丁品洋老师的内训课程
一：转换思维模式 重新定义危机 1、 换个角度看危机2、 为什么危机是优秀的企业成长的摇篮3、 为什么危机是管理变革的催化剂4、 为什么危机是个人成长好的学校5、 要想利用危机，必须面对四大问题二：经营管理---在危机中的挑战 1、 战略：经济危机中“价值系数”决定战略的方向2、 成本：经济危机中“策略性成本”与“非策略性成本”的运用3、 产品：经济危机是“破坏性创新”的恰当时机4、 市场：经济危机中“熊猫理论”是关键三：人员管理---在危机中的机会 1、 在经济危机中人员招聘的机遇与挑战2、 在经济危机中人员培训的重点与问题3、 在经济危机中人员管理的变革4、 在经济危机中裁员的利弊与风险回
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讲 揭开激励的面纱1. 为什么需要激励2. 常见的激励误区3. 什么是激励a) 先激后励、激励互动b) 先我后他、相互激励c) 先心后智、心智激励d) 先分后合、激励有方第二讲 激励的原理与规律1. 激励理论概述2. 马斯洛需要层次论3. 赫滋伯格双因素论4. 奥尔德弗ERG模式5. 佛隆的期望理论6. 亚当斯的公平理论7. 斯金纳的强化理论8. 激励的基本原则第三讲激励总会有办法1. 思想激励法 什么叫思想激励 其目的和作用 思想激励法适用范围、对象及阶段 2. 沟通激励 激励源于沟通 沟通的作用 激励沟通的五个原则 如何顺利与员工沟通3. 行为激励法 领导的行为激励 榜样激励4. 培训激
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绩效管理的阶段：目标设定 1．目标的种类和权重 目标分成几大类 #8226;相互关系 用权重表示各类目标的重要性 通用的权重分配 #8226;百年老店的权重分配 平衡计分卡极其实施举例 2．目标分解四种技术 3．目标的格式 SMART原则 #8226;用例子显示SMART原则 关于衡量标准 #8226;KPI举例 4．目标设定的过程 事先沟通、员工草拟、目标对话、修改存档 5．目标设定与职位说明书的异同 6．目标设定常见问题 目标合理不合理 #8226; 多少条目标合适 一家企业应该有几套目标设定表格 目标变化了怎么办绩效管理的第二阶段：目标实施 1．就事论事－任务跟进
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讲：企业经营与人力资源管理 1、企业的可持续发展与人力资源关系2、企业的生命周期与人力资源管理3、人力资源管理与企业竞争力第二讲：部门经理对人力资源应有的认识 1、人力资源管理的目标与任务2、部门经理的角色认知3、部门经理与人力资源部门的分工与合作4、部门经理日常人力资源管理实务第三讲：部门经理如何"选才" 1、规划，准确地工作分析2、招聘，恰当的渠道与流程3、面试，合适但并不一定是好的4、入职，试用期内多观察第四讲：部门经理如何"育才" 1、在职培训，让大象跳舞2、努力成为下属的教练3、辅导"六步骤"和训练"四步曲"4、员工成长的五个层次第五讲：部门经理如何"用才" 1、诊断下属的成熟度2、
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讲 企业经营与人才经营观 1、 企业的发展与人才经营的关系2、 管理者在人才经营中的角色认知3、 管理者在人才经营中常见的角色误区第二讲 管理者应如何“选才” 1、 对人才认知，从二元选择到精确判断2、 人才就在你身边，打开选才的思维空间3、 选才的五项修炼，从太公选人谈起4、 选才不只是入职之前，选才是管理者的日常工作5、 引进人才的常见的几个错误第三讲 管理者如何“育才” 1、 人才培育如何个性化---培养自己的人才，而不是培养竞争对手2、 在职培训，让大象跳舞3、 努力成为下属的教练4、 辅导"六步骤"和训练"四步曲"5、 员工成长的五个层次第四讲 管理者如何“用才” 1、 人才与人灾，