课程体系
《四史之一:中国共产党党史》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【党史课介绍】:党史是“四史”学习的重中之重,是中国共产党在革命和建设年代中不断走向成熟的实践史。当下,中国处于“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党学党史,深意何在?今年是建党100年,也是“两个一百年”奋斗目标历史交汇点。在这个特殊的关键的历
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《牢记来时路:中国共产党人的初心和使命》党课大纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程背景】:2016年7月1日习近平总书记《庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》提出“不忘初心,牢记使命”,十九大报告将此作为主题词,重点强调,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。本课程以十九大精神和习近平新时代中国
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《世界百年大变局下的中美关系》前言:不知未来者,无以评判当下。不知宏观者,无以处理微观不知世界者,无以理解中国。第一讲:中美关系总论一、美国历史和经济发展简要回顾二、过去的中国关系回顾:1、对抗与合作2、中美关系四个美国方面的共识三、美国怎么了?1、退群对多边主义和国际机制的冲击2、美国《国家安全战略》报告3、香港成为中美新冷战的最前线四、美中“脱钩”的趋势
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《论中国共产党历史》学习课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程对象】党员干部培训、企事业专题党日活动安排、党的各级组织集体学习━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授课形式】讲授+微案例+课堂讨论━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授课
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解读十九届五中全会 课时:6H
《十九届五中全会解读》课程大纲课程题目:《全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程》━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程背景】:2020年10月26日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告,并就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十
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基于党务工作场景的谈心谈话技巧 课时:3H
课纲《基于党务工作场景的谈心谈话技巧》━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程背景】谈心谈话是支部书记必备的一项工作技能,在《中国共产党支部工作条例》以及《关于新时期党内政治生活若干准则》等党内文件中对此都有规定。但是很多支部书记并不善于谈心谈话,也没有掌握谈心谈话的基本方法,为此要从素质和能力两个方面来提高支部书记的
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课纲《党史学习暨如何高效开展党建工作》━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━党的建设,是中国共产党革命年代三大法宝。我党历来重视党建工作,这也是和古今中外其他政党的一个关键区别。毛泽东主席时代:三大党建工作:思想建设、组织作风、作风建设。邓小平时代:在毛主席党建思想基础上,加入制度建设、反腐败专题。江泽民、胡锦涛时代:在党
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航天精神讲师:王建宇第一章:“航天精神”的含义及关系第一部分:航天精神”的含义1、艰苦奋斗2、勇于攻坚3、开拓创新4、无私奉献第二部分:航天精神”的关系统揽“航天精神”的前提:勇于攻坚•实现艰苦奋斗,必须进行勇于攻坚统揽“航天精神”的保障:开拓创新•实现艰苦奋斗,必须建设开拓创新统揽“航天精神”的方向:无私奉献•实现艰苦奋斗,必须推进无私奉献第二章:“航天精
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辩证唯物主义 课时:18H
《辩证唯物主义》课程大纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程简介】:关于哲学定义有很多。例如:智慧是人类历史上一切经验的高度总结,研究智慧的方法和途径,叫做哲学。马克思主义哲学,就是世界哲学史上一颗丽珠。它由辩证唯物主义和历史唯物主义构成。本课程涉及的辩证唯物主义,是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论
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党支部标准化规范建设 课时:3H
《党支部标准化规范建设》课程大纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程简介】欲筑室者,先治其基。基础不牢,地动山摇。党支部标准化规范建设是一项重要工作,因为党支部是党的组织系统中最基层的组织形式,是党联系群众的桥梁和纽带,是党在社会基层单位的政治核心。必须推动党支部组织规范化、队伍规范化、活动规范化、制度规范化、保障规范化
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国企改革三年行动方案第一章:时间轴回顾:天下熬改革久矣一、回顾:天下熬改革久矣1、2015年《中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见中发〔2015〕22号》2、2020年1月15日国资委会同有关部门制定《国企改革三年行动方案》第十三次深改会2020年4月27日召开通过《关于健全公共卫生应急物资保障体系的实施方案》2020年6月11日《国务院关于落实重点
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四史合讲 课时:3H
《四史》课程大纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程简介】“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。学习“四史”,有助于树立正确历史观,坚持知史爱党、知史爱国习近平总书记指出,
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《团课暨团务工作实务》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━本课程一共五讲,可根据实际情况拆分、组合。第一讲:《群星闪耀:共青团典型人物的事迹及现实启示(结合党史国史)》第二讲:如何做好“团改”第三讲:如何设计团的活动第四讲:提升素质和能力做一个优秀团青干部第五讲:团干部怎样才能更快地成长成才?━━━━━━━━━━━━━
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学习党章 践行党章 做合格党员 课时:3H
课纲《学习党章践行党章做合格党员》━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程介绍】习近平总书记说:“认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。”《中国共产党章程》是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活