《叙事心理学与双赢谈判--谈判技巧》

  培训讲师:傅心鸣

讲师背景:
傅心鸣个人简介心理专家心理专栏作家著名资深管理咨询专家和EAP心理专家心明意会国际心理咨询中心主任心理咨询专家国家二级心理咨询师老师背景英语本科;英国利兹城市大学国际贸易与金融硕士;中国人民大学研读工商管理(MBA);中国科学院心理研究所心 详细>>

傅心鸣
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《叙事心理学与双赢谈判--谈判技巧》详细内容

《叙事心理学与双赢谈判--谈判技巧》

 **模块  透析双赢谈判--谈判技巧

    一、诠释什么是谈判

    二、熟知什么是谈判的特质

    三、谈判无处不在

    四、谈判的心理需要

五、谈判所需素质


课程总论:叙事心理学与双赢谈判--谈判技巧

    双赢谈判--谈判技巧:解构谈判操作技巧

    双赢谈判--谈判技巧:操作外化谈判方略

    双赢谈判--谈判技巧:设计谈判重写对话技术

    双赢谈判--谈判技巧:创作谈判重组会员秘笈

    双赢谈判--谈判技巧:缔造定义仪式与谈判技法

    双赢谈判--谈判技巧:规划谈判治疗凭证本领

    双赢谈判--谈判技巧:构创谈判特殊意义事件方法

双赢谈判--谈判技巧:缔造支撑性对话之谈判方案

 

第二模块 概述叙事疗法

    一、熟悉叙事产生的概况

    二、故事治疗__ 逻辑科学模式与叙事模式的不同把握

    三、剖析叙事疗法特质性

    四、揭露叙事治疗精神精华

    五、掌握叙事治疗优点与缺点

    六、知道如何学好叙事治疗

七、透析学叙事疗法价值


第三模块 解析叙事疗法架构体系

    一、揭露叙事疗法代表人物

    二、透视叙事疗法理论观念

    三、揭示叙事治疗的重要因素概念

    四、深知叙事疗法的人性观点

    五、透析叙事疗法假设情况

    六、掌握叙事疗法的治疗目标标准

    七、解析叙事疗法的治疗计划

    八、悉知叙事治疗的历程情况

    九、揭知叙事疗法治疗对话条件

    十、诠释叙事治疗的方法


第四模块 解构谈判操作技巧

    一、深知谈判技巧解构倾听密码

    二、解构谈判技巧问题和主流文化

    三、创设外化对话之解构性提问

    四、操作解构对话案例


第五模块  操作外化谈判方略

    一、揭示谈判技巧外化对话梗概

    二、外化对话起源诠释

    三、探知外化对话发展内涵

    四、谈判技巧辅导人态度揭示

    五、谈判技巧隐喻的操作

    六、应对谈判下结论的方法

    七、创造其他外化对话

    八、创制谈判技巧外化导图:四种方式

    九、解析谈判技巧外化对话好处

    十、什么外化对话密码

十一、外化案例操作


第六模块  设计谈判重写对话技术

    一、熟知谈判技巧重写对话择要

    二、揭秘谈判技巧重写对话框架

    三、设立重写论点与策略

    四、规划谈判重写导图技巧

    五、探知故事和自我认同关联

    六、掌握自我认同蓝图目的和益处

    七、揭示意向理解与内在性质理解密码

    八、把控自我认同:思想档案柜

九、重写案例操作演练


第七模块  创作谈判重组会员秘笈

    一、解析什么是谈判重组会员纲要

    二、探知谈判技巧再说你好策略

    三、透视什么是重组会员益处与目的  

    四、重组会员案例操作演练


第八模块 缔造谈判定义仪式与谈判技法

    一、透析谈判技巧定义仪式纲领发展

    二、使听众参与的技巧:

    在辅导实务中定义仪式形成阶段设计

    三、定义仪式起源揭示

    四、辅导实践中的定义仪式运用

    五、谈判定义仪式架构规划

    六、选择谈判技巧见证者和重新定位

    七、辅导人指导定义仪式对话职责确定

    八、谈判技巧技术、匿名与道德的明确

九、定义仪式案例操作演练


第九模块  规划谈判治疗凭证本领

    一、谈判技巧治疗性信函探知

    二、谈判技巧记录的运用

    三、谈判技巧证书 奖状 宣言创作技巧

    四、治疗凭证案例操作练习


第十模块构创谈判特殊意义事件方法

    一、突显谈判特殊意义事件概要透析

    二、把握谈判特殊意义事件妙计

    三、揭示谈判技巧特殊意义事件领域

    四、创建谈判特殊意义事件:四种提问

    五、在谈判实务中操作导图的密码

    六、挖掘叙事对话本质:

    从特殊意义事件到不同故事开发

    七、实操突显特殊意义事件练习


第十一模块  缔造支撑性对话之谈判方案

    一、熟知谈判技巧支撑性对话纲要

    二、觉知责任行动和人自主性密码

    三、揭秘人自主、责任行为和概念发展

    四、规划潜在发展区与辅导实践(支撑性对话导图设置:五种提问)

    五、在谈判操作中辅导人职责的驾驭

    六、操作案例练习

 

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