培训体系课程体系
模块一互联网对人力资源管理的渗透一、更广泛的人才吸纳——无界限二、更精准的人才管理——大数据三、E化的办公和管理流程——电子化四、更深入的人才价值体验——交互性模块二利用互联网技术和大数据思维创新培训体系建设一、线上建设1、不断建设在线学习平台2、有效的数据收集途径和改善手段3、分析线上学习时长、频率、次数等信息进行挖掘需求4、关注员工在线的问答讨论及成绩实
讲师:陈琦在线咨询下载需求表
模块一互联网对人力资源管理的渗透一、更广泛的人才吸纳——无界限二、更精准的人才管理——大数据三、E化的办公和管理流程——电子化四、更深入的人才价值体验——交互性模块二利用互联网技术和大数据思维创新培训体系建设一、线上建设1、不断建设在线学习平台2、有效的数据收集途径和改善手段3、分析线上学习时长、频率、次数等信息进行挖掘需求4、关注员工在线的问答讨论及成绩实
讲师:陈琦在线咨询下载需求表
企业内部培训体系建设 课时:12H
重构思维,步步为赢——卓越企业内部培训体系构建与培训管理实务(2天标准版16H)课程背景企业培训管理的现状:培训管理者在企业培训体系建设和培训实施中,经常发出感慨,培训如何快速响应业务的需求?如何能产生绩效?如何获得老板的认可?而在培训体系建设中,普遍的困惑如下:1.培训的真正目的是什么?2.如何提升学员内驱力——真正热爱学习,积极主动?3.培训后的落地怎么
讲师:李军在线咨询下载需求表
企业培训体系建设与年度计划 课时:12H
突破与创新——企业培训体系建设与年度计划(2天标准版16H)课程背景培训管理者在企业培训体系建设和培训实施中,经常发出感慨,培训如何快速响应业务的需求?如何能真正产生绩效?如何获得老板和领导的认可?面对培训当前困惑,尤其是在互联网VUCA时代,培训管理者都期望更好的做好培训工作,使培训为个人和团队创造更大的价值,推动绩效提升,建立完善、高效的培训体系是做好培
讲师:李军在线咨询下载需求表
互联网+时代卓越培训体系构建特训营 课时:12H
突破新常态——互联网VUCA时代卓越培训体系构建实训营(两天精华版14H)课程背景当今社会,是互联网时代,是VUCA时代。面对未来的易变、不确定、复杂和模糊性,有人说只有积极拥抱和面对,才有生路。可是,互联网颠覆之火几乎燎原,各个领域都被震荡,我们的培训也未能幸免。曾经经典的能力素质模型、ADDIE等,逐个被拉上挑战台,接受“互联网思维”的批判.而折磨了好几
讲师:李军在线咨询下载需求表
模块总体概览——培训体系的构成与建设一、培训体系的构成和难点1、培训体系的内容构成2、培训体系的建设难点二、培训体系建设的前提1、建立岗位体系2、建立胜任素质模型3、进行岗位-能力分析4、进行能力-课程匹配三、培训体系建设的五大关键1、岗位能力课程对照体系2、培训课程设计开发体系3、内部培训师的养成体系4、培训效果评价转化体系5、培训支持与制度保障体系第二模
讲师:李军在线咨询下载需求表
课程大纲: 一、企业培训体系导言 为什么培训效果不佳 企业真正认清了培训中存在的问题吗? 企业培训面临的挑战 成功企业各具特色的培训体系及其课程规划 培训体系的概念及构成要素 培训体系建设要素之角色 培训体系建设要素之专业部门工作内容与目标 培训体系建设要素之组织模式 培训体系建设要素之企业大学 二、培训课程体系的需求分析与开发 为什
讲师:丁坚在线咨询下载需求表
课程大纲单元培训体系与组织学习氛围营造1、有效的培训价值链培训内容构成的三大要素培训的价值传播路径培训价值的递减规律培训的五大误区与五大病根培训管理者的瓶颈与解决方法2、企业培训的优秀理念好领导首先是好老师学习是组织提升的有效方法百战归来再读书学习无处不在3、企业培训体系的构成培训体系概述培训体系的结构培训制度管理体系培训资源管理体系培训运营管理体系【案例分
讲师:李军在线咨询下载需求表
单元培训体系与组织学习氛围营造1、有效的培训价值链l培训内容构成的三大要素l培训的价值传播路径l培训价值的递减规律2、企业培训的优秀理念l好领导首先是好老师l学习是组织提升的有效方法l学习无处不在3、企业培训体系的构成l培训制度管理体系l培训资源管理体系l培训运营管理体系【案例分享】知名企业大学实践案例第二单元有效的培训管理与培训营销1、培训计划实施过程注意
讲师:李军在线咨询下载需求表
课程大纲模块总体概览——培训体系的构成与建设一、培训体系的构成和难点1、培训体系的内容构成2、培训体系的建设难点3、培训体系的建设离不开信息化管理系统二、培训体系建设的前提1、建立岗位体系2、建立胜任素质模型3、进行岗位-能力分析4、进行能力-课程匹配三、培训体系建设的五大关键1、岗位能力课程对照体系2、培训课程设计开发体系3、内部培训师的养成体系4、培训效
讲师:李军在线咨询下载需求表
部分:如何认识企业的培训1、为什么越来越多的企业关注培训2、企业培训不仅仅是发展员工的KSA3、为什么许多中国企业不重视培训4、为什么培训效果不佳第二部分:构建企业培训的组织体系1、培训的本质与责任相关者2、企业培训组织模式1)职能型组织模式2)事业部组织模式3)企业大学第三部分:企业培训开发运作系统一、培训需求分析与计划制定二、培训计划(方案)制定三、培训
讲师:陈一影在线咨询下载需求表
单元互联网时代的培训管理1.传统的培训体系面临的挑战和出路2.互联网时代的培训体系构建的必要性3.互联网时代培训员工与培训管理者的角色认知员工:从被动接受到主动参与;从当前的培训需求到终身的学习管理培训管理者:从知名的培训供应商到员工培训与发展的信息管理者顾问协调人4.互联网时代培训需求的变化l大数据时代l个性化5.互联网时代培训资源的多元化6.培训实施的碎
讲师:李军在线咨询下载需求表
单元互联网时代的培训管理1.传统的培训体系面临的挑战和出路2.互联网时代的培训体系构建的必要性3.互联网时代培训员工与培训管理者的角色认知员工:从被动接受到主动参与;从当前的培训需求到终身的学习管理培训管理者:从知名的培训供应商到员工培训与发展的信息管理者顾问协调人4.互联网时代培训需求的变化l大数据时代l个性化5.互联网时代培训资源的多元化6.培训实施的碎
讲师:李军在线咨询下载需求表
《建设训战结合的培训体系》主讲:李轩老师【课程背景】公司之间的竞争归根结底是人才的竞争,更是企业培训计划的竞争,因此做好企业的培训体系,才能更好地支持企业人才战略的发展。高度关注员工能力素质的提升和企业文化的认同,才能把公司建设成为真正意义上的学习型组织,从而提高公司的核心竞争力,才能在市场中立于不败之地。在把公司的培训计划做得出色,对公司的经营管理形成系统