于贫瘠,所有的伟大都来自平凡,所有的成功 都依靠磨炼。要我说,成功从哪里开始?从底层开始!只要你一步一个脚印地把它踩实 ,只要你一步一个台阶地向上攀登!” 我讲到这里,会场上响起一片掌声。这是我在大学的多次演讲中,所听到的最热烈 也是最持久的掌声。正是这一片掌声,触动了埋藏在我心里已久的一个念头:我为什么 不可以写一本讲述成功的书呢?我在心里对自己说:“我能行!” 但是,我一直没有时间动笔。 2003年的春节刚刚过去,我们“振国集团首届研究生班”在通化开课。在企业员工中 招收“成功学”在职研究生,经过三年的学习和工作后,为其中的优秀者提供更为广阔的 舞台,并且由此形成人才储备机制,这是我别出心裁的企业发展的战略创想,也是让年 轻人尽快走近成功的现实措施。因为当今社会,企业的生存与竞争、停滞与发展,突出 反映为员工素质和人才资源的竞争。做事情要敢于创新,培养人才同样需要创新的思维 。所以,作为研究生的指导教师,我开宗明义:“不为失败找理由,要为成功找方法。” 我在三天的时间里,总共主讲50课“我最珍视的成功资本”专题;这一年的夏天,我又特 别讲授了三天“成功经理学”。所有这些,都为我心里的“这本书”奠定了基础和开端,再 以后就是我不断地调整、扩充、深化和修改,直到今天,它终于完整地浮现在我的眼前 。 我现在是在珠海,2004年的五月,窗外的太阳花缤纷艳丽,可我还是思念着家乡长 白山的山百合。人这一辈子,有些事情是任你走到哪里也忘不了的。我知道,无论我走 出大山多远,我永远都是大山的儿子——因为大山给了我最爱的山百合。 “我知道,我珍惜,花儿努力地开!” 王振国 |[pic][pic]第一部分 | | 我喜欢讲故事。有一次在湖南电视台做节目,开场白就是四个小故事,没想到现场效| |果出奇的好,所有的人都听得全神贯注。主持人笑着问我:“王教授,你为什么这样喜欢 | |讲故事呢?”我回答他:“因为我的成长是和故事连在一起的,我小时候听妈妈讲故事,长| |大后我从书里读故事。 | 第一部分 我要成功 我喜欢讲故事。有一次在湖南电视台做节目,开场白就是四个小故事,没想到现场 效果出奇的好,所有的人都听得全神贯注。主持人笑着问我:“王教授,你为什么这样喜 欢讲故事呢?”我回答他:“因为我的成长是和故事连在一起的,我小时候听妈妈讲故事 ,长大后我从书里读故事。我喜欢简单却有哲理的小故事,我也常常把我知道的故事讲 给员工们听。”所以,我今天讲成功,仍然从我喜欢的一个故事开始: 在美国有一家普通的幼儿园,刚刚入园的孩子被老师带进幼儿园的图书馆,很随便 地坐在地毯上,这时一位老师微笑着走过来,她的身后是整架的图书。 “孩子们,我来给你们讲个故事好不好?” “好!”孩子们都高兴地拍着巴掌。 于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。 “孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在我手里的这本书中,这本书是一个 伟大的作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪一 位小朋友也能来给大家讲一个故事?” 一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有——”幼稚的童声在图 书馆里回荡。 然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录了 下来。 “下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?” 又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不 像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的 封皮纸,把它们装订在一起,又在封面写上作者的姓名、插图者的姓名和“出版”日期。 最后,老师把这本“书”高高地举起来说:“这就是你们写下的第一本书。孩子们,你 们已经看到了吧,写书并不难。因为你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长 大了,就能写大书,就能成为成功的人物。” 我曾经把这个故事讲给我的儿子听,让他也学到这珍贵的“成功第一课”。的确,在 这个世界上,每个人身上都潜藏着独特的天赋,这种天赋像金矿一样埋藏在我们平淡无 奇的生命中,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令 自己都惊讶不已的宝藏。所以我那天特意问儿子:“如果你是故事里的小朋友,你听到老 师这番话最想说什么?”儿子想了想说:“原来,成功并不像我想象的那么难。”我又问他 :“那你想成功吗?”“想啊!”我这个时候跟儿子说了:“你现在就站到镜子前,对着镜子 里的自己,大声地喊上三遍:‘我要成功!我要成功!我要成功!’” 不错,生活里每个人都可以成功——但首先在于你想不想要!只有你想要,你才可能 要得到;你自己不要成功,没有人会恩赐你。但是,都同样的想要成功,为什么有的人 后来如愿以偿,有的人却事与愿违呢? 我下面讲第二个故事: 有一个师傅带了一个徒弟,徒弟三天两头地问师傅:“你看,我将来能不能做大事? ”师傅说:“瞅你现在的样子,很难讲。