王兵老师的内训课程
《如何在工作中培育部属》【课程时长】1-2天【课程大纲】一、 当仁不让，指导部属不少管理人员认为自己的工作就是要把业务工作做好，把更多的关注点放在做事上。而实际上管理是既要“管人”又要“理事”，尤其是当你越往上发展，发现在“管人”上必须下更大的功夫。而“管人”的重点是要让你的员工不断自我发展和完善。1. 成功管理者的基本要素2. 员工胜任一项工作的必备条件3. 员工能力的全面分析4. 影响员工发展的主要因素5. 管理者在员工成长中担负的责任6. 对于员工辅导的两种理解二、 了解部属成长规律促进部属培育成人跟孩子不一样，他们只有想学才会学。成
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《绩效管理和有效辅导》【课程目标】提高主管在员工绩效管理和辅导上的知识与技能本课程让学员了解到绩效辅导在组织中是如何运作的,并且通过讲解、案例分析、角色演练来正确传递组织对主管人员在绩效反馈上的积极价值、方法和技巧。【课程时长】1天【课程内容】一、引言绩效反馈的作用客观地评价员工的工作绩效,肯定和体现员工的价值.将组织层面的工作压力有效传递到个人层面的运转机制与员工交流沟通未来的事业发展道路二、绩效与行为的观察,记录,分析如何收集员工绩效表现直接客观平衡频率三、绩效考核指标的制定绩效考核指标制定的流程绩效考核指标制定的依据年度关键绩效指标
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《高效能人士的7个习惯》参加这门课程能够为学员和受训公司带来的益处在个人及人际关系层次上，这门课程：在帮助学员提高能力的同时，也注重帮助学员提高品格(如正直，诚实，坚韧等)。通过以上两个方面的培养，使学员的可信度提高。(而许多培训课程只注重能力的提高)帮助学员加强人际关系，加强信任。帮助学员不断更新。在团队管理层次上，这门课程：帮助团队成员从“赢输”的观念转变为“双赢”思维，从而使每个成员表现更佳，并从更好的合作中获益。通过帮助学员提高沟通能力，提高团队成员之间的相互理解和合作。通过有效结合团队成员之间的差异，提高团队整体工作能力。(即达
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《高效时间管理》【课程背景】面对时间，有的人怨天尤人，老是抱怨时间不够用;有的人却能轻松驾驭时间，取得生活和事业上的成功。对于我们每个人(尤其是管理人员)而言，同样是每天24小时，为什么有的人安排得井然有序，应对自如;而有的人从早忙到晚，废寝忘食，却依然有忙不完的事情。究其原因，效率是其中的一个重要因素，而效率的背后确实时间利用的差异，也就是时间管理的效能。只有管理好时间，才能把工作做好、把生活的方方面面安排好。如果你老是觉得时间不够用、经常处于忙乱中或者想让自己的生活工作更加从容，那么你就迫切需要本课程了。【课程目标】找到管理人员
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《成功团队的建立》【课程时长】1-2天【课程大纲】1、 什么是团队2、 团队的四个层次3、 团队发展四阶段4、 高效团队的七要素1) 要素一： 清晰的共同目标远景/目标/现实链目标的明确2) 要素二： 一致的承诺远景和价值观的共享对目标的认同团队目标vs成员承诺3) 要素三： 恰当的领导团队领导的特质团队领导的任务4) 要素四： 相关的技能用团队技能解决问题吸引成员参与团队决策以学习和交流促进团队技能的提高5) 要素五： 有效的组织结构组织结构和团队文化团队成员的角色定位角色互补6) 要素六： 建立相互信任创造相互信任的氛围以事实来管