薛旭亮老师的内训课程
组织发展薛四边—一套方法系统性解决组织管理问题课程核心：组织文化＞组织战略＞组织机制＞管理能力模块核心章节要点组织文化学习组织文化是如何推动组织发展为什么许多人认为文化是虚的？如何才能让文化务实？在文化层面高管们要做什么？组织战略学习组织战略落实的方法与工具战略是一步步走偏的？战略是组织内所有人都要天天挂在嘴上的吗？战略的重要功能：承上、启下、排除内忧、解决外患组织机制学习组织机制的构建原理与方法架构真的就是张图吗？考核的作用就是论功行赏吗？激励只能是给钱吗？执行层面学习组织执行的技能与工具管理者的沟通是学话术吗？组织的执行为什么是基于人才盘点的结果？领导力是管理的升级吗？课程背景：一个组织的
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阳光工作 快乐生活课程背景移动互联的时代，竞争激烈的社会，快节奏的工作效率使得形形色色的压力直逼人们脆弱的心理防线。员工的压力问题不但对自己的健康产生巨大伤害，而且给企业带来的是工作绩效降低、成本增加等无形损失。本课程从“压力调适、情绪管理、思维突破”入手，利用心理学技术，健康理念，学习压力与情绪管理，使员工避免压力的无情伤害，掌握有效缓解压力的方法，化抱怨为动力，提高应对压力和管理情绪的能力。从而提高员工的身心灵成长和工作效率。让员工高效的工作，快乐的生活课程收益l 掌握处理负面情绪的技巧，化抱怨为成长动力l 掌握长久保持良好心理状态的方法l 配合大脑的工作机制来提升思考能力及问题解决能力l
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教练式沟通课程背景 沟通中常见的问题 如果遇到以下情况，是对方的问题？还是你不够会沟通？ 我已经努力表达，他却没耐心听 他只顾自己说个不停，我几乎没机会说 他一向不提出反对意见，却没有落实行动 他的人生字典中没有“变通” 他怎么对谁都“凶巴巴”的，让人怕怕 我怎么永远得不到他的正面答案 你身边一定有以下几种人，如何能和他们沟通的更好？课程收益l 认知教练式沟通的重要性及核心定义l 了解不同风格类型沟通的原理，找出管理沟通中的障碍及克服方法l 掌握有效沟通的方法，训练聆听技能l 判别人际风格的不同，掌握与内外客户沟通的要点l 使学员掌握成果执行力的理念及实现方法；l 学员具备领导下属、激励他人、
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《DISC管理实战技能》培训方案通用课纲：可根据客户实际情况延伸《DISC高效沟通》《DISC个性化领导》《DISC高绩效团队建设》课程背景：龙生九子，各有所长;花开百朵，各秉风情。天地生人，有如天空开阔者，胸有丘壑，领百万兵有如春雨温和者，柔性善施，抚慰人心有如骏马自由者，驰骋千里，逐风而行有如山崖坚定者，沉着大气，雷霆不惊。没有一种性格比其他人好，没有一种性格比其他人差，最重要的是接纳自己，了解他人，用不同的方法去应对，找适宜的环境去成长。DISC做为世界500强常用的测评工具，既是日常人际沟通的好帮手，协助亲密家庭，幸福生活也是管理的利器，让企业高效、和谐。掌握了性格分析，可以扬长避短，
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教练式员工辅导与培养【课程背景】我如何能激励团队成员积极主动，创造成果呢？ 作为管理者，我如何培养和支持继任者？ 我该如何帮助员工健康成长呢？ 我如何让大家同心协力，不断创新呢？ …… 在知识经济时代，世界趋于扁平化，给建议远远没有问问题产生的效用大！教练型管理者知道如何提出伟大的问题！他们知道如何激发每个团队成员的智慧！ 源于体育科学的教练技术诞生以来，与管理科学、行为科学、心理学等多门学科相结合，发展为当今世界最有效的帮助当事者或团队设立愿景、达成目标、实现梦想的管理工具。受到欧美企业界和成功人士的热烈推崇，成为追求卓越者开启21世纪知识经济大门，促进企业持续发展、员工健康成长的“金钥匙”
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计划管理提升【课程背景】 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？ 为什么我们在工作中经常无所事事？ 为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？ 为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？ 为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？ 为什么我们不能有效调动下属员工的积极性？ 为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？ 本课程以理论和实践相结合，结合案例的形式，分析目标与计划管理的必要性所能达到的诸多益处、常见障碍，如何克服这些障碍，充分掌握计划与目标于计划管理的方法和工具，从而提升工作效率和效能。【课程收益】了解和掌握计