这样吧,你不是成天都想成功吗,你这会儿跟着 我走,我领你去见一位高人。” 两个人就一起走了。走着,走着,身边已经是湖水了,师傅仍然不肯停下来,徒弟 只好紧紧地跟随着。越往前走水越深,水很快淹到胸部了,眼看着再往前走就是灭顶之 灾。这时候师傅突然回过身来,双手抓住徒弟的头发,将他的脑袋一下子按在水里。徒 弟奋力地挣扎着,好不容易地把头伸出水面,可是师傅狠心地又一次把他按进了水里。 徒弟这下子急了,他使劲地推开师傅,转身拼命地向岸边游去,总算逃脱了困境。 上岸以后,他深深地吸了一口长气,冲着师傅大叫起来:“老家伙,你想淹死我呀! ”师傅笑了:“你不想淹死,你就得逃命,逃命就是成功啊!” 现在有些年轻人,吃饭花钱靠父母,生活上无忧无虑,哪里还会有危机感,更不要 说有逃命的精神了。前不久我到一个城市义诊,又见到了当年研究“天仙丸”最早结识的 几位专家,有位老教授感慨地跟我说:“论起这科研条件,我们中间随便哪个人,都要比 你强得多,为什么偏偏是你发展起来了?我们有时候想想,还真是觉得不好理解。”我笑 了,笑着把话头岔开了,可我在心里是这样回答的:“我当年有什么呀?欠债,辞职,阻 力,非议——随便哪个追上我,还不把我打个半死!所以,我每时每刻都不敢放松自己, 我一直用逃命的劲头去拼搏啊。因为我知道,一个人身陷困境的命运关口,往往也是最 能激发人的潜能而超越自我的时候。” 所以说,什么样的人能成功?背水一战的人能成功。挑战自我的人能成功。生活里 人人都想成功,但很多人只是希望成功,而不是必须成功。所以,当需要自己付出辛苦 和代价时,就退而不进或者干脆放弃了。相反的,那些认准了“必须成功”的人,从来都 是将困难看作磨砺,把压力视为动力。因为他们知道:成功,首先是对一种既定的有意 义的目标的不懈追求!这目标在哪里?就在远远的、高高的山顶。 所以,我现在要给你们讲第三个故事: 前面有一座高山,上山的路有三条,有一位年轻人往四周看了看,在山脚有一处亭 子,亭子里有一位卖茶水的老人。 年轻人就来到老人面前,很有礼貌地鞠了一躬,然后问道:“老大爷,我们要上山去 ,该走哪条路才近呢?” 老人缓缓地抬起右手,伸出三个指头,反问道:“左、中、右三条路,你想走哪一条 ?” 年轻人想了想,回答说:“左边。” “左边的路坎坷不平!”老人说完,闭上了眼睛。 年轻人二话没说,走了。 时间过去了很久,谁也没想到,年轻人又一次出现在老人面前。 “老大爷,我们...
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中国10大杰出青年告诉你一个成功的秘诀 《成 功 从 底 层 开 始》 王 振 国 倾心阅读本书,细致体味作者的成功感悟和人生经验,许多青年人将因此而改变自己 的生活面貌。这本书,解释了一个成功的奇迹,同时将启发和创造更多新的奇迹。或许 ,读了这本书,可让你重新审视生活、审视自己,找到一份发挥自己才干的称心如意的 工作 |[pic]前言 | |[pic] | 前言 最爱家乡山百合 2002年的春天,我作为南方一所大学的客座教授,应邀给大学生们作一场“走近成功 报告会”。那天我去得很早,坐在学校演讲大厅的前排,静静地梳理着思绪。这时候,有 一名女学生走到我面前说:“王教授,我昨晚跟家里通电话,说到你要来我们学校,我妈 妈特意嘱托我,一定要代她送给你一束百合花。妈妈说,这是她对你的尊敬和感激。”我 急忙问道:“你妈妈在哪里认识我的,她叫什么名字?”女学生笑了:“我妈妈只让我告诉 你,她是你曾经救治的癌症患者。” 那一刻,我心里真的好感动。我带着这份感动走上讲台。迎着眼前一张张青春的面 孔,我在沉思间突然决定,放弃在心里已经准备好的开头——我那天的报告是这样开始的 : “同学们,我手里的这一束百合花,是你们当中的一名同学代她的妈妈送给我的。我 不知道她妈妈的名字,但是我知道:因为我的努力,能够让一个在绝望中挣扎的病人, 重新找回她生命的春天,这就是成功。我喜爱百合花,尤其喜爱我的家乡长白山生长的 山百合,所以我今天讲成功,我首先要给同学们讲一个‘百合’的故事: “在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上 长出了一株小小的百合。 “百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野 草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:‘我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我 是百合的方法,就是开出美丽的花朵。’ “有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于 在一个春天的清晨,百合的顶部结出第一个花苞。 “百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私下嘲笑着百合:‘这家伙明明 是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞, 而是头脑长瘤了。’ “公开场合,它们则讥讽百合:‘你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外 ,你的价值还不是跟我们一样。’偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努 力开花:‘在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!’ “百合说:‘我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为 一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人 欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!’ “在野草和蜂蝶鄙夷的目光下,山百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花 了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。 “这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 “百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露 水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 “年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边 上,到处都开满洁白的山百合。 “几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多 孩童跪下来,闻着嗅着百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言; 无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人 称为‘百合谷地’。 “不管别人怎么欣赏,满山的百合花都时刻记着第一株百合的教导:‘我们要全心全 意默默地开花,以花来证明自己的存在。’” “同学们,我知道你们现在每个人的心里,也像我讲到的百合一样,渴望开花,渴望 成功。可是一个人能否成功,我认为无论出生寒舍还是豪门,起点都是一样的。这里的 关键在于,你能不能像百合那样,学会尊重你自己;你能不能像百合那样,懂得发现自 己的价值!” “我说说我自己,我出生在长白山一个贫穷而闭塞的山村,我的父母都是农民,我也 曾经做过农民。记得我要读小学了,妈妈把我叫到身边说:‘你是一个山里人的孩子,家 里又穷,你将来总要自己养活自己的,所以你从小就要学会做事情,这样吧,你以后跟 着我上山采药,换来钱好给自己交学费。’多少年以后,当我在比利时获得尤里卡‘世界 个人发明最高研究奖’时,当我在北京中南海接受首届‘中国十大杰出青年’的颁奖时,我 又想到了妈妈说给我的这句话。我为什么喜爱百合?我为什么要把百合的故事讲给同学 们?因为在这个世界上,所有的富饶都源于贫瘠,所有的伟大都来自平凡,所有的成功 都依靠磨炼。要我说,成功从哪里开始?从底层开始!只要你一步一个脚印地把它踩实 ,只要你一步一个台阶地向上攀登!” 我讲到这里,会场上响起一片掌声。这是我在大学的多次演讲中,所听到的最热烈 也是最持久的掌声。正是这一片掌声,触动了埋藏在我心里已久的一个念头:我为什么 不可以写一本讲述成功的书呢?我在心里对自己说:“我能行!” 但是,我一直没有时间动笔。 2003年的春节刚刚过去,我们“振国集团首届研究生班”在通化开课。在企业员工中 招收“成功学”在职研究生,经过三年的学习和工作后,为其中的优秀者提供更为广阔的 舞台,并且由此形成人才储备机制,这是我别出心裁的企业发展的战略创想,也是让年 轻人尽快走近成功的现实措施。因为当今社会,企业的生存与竞争、停滞与发展,突出 反映为员工素质和人才资源的竞争。做事情要敢于创新,培养人才同样需要创新的思维 。所以,作为研究生的指导教师,我开宗明义:“不为失败找理由,要为成功找方法。” 我在三天的时间里,总共主讲50课“我最珍视的成功资本”专题;这一年的夏天,我又特 别讲授了三天“成功经理学”。所有这些,都为我心里的“这本书”奠定了基础和开端,再 以后就是我不断地调整、扩充、深化和修改,直到今天,它终于完整地浮现在我的眼前 。 我现在是在珠海,2004年的五月,窗外的太阳花缤纷艳丽,可我还是思念着家乡长 白山的山百合。人这一辈子,有些事情是任你走到哪里也忘不了的。我知道,无论我走 出大山多远,我永远都是大山的儿子——因为大山给了我最爱的山百合。 “我知道,我珍惜,花儿努力地开!” 王振国 |[pic][pic]第一部分 | | 我喜欢讲故事。有一次在湖南电视台做节目,开场白就是四个小故事,没想到现场效| |果出奇的好,所有的人都听得全神贯注。主持人笑着问我:“王教授,你为什么这样喜欢 | |讲故事呢?”我回答他:“因为我的成长是和故事连在一起的,我小时候听妈妈讲故事,长| |大后我从书里读故事。 | 第一部分 我要成功 我喜欢讲故事。有一次在湖南电视台做节目,开场白就是四个小故事,没想到现场 效果出奇的好,所有的人都听得全神贯注。主持人笑着问我:“王教授,你为什么这样喜 欢讲故事呢?”我回答他:“因为我的成长是和故事连在一起的,我小时候听妈妈讲故事 ,长大后我从书里读故事。我喜欢简单却有哲理的小故事,我也常常把我知道的故事讲 给员工们听。”