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高屹老师
高屹 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:项目管理 PMP认证
  •  企业培训请联系董老师
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高屹老师的内训课程

  一、介绍课程安排。项目管理知识体系应用实战。了解学员队PMP的了解程度,实际工作背景介绍。学员分组。根据自愿原则,把学员分组,每组控制在5到6人为好。每组选举组长,策划组名,标志,标志说明,并制作个人名牌,互相熟悉。  二、各组选出代表,介绍本组标志。每组发言控制在2分钟。  三、讲解项目管理引论。什么是项目,从古代的项目切入,长城、金字塔。。。是项目吗?是项目,但是不能算是项目管理。没有人权,不考虑团队成员的感受,强权,威胁。。。  近代项目管理的兴起,甘特图的应用,介绍曼哈顿计划。  近代项目管理的发展,介绍阿波罗登月计划。  四、专题讨论:项目成败因素分析和项目管理模式适用性及其价值

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  前言:什么是项目和项目管理  项目的定义与特点  项目管理发展历史—伟大的项目=伟大的项目管理吗?  项目管理案例(近代项目管理经典案例,我国项目管理经典案例)  讨论:您经历过的失败的项目。虽然领域不同,内容各异,但是从导致失败的原因分析结果看,都逃不出整合、范围、时间、费用、质量、人力资源、沟通、风险和采购这9个知识领域的范畴。由此,引出项目管理知识体系的框架。  成功的项目管理步:启动项目  需求的定义。客户的要求=需求吗?  通信项目的需求特点  通信项目中常见的需求问题  满足客户合理的需求,是项目成功的保证和标志。  理解并满足客户需求的案例说明  收集需求的工具与技术(头脑风

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前言:什么是项目的范围1、序言:从神九看项目范围的定义神九的任务:发射、入轨、对接、分离、返回、着陆。讨论:您经历过范围不明确的项目吗?您是如何做的?这个项目的结果是怎样的?结论:虽然领域不同,内容各异,但是大量失败的项目都存在范围不清,边界失控的情况。如果没有有效的范围管理,项目很难取得终的成功。项目范围管理步:收集需求1、客户的要求=需求吗?讨论:这些是需求吗?“这个统计功能还要再完善”“颜色要亮的,鲜艳的”“加强操控性,这个是我们关注的”“工期必须压缩70”2、需求的定义—被量化,并记录下来的要求案例:某部委会议电视项目实施中的客户需求满足客户合理的需求,是项目成功的保证和标志。3、收集

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前言:以下都是风险吗1、讨论:以下哪个是风险?A.原材料价格上涨30,导致项目支出超过预算B.新建的房屋墙体出现裂缝,验收日期被推迟C.关键工程师因天气原因被滞留机场,可能无法参加评审会D.在环境评审之前项目不允许启动2、风险的定义和特点—隐蔽性,突发性和不确定性项目风险管理之:风险态度1、介绍风险效应函数1)追求风险—市场开拓,新产品研发类2)回避风险—大型活动,国事活动类3)接受风险—2、案例分析:漠视风险,终导致黑鹰坠落对1993年美国索马里维和失败事件的分析,说明风险态度对项目成败的重大影响。项目风险管理之:识别风险1、识别风险的工具1)头脑风暴法2)德尔菲技术3)引导式研讨会4)因果

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课前准备学习前的测试(以打印的方式发给学员)1、下列哪个属于项目?A组织、准备一位朋友的30岁生日晚会B打印一份报告C为下周一的办公用品下订单2、成功的项目管理可以完成很多事情,请把它不能实现的事情选出来:A预防灾难B提供必需品C把项目成本控制在预算之内D确保项目在后期限内完成3、项目是由经理人确定的,而不是团队A对B错4、项目在开始阶段,哪项重要A一份团队成员的联系名单B完成项目的相关技术经验C一份明确的项目纲要D所以必须的办公硬件和软件5、“时间表”贯穿项目开展的过程始终,它规定了必须完成的任务A对B错6、应该怎样为项目团队成员分配他们在项目中担当的角色和职责A由于项目经理有全局观,因此应

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一、项目经理的特性1、项目经理的职责2、项目经理与职能经理的区别二、项目经理胜任力模型1、项目管理知识体系知识介绍PMI组织和PMBOK指南的“3-5-9-42”2、应用领域知识、标准与规章制度外行能领导内行吗—车间主任的故事成功的“外行”与成功的“内行”行业知识、行业经验、相关行业的标准与制度、职能部门与辅助学科3、理解项目环境项目的环境属性项目的文化与社会环境背景—习惯、宗教、风俗。。。。项目的国际与政治环境—中兴通讯与华为技术的案例项目的自然环境—云南铬渣案、大连PX项目、康菲漏油事件的案例4通用管理知识与技能财务、财会知识—项目“四算”合同与商业法律法规—合同纠纷的处理流程人力管理与组

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