TTT课程体系
1.导入①职业生涯n优秀执行者n杰出管理者n卓越领导者②培训基本认知n从生活看培训n从个人看培训n从企业看培训2.培训角色认知①培训师使命n以职业者为主体，以培训师为主导n倡导理念、训练技能、解决问题提升学员效率，提升企业绩效②培训ADDIE模型n需求分析(AssessmentofNeeds)n课程开发(DevelopCourse)n教材设计(DesignM...
讲师：陈宝光在线咨询下载需求表
TTT企业兼职培训师系统培训 课时：12H
【课程大纲】:1、需求调查1)Why为什么有需求2)Who向谁调研3)What调研的方法4)How解决甚么问题2、课程选择1)知识-学术性课程2)技能-专业性课程3)思维-思维导图4)替代-方案3、大纲呈现1)开场、本文、结尾2)起、承、转、合3)五线谱制作4、素材剪裁1)操作系统OS:前人的路2)处理器CPU:智慧的路3)内存Memory:经验的路4)硬盘...
讲师：陈宝光在线咨询下载需求表
一、培训师应具备的特质-受欢迎的培训师有哪些特点-不受欢迎的培训师是什么原因-培训师的四个“专业”-培训师的基本胜任素质二、成人培训基本原则（活动研讨）-成年人的学习有何特点-成人喜欢的课堂气氛-培训师与老师的区别-信心、信任与尊重-四种不同的学习风格-测试：学习风格测试三、培训师职业魅力塑造-声音形象训练-外在形象包装（着装、化妆、发型、…）-培训师礼仪要...
讲师：陈宝光在线咨询下载需求表
1）内训师基本功训练 培训目的：对学员作为培训师的基本功进行训练。 培训内容：心态、专业形象、专业表达技巧进行训练等 培训方式：1分钟、3分钟、5分钟演讲训练、案例、点评、辅导 考核评估：由渠道资深人士和TTT讲师为学员给出综合意见。 2）内训师训练——编 培训目的：培养学员课程设计能力，并指导其开发渠道核心课程 培训内容：培训需求分析、教...
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TTT内部培训师教程(三天) 课时：18H
一、培训师角色认知1、培训师两个职责2、培训师三种角色3、培训师六大能力4、培训师专业形象二、公众的表达魅力1、成人学习的心理2、克服紧张的情绪3、语言肢体的表达4、突发状况的处理三、专业的课程设计1、课前的调研工作2、材料的掌握收集3、结构大纲的设计4、开场白与结尾语四、演示文档的制作1、版面风格的设计2、图表数据的活用3、色彩与动画表现4、操作时的小技巧...
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课程内容：单元：TTT定义与导论TTT释义与TTT定位变通、创造与感召力TTT学习之道及要领三角色:：编、导、演第二单元：培训师的角色定位定义：什么是现代意义上的培训企业发展与培训的关系培训与教育的不同之处培训讲师的使命与角色培训师的风格选型第三单元：了解学员的需求如何确定培训需求的：不同性质的需求学员、组织者、总经理对需求的区别成人学习的特点分析学员不同类...
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STT企业培训师快速提升
一、立刻从对讲台束手无策到中规中矩u突破传统思维：培训师是可以3小时练成的！uSTT专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？u如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？u如何快速提升培训师的亲和力和知名感？u如何用简单的方法保证培训师姿态端庄大方？uSTT版权工具：《培训师五行训练法》★案例分享、现场演练、分组讨论、学员分享二、改善绩效为目的的规划技术u缩短员工达到胜任...
讲师：陈宝光在线咨询下载需求表
一、设计法则1、【动画】=>如何让多媒体辅助PPT1.炫目动画；让PPT动起来2.实操练习：十分钟实操课程二、化文为图1、【文字】=>如何解决文字的问题1.一目了然；让文字更直观、更可视化2.实操练习：十分钟实操课程三、【案例:分组演练】文本=>文字四、导图结构1、【配色】=>如何解决色彩的问题1.漂亮母版；让配色更精彩2.实操演练：...
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TTT企业兼职培训师系统 课时：12H
【课程安排】天(6.5小时)(09:0012:00，13:3017:00)【课程大纲】:1、需求调查1)Why为什么有需求2)Who向谁调研3)What调研的方法4)How解决甚么问题2、课程选择1)知识-学术性课程2)技能-专业性课程3)思维-思维导图4)替代-方案3、大纲呈现1)开场、本文、结尾2)起、承、转、合3)五线谱制作4、素材剪裁1)操作系统OS...
讲师：陈宝光在线咨询下载需求表
TTT企业内部讲师技能训练一、适合对象：企业各部门主管、人力资源部培训专员、内部培训讲师二、课程特色：以亲身经历的案例进行分析，实用性、操作性强，并采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式，使学员很快的企业讲师应具备的能力及方法。三、您的收获：1、了解专业培训的操作流程，掌握成人学习的理论、特点和规律。2、能够独立策划、设计和准备培训课程，提高讲师的课程开发...
讲师：贺鹏举在线咨询下载需求表
课程大纲：一、培训课堂中的应对技巧故事笑话的恰当运用学员心理与培训节奏用词的学问逻辑与悬念课堂上提问与回答技巧处理课堂异议与突发事件技巧课堂点评技巧课堂时间掌控技巧如何避免培训时的常犯错误现场演练：课堂点评技巧二、12种培训方法训练戴尔的经验之塔理论各种教学方法的定义，使用场合讲授法案例教学法团队引导法分组讨论法演示教学法游戏带动法参观访问法角色扮演法体验式...
讲师：谢玉雄在线咨询下载需求表
讲．讲师的素养要求1.企业管理讲师的分类;A.所谓的管理讲师、学者型讲师.B.所谓的职业型讲师(伪讲师).C.实战型讲师.成为“实战型讲师”要避开的4个要点.2.顾问讲师与教师的区别;(1)共同点:(2)不同点:培训行业对实战型讲师的4个要求3.讲师的核心价值;A.保证课程品质;B.照顾各方需求,让各方满意;C.让学员能主动接受你传授的东西,听有所获;D.课...
讲师：刘靖在线咨询下载需求表
课程大纲：一、PPT制作决定思路，列出大纲打好框架，填写内容设计母片，内容表现位置字体，播放设计图文搭配，美化版面现场演练与点评：学员PPT的演示二、课程工具包的使用工具包的构成教学计划培训师课程流程案例、游戏、工具的使用案例：课程工具包有哪些东西三、培训课程的评估为什么要进行培训评估为什么培训会没有效果培训评估的内容是什么何时进行培训评估培训评估的种类如何...
讲师：谢玉雄在线咨询下载需求表
TTT实用技巧章窥见培训师快速成长捷径探索所有培训师培训的价值观击破培训师素质的六大桎梏 培训师资格自检：什么样的人才有资格成为培训师 拨开迷雾：窥见培训师高速成长捷径自我发现：你能为他人解决什么问题第二章培训的检验标准实战课程评价：培训公司真实案例大比拼透视优秀培训课程的三条主线如何使自己的培训从内到外都与众不同？警惕充斥培训业的“伪实战讲师”和“伪工...
