课程体系
单元：党建与企业管理高度融合一、“五个结合”的内涵1、“五个结合”的由来和依据？2、让党建服务于企业管理3、把党员培养成企业管理优秀人才4、企业党组织核心作用如何更好体现？二、企业党建工作面临新的挑战与机遇1、基层党组织的地位和作用2、党组织凝聚企业靠“人心”3、党的“建设”五大领域4、发挥思想政治工作的保证作用第二单元：党务干部“职业化”素养修炼一、党务管...
讲师：夏国维在线咨询下载需求表
敏捷经验萃取-课程开发与设计工作坊 课时：18H
敏捷经验萃取—课程开发与设计工作坊单元核心章节要点课程导论学习如何确定课题维度，给工具《课程定位表》课程开发如何确定选题？课程开发工作坊包含什么？课程开发工作坊如何实施？一、分析学习需求无问题不培训，如何对学习对象分析，找到绩效差距，针对问题界定学习内容。通过《课程开发蓝图》完成如何精准锁定学习对象？通过什么路径寻找绩效差距？如何界定学习内容？二、制定学习目...
讲师：李华在线咨询下载需求表
《课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧》标准大纲3天版 课时：18H
centercenter9500095000105156035515551841504107815课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧课程大纲3天版028000课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧课程大纲3天版25393655927090李华李华right7378065课程介绍：TTT，英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写，意为培训培训师...
讲师：李华在线咨询下载需求表
《课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧》标准大纲2天版 课时：12H
-51308083756517322805661025李华李华9467854001770课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧课程大纲2天版028000课堂精彩呈现-卓越培训师授课技巧课程大纲2天版63500065684402273303456940课程介绍：TTT，英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写，意为培训培训师。通过选拔企业的中...
讲师：李华在线咨询下载需求表
打造不走样的执行力——“报·联·商”工作法课程大纲 课时：12H
《打造不走样的执行力——“报·联·商”工作法》课程大纲【课程背景】个人执行力是指下属把上级的命令和想法变成行动，并把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。这个结果是要符合组织的目标、上级的期望，这样的执行才是每一个组织需要的，但实际是怎样的情况呢？“你做出的这个结果，咱们怎么向公司交代？”“这事儿为什么不早说？现在我都没办法救火了！”“这不是我想要的结果...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
组织培训体系建设方法课程大纲 课时：36H
《企业内部培训体系建设方法》【课程背景】随着市场竞争的日趋激烈，越来越多的企业意识到企业制胜的核心还是人才，特别是能支持企业可持续发展的人才培养、人才梯队建设正炙手可热的话题，所以培训体系对于企业发展的重要性是毋庸置疑的。建设一个能够帮助企业培养和发展人才的培训体系势在必行，而且更要形成一套切实可行的思想方法体系和适合企业本身特色的体系运营模式，管理者按照这...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
商务沟通要诀—报联商51条铁律 课时：18H
《商务沟通要诀—报·联·商51条铁律》课程大纲【课程背景】“企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。”一个团队是由有着不同经历、不同性格、不同习惯的一群人组成的，为了发挥1+1＞2的团队作用，每个团队必不可少地有率队的领导。领导负责管理、调度、指挥大家来想办法、排除万难去完成任务。而在这个过程中是离不开上级之间、同事之间的密切沟通的！只要团队开展工作，...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
让工作持续提升——PDCA工作法 课时：12H
《让工作持续提升——PDCA工作法》课程大纲【课程背景】PLAN（计划）、DO（实施）、CHECK（验证）、ACTION（调整），由这四个环节组成的PDCA循环，是一个典型的逻辑思维框架体系，为每一位业界人士所熟知。通常情况下，它作为企业生产工序的改善，以及公司团队和项目管理的一种手段，被人们广泛利用。令人遗憾的是，对于多数人来说，PDCA似乎非常熟悉却又异...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
精益之路——现场5S管理与推进 课时：18H
《精益之路——现场5S管理与推进》课程大纲【课程背景】5S管理源自日本民间对于生活空间的有效使用，进行的整理、整顿，进而被企业加以利用，特别是被日本丰田汽车应用于现场管理，取得了卓越的成绩，随着日本产品品质被消费者认可，5S管理也被世界制造业关注，加之伴随着丰田精益生产体系被汽车行业学习推广，5S作为基础和前提条件更是被各类型企业重视。当然，5S不仅仅是精益...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
团队沟通与激励技巧 课时：6H
《团队沟通与激励技巧》授课大纲【课程背景】不可否认，沟通是人类社会的重要交流方式，无论是日常生活还是工作学习，我们都需要与别人进行沟通。然而在实际工作中又有多少人存在着沟通的误区，导致无法预期效果，从而影响了企业战略目标的达成，所以“企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。”这是一个到目前为止企业管理者不可回避的话题。当沟通存在误区或者偏差的时候，再好...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
迈向卓越——目标管理 课时：12H
《迈向成功的基石——目标管理》课程大纲【课程背景】“并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作”企业的目的和任务必须转化为目标，企业的各级主管必须通过这些目标对下级进行领导，以此来达到企业的总目标。目标管理是一种程序和过程，它使组织中的上级和下级一起商定目标，并由此决定上下级的责任和目标，并把这些目标作为经营、评估和奖励每个单位和个人贡献...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
企业内训体系建设方法 课时：24H
《企业内训体系建设方法》课程大纲【课程背景】随着市场竞争的日趋激烈，越来越多的企业意识到企业制胜的核心还是人才，特别是能支持企业可持续发展的人才培养、人才梯队建设正炙手可热的话题，所以培训体系对于企业发展的重要性是毋庸置疑的。建设一个能够帮助企业培养和发展人才的培训体系势在必行，而且更要形成一套切实可行的思想方法体系和适合企业本身特色的体系运营模式，管理者按...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
精益之路——丰田问题解决方法 课时：30H
《精益之路——丰田问题解决方法》课程大纲【课程背景】丰田强大的秘诀是什么？提到这个问题，对丰田有过了解的人大部分都会说“现场的改善力”。改善是丰田生产方式的象征，在生产现场日复一日实践得出的“改善”，确实是丰田强大的原因，这是无可争议的事实。一说起改善，或许很多人只是认为对工作现场出现的问题进行处理，也就是每天不断地解决小问题，目的好像就是为了提高效率、降低...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
高效PDCA工作法课程大纲 课时：6H
《高效PDCA工作法》【课程背景】PLAN（计划）、DO（实施）、CHECK（验证）、ACTION（调整），由这四个环节组成的PDCA循环，是一个典型的逻辑思维框架体系，为每一位业界人士所熟知。通常情况下，它作为企业生产工序的改善，以及公司团队和项目管理的一种手段，被人们广泛利用。令人遗憾的是，对于多数人来说，PDCA似乎非常熟悉却又异常陌生，说是所有工作的...
讲师：刘玉青在线咨询下载需求表
工具化领导力课程大纲 课时：12H
《工具化领导力》课程大纲【课程背景】问题一：您所在公司中高层员工基于在岗时间够长，而被提拔为管理层的比例有多少？问题二：您在关键岗位聘请的职业经理人招聘时的预期效果？问题三：您的管理层成员个人领导魅力是不是与您的预期有一定差距？问题四：您公司是否被外界称为培养老板的公司？员工离职后自己当老板使公司损失许多高质量客户？我们首先解决什么是领导力的问题！现在这样一...
