邢梁雁老师的内训课程
《全面预算——凡事预则立不预则废》《课程背景》凡事预则立不预则废，这句话源于《大学》，可见古人早就有预算管理的理念。全面预算，即预算要做的全面，要全员参加，因为管理不仅仅是领导的事情，也是大家的事情。战略是你想要什么，战术是如何得到你想要的，预算是战略的具体表达！预算是种习惯，成功也是种习惯。做预算就是给企业养成一个逐步走向成功的习惯。《适合对象》老板（董事长、股东、家族传承人）、中高层管理人员、财务人员《上课方式》学习形式：工具模板+案例分析+疑难解答成果展示：案例演练+现场辅导时间：课程时间约6小时《课程大纲》为什么要实施预算管理？1.1古语云：“凡事预则立，不预则废”1.2企业实施全面预
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新时代企业财务业财融合思维与价值创造《课程背景》会计的入职门槛很低，很多新人不是很清楚自己未来的发展之路。其实会计不仅是一个讲究实际经验和专业技巧的职业，更重要的是现代会计一定要能有辅佐高层经营的能力。《适合对象》财务会计及以上岗位财务人员《上课方式》学习形式：财税政策+案例分析+疑难解答时间：课程时间2天 6小时/天《课程大纲》第一天第一部分主题：通过报表看管理一、从财务报表看管理1.1报表是管理的最终反映1.2理清三大报表的逻辑关系二、从财务报表看利润与价值的关系2.1负债的成本2.2有利润不代表有价值三、你的企业能持续盈利吗？——从三大财务指标看企业盈制能力3.1加加减减出利润/3.2企
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《用财务思维来管理——大道至极 财业融合》《课程背景》过去大部分的企业经营管理者都非常重视营销。他们认为营销工作更重要，而财务工作只是辅助。但是随着中国经济的飞速发展，在转型升级的大浪潮下，企业间的竞争愈演愈烈，某种程度上讲，企业间的竞争就是财务管理水平的竞争。全球著名的麦肯锡咨询公司在认真研究了中外企业的差异后认为，中国的经营管理者与国际同行的最大差异在于财务素质和技能，中国的企业需要加强建设的第一项能力就是卓越的财务能力。《适合对象》企业非财务中高管《上课方式》学习形式：财税政策+案例分析+疑难解答成果展示：案例演练+现场辅导时间：课程时间约6小时《课程大纲》一、管理会计：量化管理和决策的
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《用财务思维来管理——大道至极 财业融合》《课程背景》过去大部分的企业经营管理者都非常重视营销。他们认为营销工作更重要，而财务工作只是辅助。但是随着中国经济的飞速发展，在转型升级的大浪潮下，企业间的竞争愈演愈烈，某种程度上讲，企业间的竞争就是财务管理水平的竞争。全球著名的麦肯锡咨询公司在认真研究了中外企业的差异后认为，中国的经营管理者与国际同行的最大差异在于财务素质和技能，中国的企业需要加强建设的第一项能力就是卓越的财务能力。《适合对象》企业非财务中高管《上课方式》学习形式：财税政策+案例分析+疑难解答成果展示：案例演练+现场辅导时间：课程时间约6小时《课程大纲》一、财务管理：公司价值管理的指
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《用财务思维来管理——阴阳两极 相克相生》《课程背景》过去大部分的企业经营管理者都非常重视营销。他们认为营销工作更重要，而财务工作只是辅助。但是随着中国经济的飞速发展，在转型升级的大浪潮下，企业间的竞争愈演愈烈，某种程度上讲，企业间的竞争就是财务管理水平的竞争。全球著名的麦肯锡咨询公司在认真研究了中外企业的差异后认为，中国的经营管理者与国际同行的最大差异在于财务素质和技能，中国的企业需要加强建设的第一项能力就是卓越的财务能力。《适合对象》企业非财务中高管《上课方式》学习形式：财税政策+案例分析+疑难解答成果展示：案例演练+现场辅导时间：课程时间约6小时《课程大纲》一、数据指导经营，财务助力梦想
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企业财务数据分析与风险识别《课程背景》财务报表盈利的企业为什么会倒闭？财务报表反映的数据是企业真实的数据吗？ 如何从企业财务报表透析企业的未来与风险？如何准确判断企业现金流是否发生断裂？如何简单、快速进行有效的财务分析？如何从众多的财务数据中快速找到舞弊疑点并准确识别？本课程针对银行及类金融机构信贷人员、风控人员而设，站在债权人的视角解读、分析和识别财务信息，采用案例教学，让学员在实战中体会财务分析的真谛，结合财务会计与业务经营分析方法，让学员对企业财务报表分析变的立体、有层次，与企业业务经营风险把控紧密相连，同时导入大量真实案例，运用分析、演练、现场辅导的手法，让学员通过报表透析企业经营风险