一圈到底

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

一圈到底
一"圈"到底 | | |  人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨 | |在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟 | |通渠道,以推动今后的相互协作。 | |  目标:使学员彼此以语言沟通,完成低难度活动。 | |  规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有 | |人的身体回到原位。在活动过程中,只能以语言为工具, | |相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时 | |,可多玩几次,看最快用了几秒完成。 | |  讨论: | |  1. 各位刚才是如何完成目标的? | |  2. 刚才最关键的改善动作是什么? | |  3. 大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动, | |相互模仿学习,形成公式? | |  4. 你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点 | |是什么? | |  变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。 | |  教具:呼啦圈两个。 |
一圈到底
 

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