财智之道——非财务经理的财务管理沙盘模拟训练   01.01

1、课程要点：1）会计是企业的共同语言2）怎样阅读、理解和制作利润表和资产负债表3）怎样阅读、理解和制作现金流量表4）怎样总体评价企业财务状况5）怎样进行经营分析（市场分析、成本分析、现金流分析、盈亏分析、投资会把分析）6）怎样进行岗位绩效分析评价7）怎样实现跨部门之间的沟通与合作2、课程安排：第1日上午：沙盘模拟导入、规则说明、财务报表讲解（1）课程导入：

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非财务经理如何读懂财务报表   01.01

节企业活动类型与财务报表一、企业活动类型1.筹资活动2.投资活动3.经营活动二、企业活动类型与财务报表1.资产负债表是对筹资与投资活动的快照2.利润表是对经营活动的全程摄像3.现金流量表是对经营活动、筹资活动与投资活动的全程摄像第二节资产负债表——企业的“底子”一、资产负债表的定义与格式二、资产负债表的特点1.遵循恒等式2.报表项目按重要性原则列报，既要充分

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危机管理**实践—— 舆情监测与媒体应对高级实战   01.01

模块一：认识危机企业危机的诱因企业危机的类型企业危机的三大效应：蝴蝶效应、涟漪效应和多米诺骨牌效应危机公关就是铲除危机滋生的土壤模块二：应急预案编制突发事件与危机形成管理体系过程控制与案例分析突发事件应急管理系统建设与实施模块三：危机公关原则与应对危机爆发后的8步棋让上帝满意的7种做法危机公关5S原则危机公关与媒体应对的步骤、方法模块四：案例分析与模拟演练新

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企业经营风险管控之道   01.01

模块：风险管理的概念和思路1、历史回顾：风险管理历程2、案例分享：四大案例（早、好、高、严）3、知识传递：1）风险知识：概念、因素、形式、危及原因2）风险管理：概念、理念、应对思路、管理思路4、风险分类：分类方法实操分类：智慧激荡——企业经营过程中有哪些风险需要管理？第二模块：企业风险的分类和应对课前复习：部分知识抢答1、风险梳理：现场汇总、整理各组的分类情

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企业法律风险管控之道   01.01

模块：风险管理的概念和思路1、历史回顾：风险管理历程2、案例分享：四大案例（早、好、高、严）3、知识传递：风险知识、风险管理4、风险分类：智慧激荡——经营过程中有哪些法律风险需要管理？（收集、指导）第二模块：我国企业面临的法治环境课前复习：部分知识抢答1、宪法与国企、民企2、刑事法与国企、民企3、政府、制度与国企、民企4、社会文化与国企、民企第三模块：企业风

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企业法律风险防控   01.01

模块：我国法治环境概说1、宪法与国企、民企2、刑事法与国企、民企3、政府、制度与国企、民企4、企业应防控的法律风险第二模块：刑事法律风险解读1、应慎重对待的罪名2、不要轻易忽视的罪名3、企业家原罪和刑事风险4、刑事风险规避方法建议第三模块：其他法律风险浅说1、劳动合同风险2、贸易合同风险3、税务缴纳风险4、知识产权风险5、内外融资风险6、股权运作风险7、政府

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企业招聘面试风险管理   01.01

本课程共六大模块，其中：模块为招聘面试的准备工作，为后面的训练打基础。第二至第四模块是本课程关键训练部分，是企业招聘面试工作实战训练部分，直观、生动、操作性强，对学员的工作具有极强的指导意义，达到了随学随用的境界。第五模块为特别增加的部分，对公安机关和监察机关发问方式方法的解读和演绎，让学员举一反三，进一步加深对企业面试的深刻理解，参考和借鉴的价值非常大！第

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企业招投标舞弊的表现及控制   01.01

本课程包括两大部分，其中：部分为企业招投标过程中可能发生的腐败问题的呈现，正在帮助学员了解和发现腐败现象，为后面的预防做准备。第二部分为针对上述腐败现象提出的预防和控制方法，是课程的关键部分。部分：企业招投标舞弊现象面面观1、供方资源管理的舞弊2、招标计划的舞弊3、资格审定中的舞弊4、招标文件编制中的舞弊5、投标过程中的舞弊6、评标评委选择中的舞弊7、评标标

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执行力高于一切   01.01

本课程共六大模块，其中：至二模块为总论部分，集中解读我国中小微民营企业目前的执行力现状，为后面的训练打基础。第三模块是异常重要的训练部分，主要演绎执行力的角色含义，并从商业人格的角度和高度进行有针对性地解读，意味和感触异乎寻常的特别。第四至五模块是重点演绎部分，围绕执行力的两个关键点展开演绎，与经营管理实践无缝衔接。后一个模块是执行力实战步骤和工具大汇总，是

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领导力决定企业兴衰—— 领导力提升之道   01.01

本课程共七大模块，其中：模块为知识铺垫部分，主要解读领导力的内涵和核心观点，为后面的训练打基础。第二模块是本课程关键训练部分，针对未来高绩效团队的典型特征——知识型团队，从领导力量和领导思维的角度阐释了如何使团队从思维方式到工作方法，再到行为习惯都能自觉一致，从而“万众一心、众志成城”实效高绩效的法宝——决策思维。这是一种结构化的思维方法，具有普遍的指导意义

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