38团队角色(doc)

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

38团队角色(doc)
第38讲 团队角色 【本讲重点】 团队角色的分析 团队角色的启示 课程介绍 【自检】 你在团队中扮演哪一种角色?你认为你和其他成员有什么不同? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 团队角色的分析 每一个团队中,每个成员所扮演的角色各有不同,就是说,一个团队总是由不同的角 色组成的。 《西游记》中,唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒去西天取经的故事,大家都耳熟能详, 许多人会被这个群体中四位性格各异、兴趣不同的人物所感染。为什么这四个在各方面 差异如此之大的人竟能容在一个群体中,而且能融洽相处,一块去西天取经?难道这真 是神灵、菩萨们的旨意,而绝非凡人力所能及吗? 其实,这四个人分别扮演了不同的角色。唐僧起着凝聚和完善的作用,孙悟空起着创 新和推进的作用,猪八戒起着信息和监督的作用,沙和尚起着协调和实干的作用。 这个由不同角色组建的团队,虽然也有分歧、有矛盾,但是,他们有着共同的目标和 信念,那就是去西天取经。在关键时候他们总能相互理解和团结一致,最后形成了一个 有力量的团队。 公司作为一个团队,更是由不同的角色组成,一项国际性研究表明,团队中一般有八 种不同的角色,它们是:实干者、协调者、推进者、创新者、信息者、监督者、凝聚者 、完善者。 [pic] 图38-1 团队中的八种角色 团队中有了创新者,他可以不断地给团队未来的发展、管理以及信息技术方面带来创 新,使这个团队能不断地吸纳新的内容往前走;团队中有了监督者,使得团队规则的维 护、成员之间的正常交流,以及管理是否得当有了人的监督。完美者的挑剔,可以使工 作能够非常完美。 对八种不同的角色的研究表明:每一种角色的作用是不同的,但他们的工作推动着团 队走向完 团队角色的启示 每一个角色都很重要 比如“二领导”现象,“二领导”在团队里充当监督者的角色。这种监督团队的工作多少 有一点促进作用。人们之所以反感他不过就是因为他不是领导,如果他是领导,肯定别 人没话可说。所以,每一种角色都很重要的。 例:大家都知道的,在进行拔河时,比赛双方各自都要有一个人喊号子。而这个人往 往是比赛获胜的关键。大家听到他的号子声就会一起使劲形成合力。否则,如果没有人 喊号子将是什么样的一种局面:你用劲时他不用劲,因为没有号子声,谁也不知道别人 什么时候用劲,这样就难以形成合力。这个喊号子的人就是拔河团队中的协调者,从这 个例子中我们可以看出协调者在团队中的作用。 任何企业中的团队都是为了完成一个共同的任务目标组成的。正因为如此,任何企业 和团队都离不开实干者。实干者会把团队中其它角色的想法和计划变成现实,如果一个 企业中没有实干者,企业将不成为企业,团队不成为团队。 例:同样是在拔河比赛中,如果没有人真正卖力去拔,就是喊号子的人喊破了嗓子, 拔河比赛也不会获胜。 同样,一个团队中也不能缺少推进者、创新者、信息者、监督者、凝聚者、完善者。 因此,在一个团队中,每一种角色都十分重要。团队成员不能因为某一种角色人数多, 或在某一时间“出了力”,就认为自己重要,别人不重要。团队角色是平等的,是没有等 级之分的。 一个人不可能完美,但团队可以 【自检】 《西游记》中,如果缺少唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒中某一种角色,他们可能都 完不成西天取经的任务。因为在他们当中每一个人的身上都不具备他们四个人的所有优 点,你认为他们这个团队是有战斗力的团队吗? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ |提示 | |很显然,这团队的四个角色没有一个是完美无缺的,| |总表现出来这样或那样的缺点,不尽如人意,让人遗| |憾。但是整个团队绝对是有战斗力的,因为各成员的| |特点是互补的,这个团队基本具备了好团队的七个特| |征。 | 一个人不可能具有以上八个角色的多种特征,所以,一个人不可能承担团队中的全部 角色。但是,团队可以通过不同角色的组合而达到完美。比如:在一家计算机公司的软 件开发部,把这个部门作为一个团队来看,它不但需要实干者,也需要创新者、信息者 、协调者……一个人即使是人们公认很能干的部门经理,他也只能担当一种角色,而不可 能担当起一个团队的所有角色。俗话说,三个臭皮匠,能顶上诸葛亮,说的就是这个道 理。 尊重团队的角色差异 在前面的团队角色分析中,可以看到,没有一个角色是完美无缺的,团队中每一个角 色都是优点和缺点相伴相生的。如“创新者”,他们勇于创新、才华横溢、充满聪明和智 慧。即便如此,他们也免不了高高在上,不注重细节、好夸夸其谈,瞧不起别人的“坏毛 病”;如“实干者”,在人们的眼里是“老黄牛”,团队的收获离不开他们的耕耘,他们勤勤 恳恳、任劳任怨、脚踏实地。但是,他们也免不了应变能力不强、墨守成规、不思进取 等方面的缺点。 一个完美的团队既然是由不同角色组成,既然离不开各种又有优点又有缺点的团队的 角色组成,那么,要组建高绩效的团队,团队领导就必须要用人之长、容人之短。团队 是由一群并不完美的人组成的,团队领导并不是让团队成员没有缺点,而是设法如何发 挥团队成员各自的优点。这不仅是真正的团队,而且是一支高绩效的团队。 合作可以弥补不足 团队的成员各有差异,正因为不同才需要合作,通过合作来弥补各自的不足。 