制胜之道——企业全面经营管理沙盘模拟_熊鹤龄_企业内训课程

制胜之道——企业全面经营管理沙盘模拟

培训讲师：熊鹤龄

讲师背景：
熊鹤龄——既具备全球500强背景又拥有北京大学学术研究经历的实战专家！社会资历：1、国家人力资源和社会保障部全国高级人才评荐中心高级咨询顾问2、国务院发展研究中心《国家软实力之企业软实力标准I版》课题专家组成员3、北京大学教育文化与品牌战略详细>>

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制胜之道——企业全面经营管理沙盘模拟详细内容

制胜之道——企业全面经营管理沙盘模拟

**部分：课程导入

1、课程介绍：沙盘价值分析

2、沙盘认识：沙盘教具介绍

3、知识铺垫：两种效益概说（定量、定性效益）

4、组织构建：架构职能设定

5、规则介绍：

1）规则、操作方法、企业生存状态

2）操作工具介绍（操作步骤、操作表格、财务报表）

6、企业介绍：企业初始状态设定（统一的假定训练前提）

7、盘面设定：盘面初始状态讲解

8、初试牛刀：沙盘引导年经营模拟操作

1）引导年运行规则说明

2）引导年运行流程说明

3）培训师带领学员模拟操作一遍

9、团队讨论：本沙盘课程的设计是如何体现活动之间的“配称”理念？

第二部分：沙盘模拟（1）

本部分主要探讨企业经营管理初级阶段的历程：从感性管理到理性管理的轨迹，体验、感悟企业综合经营管理的要领。

1、感性经营时代：**年

1）年初工作会议：CEO的困惑

2）沙盘模拟训练：小组实施**年的经营

3）教师点评案例：选择财务报表业绩差的一个小组

4）下年工作设想：团队在本组年度经营情况和教师点评基础上提出来

2、理性经营时代：第二年

1）年初工作会议：CMO的困惑

2）沙盘模拟训练：小组实施第二年的经营

3）教师点评案例：选择财务报表业绩差的一个小组

4）下年工作设想：团队在本组年度经营情况和教师点评基础上提出来

3、科学管理时代：第三年

1）年初工作会议：CMO和CPO（生产总监）的困惑

2）沙盘模拟训练：小组实施第三年的经营

3）教师点评案例：选择财务报表业绩差的一个小组

4）下年工作设想：团队在本组年度经营情况和教师点评基础上提出来

**以上三轮的沙盘模拟训练，学员基本完成从感性经营再到理性经营而后步

入科学管理认识历程的跨越，从而建立起企业经营管理的初步轮廓

第三部分：沙盘模拟（2）

本部分主要探讨企业经营管理高级阶段的历程：从科学性管理艺术性管理的

轨迹，体验、感悟企业综合经营管理的精髓。

4、成本核算时代：第四年

1）年初工作会议：CFO的困惑

2）沙盘模拟训练：小组实施第四年的经营

3）教师点评案例：选择财务报表业绩差的一个小组

4）下年工作设想：团队在本组年度经营情况和教师点评基础上提出来

5、战略执行时代：第五年

1）年初工作会议：CEO∕COO∕CSO的困惑

2）沙盘模拟训练：小组实施第五年的经营

3）教师点评案例：选择财务报表业绩差的一个小组

4）下年工作设想：团队在本组年度经营情况和教师点评基础上提出来

6、数据共享时代：第六年

1）年初工作会议：CEO和众位CO们的困惑

2）沙盘模拟训练：小组实施第六年的经营

3）教师点评案例：选择财务报表业绩差的一个小组

4）下年工作设想：团队在本组年度经营情况和教师点评基础上提出来

**以上三轮的沙盘模拟训练，学员完成建立对企业经营管理精髓的的深刻体

验和认知，从而实现经营管理综合能力的飞跃。

第四部分：课程总结

1、综合经营管理的利器：顺便说说信息化

2、综合经营管理的实现：

1）决策的基础

2）管理驾驶舱

3、综合经营管理的操作：

1）原理：系统、结构和灵魂∕配称

2）路径：PDCA（计划、执行、检查、改进）

3）激励：引领性指标∕滞后性指标

4、小组现场总结：畅谈沙盘课程体验和收获

5、个人业绩评价：方法、评比

6、颁发优胜奖：课程结束

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