喻国庆老师的内训课程
《新零售与商业模式创新》课程教学大纲课程名称：《新零售与商业模式创新》课程性质：内训/公开课培训对象：营销人员、企业主、流通业老板教学时数：学时：1-2天课程简介：零售业的商业模式在互联网时代产生了深刻的变化，传统零售的思维受到冲 击，必须根据新情况进行改革和创新。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联 网时代是“卖”的没有“买”的精，时代的发展召唤新零售的诞生，新零售就是基 于大数据、云计算等新兴科技，以数据为驱动，以满足个性化需求为目的，借 助体验式服务完成的点对点的商业行为。经销商必须关注零售店的出货，关注
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《新客户的开发与老客户关系维护》课程教学大纲课程名称：《新客户的开发与老客户关系维护》课程性质：公开课教学时数：学时1-2天 确保效果的培训方式 ①课程时间分配： 理论讲解40 实战练习20 课堂互动20 重点案例10 工具使用10 ②理论讲解结合学员的互动参与。采用“行动学习法”，针对工作中存在的问题， 采取：理论讲解、提出问题—头脑风暴-分组PK-老师专业点评-理论归纳-转变 为学员的实操工具或流程。 ③整个培训包括案例分析、现场解答、影视片段、情境模拟、团队竞争等形式，让学 员在紧张、热烈、投入的状
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《新客户的开发与老客户转介绍》课程教学大纲课程名称：《新客户的开发与老客户转介绍》课程性质：公开课教学时数：学时，1-2天喻国庆 老师有多年的营销职业生涯，多家知名企业的营销高管，有丰富的带团队的实操 经历、其中有十年的营销咨询师的积累，专注营销领域，其课程实战落地、理 论系统。往往是投资培训的费用，达到营销咨询的效果。教学纲要： 第一部分：心灵的沟通是客户关系持续的基础 1. 客户二次购买的思维框架 2. 交易的关系变关系的交易 3. 客户经理“夺单”的心态 4.
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《新零售秒杀活动实战技巧》课程教学大纲课程名称：《新零售秒杀活动实战技巧》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（一天）课程简介：新零售营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是“卖的没有买的精”，新零售营销可以深度挖掘潜在客户，减少资源投入，提高客流量，提高加油站的运营效率、增加销量。教学目标：通过学习掌握精准开发客户的技巧、提升员工的综合素质，掌握客户的资信，减少公司的投入，增加客户满意度，提高成交率。教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行，
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《新零售时代店长蜕变之路》 课程教学大纲课程名称：《新零售时代店长蜕变之路》课程性质：内训/公开课课程学员：店长, 储备干部教学时数：学时：6小时（一天）教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行，课堂讲授要求理论结合实际， 运用大量案例和教学实例，深入浅出、旁征博引、同时配备课堂练习，现场互 动以消化老师的课程内容。教学纲要： 第一章：店长必备的技能 一、激励、辅导与培训的技能 1. 期望、成就和人际激励 2. 工作设计与激励 3. 团队成员
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学习项目名称产品管理师赋能 项目培训目标 新产品上市路演的编、导、演的专业技能，培训员工对产品卖点的提炼、价值的塑造及产品演说水平。改善目标改善措施与应对工具6、新产品的介绍及路演技巧第一部分：产品沟通的基本步骤步骤一：事前准备步骤二：确认需求步骤三：阐述观点步骤四：处理异议步骤五：达成目标步骤六：落地实施PPT制作的主要原则每片最好６～８行每行最好６～８个字合适美观的字体和字号美观的页面设计每片最好一个主题 内容设计合理，有针对性工具：卖点提炼技巧工具：5W1H第二部分：产品的演讲过程开场白称呼问好感谢自我介绍气氛调节演讲内容阐明意图明确观点以符合逻辑的顺序演讲核心内容展示总结部分如何结