【自检】 有一个瞎子和一个瘸子,想从大森林里出来。瞎子看不见,瘸子走不动。如果他们 两个只看到对方的缺点就会相互指责:你这个瞎子连道都看不见,真是一个累赘;你这 个瘸子连道都走不动,真是个累赘。如果是这样,他们两个人永远走不出大森林。实际 上,他们另有思路:让能走路的瞎子背着瘸子往前走,让瘸子指路。最后,他们终于走 出了大森林。这个寓言说明什么道理? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ |提示 | |这就是一个团队成员间优势互补的典型例子。通 | |过合作来弥补不足,就可以形成一个完美的团队 | |。 | 团队角色的误区 |(1)同质化误区。只愿意与相同的人打交道,不 | |善于尊重别人和善待与自己不同的人。 | |(2)认为与角色不同的人保证不了自己的利益。 | |实际上有差异才有互补。 | 团队成员各角色优缺点分析 1.实干者 他们对于社会上出现的新生事物从来不感兴趣,甚至对新生事物存在着一种本能的抗 拒心理。他们对喜欢接受新生事物的人很是看不惯,常常是水火不相容。他们对自己生 活的环境很是满足,并不主动去寻求什么改变,给人一种逆来顺受的感觉。当上司交给他 们工作任务时,他们会按上司的意图兢兢业业、踏踏实实地把事情做好。他们常常会给 别人特别是领导留下一种务实可靠的印象。 表38-1 实干者优缺点比较 |实干者的优点 |实干者的缺点 | |①他们有一定的组织能力,并 |①他们往往对工作中遇到的 | |具有较丰富的实践经验。 |事情缺乏灵活性。 | |②他们对工作总是勤勤恳恳, |②他们对自己没有把握的意 | |吃苦耐劳,有一种老黄牛的精|见和建议没有太大的兴趣。| |神。 |③缺乏激情和想象力。 | |③他们对自己的工作有比较严 | | |格的要求,表现出很强的自我| | |约束力。 | | 2.协调者 当他们遇到突如其来的事情发生时表现得沉着、冷静,正如人们经常所说遇事不慌。 对事物具有判断是非曲直的能力;对自己把握事态发展的能力有充分的自信;处理问题 时能控制自己的情绪和态度,具有较强的抑制力。 表38-2 协调者优缺点分析 |协调者的优点 |协调者的缺点 | |①他们比较愿意虚心听取来自 | | |各方的对工作有价值的意见和|①一般情况下,他们智力水平| |建议。 |表现一般,他们身上并不具 | |②他们能够做到对来自其他人 |备太多的非凡的创造力和想 | |的意见,不带任何偏见地兼收|象力。 | |并蓄。 |②注重人际关系,容易忽略组| |③他们对待事情、看问题都能 |织目标。 | |站在比较公正的立场上,保持| | |客观、公正的态度。 | | 3.推进者 他们常常表现得思维比较敏捷,对事物具有举一反三的能力。看问题思路比较开阔, 能从多方面考虑解决问题的方法。这种人往往性格比较开朗,容易与人接触,很快能适 应新的环境;能利用各种资源,善于克服困难和改进工作流程。 表38-3 推进者优缺点分析 |推进者的优点 |推进者的缺点 | |①他们在工作中不论做什么事|①他们在团队中往往表现得 | |情,总是表现得充满活力, |有些好激起争端,遇到事情| |有使不完的劲; |表现得爱比较冲动,容易产| |②他们勇于向来自各方面的,|生急躁情绪。 | |落后的、保守的传统势力发 |②瞧不起别人。 | |出挑战; | | |③他们永远不会满足于现在所| | |处的环境,勇于向低效率挑 | | |战; | | |④他们对自己的现状永远不能| | |满足,并敢于向自满自足情 | | |绪发出挑战。 | | 4.创新者 他们具有鲜明的个人特性,思想比较深刻,对许多问题的看法与众不同,有自己独到 的见解,考虑问题不拘一格,思维比较活跃。 表38-4 创新者优缺点比较 |创新者的优点 |创新者的缺点 | |①他们在团队中表现得才华|①他们往往给人一种高高在上| |横溢; |,象一个救世主的印象。 | |②他们具有超出常人的非凡|②他们不太注重一些细节问题| |想象力; |上的处理方式。 | |③他们头脑中充满了聪明和|③他们给人们的印象总是随随| |智慧; |便便,不拘于礼节。 | |④他们具有丰富而渊博的知|④往往使别人感到与他们不好| |识。 |相处。 | 5.信息者 他们性格往往比较外向,对人、对事总是充满热情,表现出很强的好奇心,与外界联 系比较广泛,各方面的消息都很灵通。 表38-5 信息者优缺点比较 |信息者的优点 |信息者的缺点 | |①他们喜爱交际,具有广泛的|①他们常常给人留下一种事过 | |与人联系沟通的能力; |境迁,兴趣马上转移的印象。| |②对新生事物比其他人显得敏|②他们说话不太讲究艺术,喜 | |感; |欢直来直去,直言不讳。 | |③他们求知欲很强,并且很愿| | |意去不断地探索新的事物; | | |④他们勇于迎接各种新的挑战| | |。 | | 6.监督者 他们的头脑比较清醒,处理问题比较理智,对人、对事表现得言行谨慎,公平客观。 他们喜欢比较团队成员的行为,喜欢观察团队的各种活动过程。 表38-6 监督者优缺点比较 |监督者的优点 |监督者的缺点 | |①他们在工作中对人对事表现 |①他们比较缺乏对团队中其他| |出极强的判断是非的能力; |成员的鼓动力、煽动力; | |②他们对事物具有极强的分辨 |②他们缺乏激发团队中其他成| |力; |员活力的能力。 | |③他们总是讲求实际,对人对 | | |事都抱着实事求是的态度,一| ...
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