所以,我今天讲成功,仍然从我喜欢的一个故事开始: 在美国有一家普通的幼儿园,刚刚入园的孩子被老师带进幼儿园的图书馆,很随便 地坐在地毯上,这时一位老师微笑着走过来,她的身后是整架的图书。 “孩子们,我来给你们讲个故事好不好?” “好!”孩子们都高兴地拍着巴掌。 于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。 “孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在我手里的这本书中,这本书是一个 伟大的作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪一 位小朋友也能来给大家讲一个故事?” 一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有——”幼稚的童声在图 书馆里回荡。 然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录了 下来。 “下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?” 又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不 像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的 封皮纸,把它们装订在一起,又在封面写上作者的姓名、插图者的姓名和“出版”日期。 最后,老师把这本“书”高高地举起来说:“这就是你们写下的第一本书。孩子们,你 们已经看到了吧,写书并不难。因为你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长 大了,就能写大书,就能成为成功的人物。” 我曾经把这个故事讲给我的儿子听,让他也学到这珍贵的“成功第一课”。的确,在 这个世界上,每个人身上都潜藏着独特的天赋,这种天赋像金矿一样埋藏在我们平淡无 奇的生命中,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令 自己都惊讶不已的宝藏。所以我那天特意问儿子:“如果你是故事里的小朋友,你听到老 师这番话最想说什么?”儿子想了想说:“原来,成功并不像我想象的那么难。”我又问他 :“那你想成功吗?”“想啊!”我这个时候跟儿子说了:“你现在就站到镜子前,对着镜子 里的自己,大声地喊上三遍:‘我要成功!我要成功!我要成功!’” 不错,生活里每个人都可以成功——但首先在于你想不想要!只有你想要,你才可能 要得到;你自己不要成功,没有人会恩赐你。但是,都同样的想要成功,为什么有的人 后来如愿以偿,有的人却事与愿违呢? 我下面讲第二个故事: 有一个师傅带了一个徒弟,徒弟三天两头地问师傅:“你看,我将来能不能做大事? ”师傅说:“瞅你现在的样子,很难讲。这样吧,你不是成天都想成功吗,你这会儿跟着 我走,我领你去见一位高人。” 两个人就一起走了。走着,走着,身边已经是湖水了,师傅仍然不肯停下来,徒弟 只好紧紧地跟随着。越往前走水越深,水很快淹到胸部了,眼看着再往前走就是灭顶之 灾。这时候师傅突然回过身来,双手抓住徒弟的头发,将他的脑袋一下子按在水里。徒 弟奋力地挣扎着,好不容易地把头伸出水面,可是师傅狠心地又一次把他按进了水里。 徒弟这下子急了,他使劲地推开师傅,转身拼命地向岸边游去,总算逃脱了困境。 上岸以后,他深深地吸了一口长气,冲着师傅大叫起来:“老家伙,你想淹死我呀! ”师傅笑了:“你不想淹死,你就得逃命,逃命就是成功啊!” 现在有些年轻人,吃饭花钱靠父母,生活上无忧无虑,哪里还会有危机感,更不要 说有逃命的精神了。前不久我到一个城市义诊,又见到了当年研究“天仙丸”最早结识的 几位专家,有位老教授感慨地跟我说:“论起这科研条件,我们中间随便哪个人,都要比 你强得多,为什么偏偏是你发展起来了?我们有时候想想,还真是觉得不好理解。”我笑 了,笑着把话头岔开了,可我在心里是这样回答的:“我当年有什么呀?欠债,辞职,阻 力,非议——随便哪个追上我,还不把我打个半死!所以,我每时每刻都不敢放松自己, 我一直用逃命的劲头去拼搏啊。因为我知道,一个人身陷困境的命运关口,往往也是最 能激发人的潜能而超越自我的时候。” 所以说,什么样的人能成功?背水一战的人能成功。挑战自我的人能成功。生活里 人人都想成功,但很多人只是希望成功,而不是必须成功。所以,当需要自己付出辛苦 和代价时,就退而不进或者干脆放弃了。相反的,那些认准了“必须成功”的人,从来都 是将困难看作磨砺,把压力视为动力。因为他们知道:成功,首先是对一种既定的有意 义的目标的不懈追求!这目标在哪里?就在远远的、高高的山顶。 所以,我现在要给你们讲第三个故事: 前面有一座高山,上山的路有三条,有一位年轻人往四周看了看,在山脚有一处亭 子,亭子里有一位卖茶水的老人。 年轻人就来到老人面前,很有礼貌地鞠了一躬,然后问道:“老大爷,我们要上山去 ,该走哪条路才近呢?” 老人缓缓地抬起右手,伸出三个指头,反问道:“左、中、右三条路,你想走哪一条 ?” 年轻人想了想,回答说:“左边。” “左边的路坎坷不平!”老人说完,闭上了眼睛。 年轻人二话没说,走了。 时间过去了很久,谁也没想到,年轻人又一次出现在老人面前。 “老大爷,我们...
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