梁伟权老师的内训课程
如何留住核心员工？课程背景:作为企业的管理或经营者，他们不一定要具有很深的专业知识，但要懂得领导谋略，特别是选人、用人、留人、育人方面的知识，识人、用人知识越精通越对事业有直接的促进作用。刘邦是个不爱看书、不会武艺的市井之人，但他精通识人、用人之术，最后夺取了天下。项羽出身于官宦之家，知书达礼，武艺高强，但他不会识人、用人，最后只好上演了一场霸王别姬。历史教训值得我们的企业管理者深思！随着市场的变化和企业经营规模的日益扩大，企业对人才可以说是求贤若渴。但我国的大多数企业，特别是民营企业和中小型企业很少有人才战略的眼光，大都是到了万不得已的时候才赶鸭子上架，结果是可想而知的。所以，企业只有真正认
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社会保险法实施下外资企业新生代员工管理艺术课程内容：第一部分《社会保险法》一、《社会保险法》的新变化1 、养老保障改革2 、覆盖城乡全体居民的社会保险制度3 、社保保费将强化征收4 、养老医保异地漫游5、政府责任与社保制度6 、增加社会保障财政投入需求二、基本养老保险(一) 、养老保险立法演变之路(二) 、何谓基本养老保险1 、基本养老保险的覆盖范围.职工基本养老保险2 、 《基本养老保险》收支模式3 、 《基本养老保险》转移接续。4 、最低缴费年限5 、养老保险实行双方缴费6、养老保险给付的条件7、基本养老保险转移接续8 、养老保险法律制度存在的问题及完善设想三、基本医疗保险１、医疗保险的制
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问题员工管理培训课程背景:与几个老板聊天时，发现有一个共同的管理问题很令他们为难，即有些员工在专业表现上非常突出，可是一旦转为管理职务后，就表现得无法尽如人意，可以用一个形象的比喻为：一夜之间由万丈光芒变成了黯淡无光。到底是哪里出现了问题？真是角色转变没有完成？还是评鉴标准本身有错位？似乎一时间不得而知。就十二项能力所分属的四个能力群组来比较，中国经理人在与事有关的工作管理能力群与认知能力群都有较佳的表现，平均指数为53，但在与人有关的沟通能力群及领导能力群方面，平均指数为39，则显得较弱。原因在于：中国经理人只会管事不会理人经理人的核心任务是领导,激励下属团队向明确的目标努力,因此,除了具备
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新任经理全面管理技能提升训练【课程指导原则】管理沟通技能提升为基础：沟通作为管理工作的核心，对管理者本身提出了更高的技能和理念的要求，培训管理者的沟通技能，对企业而言无疑是低成本、高回报的最佳方式。劳务关系的稳定基于法律的规范之下：经营环境的稳定对企业发展非常重要，建立和谐的劳资关系更是维护稳定的前提。通过对劳动法律法规的学习，可以使管理者在劳务管理中有章可循，按规行事，更好地平衡劳资双方的关系。【课程目标】1. 使管理者掌握基本的劳动法律法规原理2. 使管理者学习劳务管理中的沟通办法和技巧3. 规避劳动法律风险，圆满处理劳务关系【课程安排】培训对象：企业经理时间安排：2天培训形式：讲解演示、
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薪酬制度实施过程中出现的问题及风险防范课程背景:中国政府的宏观刺激政策，导致CPI增长超过5.5,面对这样一个连生存都感到压力的竞争环境，现有的薪酬管理难以跟上CPI快速增长的步伐，从而构成了企业发展与薪酬管理的矛盾。如果企业过于追求短期效益，忽视企业的健康发展，企业将失去在未来竞争中能力。因此，薪酬制度实施过程中出现的问题及如何进行风险防范,是每个人力资源从业人员都迫切需要了解和掌握的。学习目的#61548; 了解用工风险；#61548; 改变思维方式；#61548; 掌握应对技巧；#61548; 提升管理效能！课程内容：一、工资物价互推bull;加薪必然趋势1、国家关于工资收入分配政策法规
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有效调整薪酬及其体系设计课程大纲第一章、绩效管理与绩效评价第一节 绩效管理概述一、什么是绩效管理？为什么需要绩效管理？影响个人绩效的四大因素二、绩效管理的目的三、有效绩效管理系统的标准四、绩效管理的意义不良绩效管理可能给带来的损害第二节 绩效评价指标体系的设计第三节 绩效评价的方法及相关问题第四节 评估者的选择与评估误差的防范二、绩效评价的信息来源三、绩效评价的误差及其防范第五节 绩效反馈及绩效评价结果的应用一、绩效反馈的目的二、绩效反馈的原则为什么要使用360deg;绩效反馈三、绩效评估结果的应用第六节 绩效管理中的全球性问题二、我国企业在绩效管理中常见的误区三 影响中国企业绩效管理的思想障